【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維 創(chuàng)新孕育著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,是一個(gè)民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的具體體現(xiàn)。目前,我們正處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,世界各國都在拼命地發(fā)展經(jīng)濟(jì),努力提高綜合國力,國際間呈現(xiàn)出激烈競爭的態(tài)勢。...
2024-11-04 01:34
【摘要】創(chuàng)新思維?讓頭腦充滿智慧!?讓心靈洋溢喜悅!梁作民主講主講教師簡介?梁作民,1986年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,獲碩士學(xué)位,現(xiàn)任中共江蘇省委黨校哲學(xué)教研部主任、教授。近年著作有:《走進(jìn)思維的新區(qū)》;《我思故我狂》;《現(xiàn)代企業(yè)思維方法》《人類重要哲學(xué)命題》;《創(chuàng)新思維訓(xùn)
2025-03-05 16:08
【摘要】第一章思維與創(chuàng)新思維一、思維是人類特有的品質(zhì),是人類區(qū)別于其他動(dòng)物的本質(zhì)屬性。二、思維是人腦特有的機(jī)能,是人類認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段,是人的大腦對(duì)客觀世界的間接和概括的能動(dòng)反映。1.思維是人腦的機(jī)能2.思維是人類認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段3.思維是人腦對(duì)客觀世界的能動(dòng)反映。三、思維的特征:本質(zhì)特征、功能特征1.思維的本質(zhì)特征有:思維的間接性、思維的概括性、思維的內(nèi)隱性
2025-05-28 00:04
【摘要】請(qǐng)列舉曲別針的各種用途。越多越新穎越好!一、發(fā)散思維——含義從一個(gè)問題(信息)出發(fā),突破原有的知識(shí)圈,充分發(fā)揮想象力,經(jīng)不同途徑、以不同角度去探索,重組眼前信息和記憶中的信息,產(chǎn)生新的信息,而最終使問題得到圓滿解決的思維方法。(擴(kuò)散思維、求異思維、輻射思維)
2025-03-08 00:07
【摘要】1、充分了解思維定勢的各種情況,并在創(chuàng)新活動(dòng)中有意識(shí)的努力克服形形色色的思維定勢2、了解發(fā)散思維的概念與特征;理解流暢性是發(fā)散思維的基本特性,通過訓(xùn)練能在流暢的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己發(fā)散思維的變通性與獨(dú)特性。3、了解發(fā)散思維的各種形式,熟練掌握其中的2—3種并能有意識(shí)地用于創(chuàng)新活動(dòng)。4、了解收斂思維的特點(diǎn)、作用5、通過
2025-03-04 23:05
【摘要】論領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)我們就結(jié)合諸位的工作實(shí)際,來探討一下在我們?nèi)粘5念I(lǐng)導(dǎo)工作中如何把我們的經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)以尋求規(guī)律性的東西。進(jìn)一步把這些規(guī)律性的認(rèn)識(shí)應(yīng)用到我們工作實(shí)際當(dāng)中去,提升為領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),把我們的工作做得更有成效。今天的課程我分兩個(gè)部分來講。第一個(gè)部分呢,主要講領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維,講六個(gè)要點(diǎn),然后我講第二個(gè)部分,講領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),也講六個(gè)要點(diǎn)。一、領(lǐng)導(dǎo)者的
2025-06-28 22:20
【摘要】第一篇:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。 加強(qiáng)探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維 【內(nèi)容摘要】深入推行素質(zhì)教育,必須培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。本文主要從“創(chuàng)設(shè)探究問題情境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維?!薄肮膭?lì)自主合作探索,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維。”...
2024-10-25 16:14
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理導(dǎo)論:人類會(huì)思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界思考自己的思考?想什么??怎樣想??導(dǎo)論:思維能創(chuàng)新創(chuàng)新五領(lǐng)域:實(shí)物創(chuàng)新對(duì)策創(chuàng)新制度創(chuàng)
2025-01-14 19:55
【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新的必要性?破除思維創(chuàng)新的枷鎖?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?企業(yè)思維創(chuàng)新實(shí)踐一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維?定義:引發(fā)出創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式,主要是指非邏輯思維
2025-01-03 15:29
【摘要】創(chuàng)新思維學(xué)講議北京大學(xué)陳文寬三大基礎(chǔ)資源:土地資金人力?人力資源:?智商?情商?體商第一章創(chuàng)新思維概論一、思維的基
2025-02-20 12:39
【摘要】完美WORD格式2018年公需課:專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題一、單選題(48題)1、創(chuàng)新的關(guān)鍵是()A、領(lǐng)導(dǎo)力B、組織能力C、創(chuàng)新能力D、競爭能力答案:C2、()是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的基本特征和最大創(chuàng)新點(diǎn)。
2025-05-27 23:48
【摘要】大數(shù)據(jù)時(shí)代的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理第一部分:從哲學(xué)角度解讀:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的必然性1.人是生而自由的2.生產(chǎn)力:人類不斷擺脫枷鎖的發(fā)展史3.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的哲學(xué)基礎(chǔ)畸形的勞動(dòng)和分配機(jī)制卻使人痛苦人是生而自由的,卻無往丌在枷鎖乊中。盧梭
2025-02-26 11:46
【摘要】創(chuàng)新思維管理以積極參與為榮,以消極觀望為恥;以團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)為榮,以各自為政為恥;以篤學(xué)善問為榮,以不懂裝懂為恥;以學(xué)以致用為榮,以脫離實(shí)踐為恥。踐行八榮八恥、創(chuàng)建高效課堂以手機(jī)靜默為榮,以鈴聲亂響為恥;以無煙教室為榮,以吞云吐霧為恥
2025-03-08 00:09
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理俞宏標(biāo)浙江大學(xué)1.什么是創(chuàng)新思維第一原始創(chuàng)新。第二集成創(chuàng)新。第三在引進(jìn)消化吸收的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新。案例:“日”字加一筆,除了白,旦,舊,田,由,甲,申,目,電…想一想,還能是什么字?——還可以是“中”字把日字橫過來加一筆,成“中”字。
2025-01-14 20:04
【摘要】《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》講師介紹:袁勁松中國思維訓(xùn)練第一人,柔性思維理論創(chuàng)始人,國內(nèi)著名思維學(xué)專家。研究領(lǐng)域涉及:創(chuàng)新思維、復(fù)雜性思維、系統(tǒng)思維、柔性思維、戰(zhàn)略思維、混沌思維、哲學(xué)思維、形象思維、思維腦圖、問題分析和解決、道家思維、兵家思維、右腦潛能開發(fā)、腦力技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力