【摘要】課題4愛護(hù)水資源教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能⑴了解世界和我國的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。⑵培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、為社會做貢獻(xiàn)的社會責(zé)任感。2、過程和方法⑴學(xué)會從圖書、報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上搜集與本教材相關(guān)的資料⑵學(xué)會利用從數(shù)字和圖表來獲取信息,并加工和整理3、情感態(tài)度和價值觀初步懂
2024-11-18 17:14
【摘要】課題4愛護(hù)水資源一、人類擁有的水資源1、地球上的水資源是豐富的,但可供利用的淡水資源有限。2、淡水量占總水量不足1%。3、海洋是地球上最大的儲水庫,其中含量最多的是氧元素。4、工業(yè)三廢(廢渣、廢液、廢氣)和生活污水的任意排放,農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥化肥不合理使用,隨水流入河中,都會使水受到污染。二、我國的水資源狀況
2024-11-24 16:14
【摘要】正文:《愛護(hù)水資源》說課稿 《愛護(hù)水資源》說課稿 一、說教材 (一)教材的內(nèi)容、地位及作用 本節(jié)是人教版初級中學(xué)化學(xué)課程第四單元課題1的內(nèi)容,本節(jié)教材從我們身邊常見的物質(zhì)入手,利用學(xué)生對水有一...
2024-10-20 21:26
【摘要】在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。下面由小編來給大家分享愛護(hù)水資源的倡議書,歡迎大家參閱。愛護(hù)水資源的倡議書1全縣廣大干部群眾:飲用水安全問題是重大的民生問題,保護(hù)好飲用水水源,直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益。近年來,我縣氣候異常,遭遇長時間持續(xù)干旱,縣城供水水源地水庫來水量極小,水庫到達(dá)死水
2025-02-09 01:52
【摘要】地球上70%都是水,但是淡水只占全球儲水量的%,而其中冰川和雪覆蓋的凍土層中的水難以利用,可利用的淡水就只有其中%.我國的總水量居全世界第六位,但由于人口眾多,人均占水量居世界第八十幾位,在加上人為的污染,那么可以利用的水資源就少之又少了,因此有人預(yù)言21世紀(jì)的水對人類的重要性,將同20世紀(jì)的石油一樣,成為決定國家富裕程度的珍貴商品
2024-11-09 04:59
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 愛護(hù)水資源演講稿 缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,...
2025-01-17 01:13
【摘要】第三章第二節(jié)《節(jié)約與保護(hù)水資源》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1、了解水資源是有限的,以及我國水資源的現(xiàn)狀。2、了解我國水資源時空分布特征、原因及影響。3、了解我國解決水資源問題的對策。過程與方法:通過自主、合作、探究學(xué)習(xí),圖文結(jié)合來培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和推理能力。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水,保護(hù)資源的意識?!局?/span>
2024-11-24 18:09
【摘要】2011年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 知識·巧學(xué)·升華 一、人類擁有的水資源 ×1018m3,地球表面約71%被水覆蓋。地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的。 聯(lián)想發(fā)散 全球水的...
2025-01-25 05:04
【摘要】附表二全國愛護(hù)水資源有功人員推薦表壹、推薦單位資料單位名稱負(fù)責(zé)主管聯(lián)絡(luò)人姓名聯(lián)絡(luò)人職稱聯(lián)絡(luò)電話()傳真()聯(lián)絡(luò)地址E-mail信箱貳、受推薦者基本資料姓名二吋照片浮貼處服務(wù)單位職稱出生年月日性別聯(lián)絡(luò)電話(宅)
2025-06-30 19:08
【摘要】九年級化學(xué)(上冊)課時作業(yè)第三單元自然界的水課題4愛護(hù)水資源九年級班學(xué)生:A組,人人有責(zé)。下列做法,與保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是(①污水
2024-11-16 00:30
【摘要】第一篇:人教版九年級化學(xué)“愛護(hù)水資源”教學(xué)設(shè)計[推薦] 人教版九年級化學(xué)“愛護(hù)水資源”教學(xué)設(shè)計 摘要:結(jié)合江蘇省優(yōu)質(zhì)課評比活動中開設(shè)的一節(jié)公開課,對于人民教育出版社《義務(wù)教育教科書化學(xué)九年級上冊》...
2024-10-25 14:29
【摘要】愛護(hù)水資源建議書600字 不知何時,原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套,再見不到那動人的臉龐,只在 那記憶的長河中尋覓,依稀可見那曾經(jīng)晶瑩的背影,可卻無論如何也看不清那臉龐??下面是整...
2025-09-07 14:13
【摘要】 第1頁共4頁 愛護(hù)水資源建議書350字 愛護(hù)水資源建議書350字篇1 親愛的 同學(xué)們: 大家好。 我是本校六年級的一名學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校衛(wèi)生間、操場 等地方的多個水龍頭,經(jīng)常會不停...
2025-09-11 08:26
【摘要】愛護(hù)水資源建議書650字 現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。下面 是整理的愛護(hù)水資源建議書650字,歡迎閱讀。 愛護(hù)水資源建議書650字篇1 親愛...
2025-09-07 01:57
【摘要】 第1頁共5頁 愛護(hù)水資源倡議書3篇 愛護(hù)水資源倡議書一: 親愛的老師和 同學(xué): 水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ),離開了水生命 將不復(fù)存在。水是如此的珍貴,然而在日常生活中,在我...
2025-09-12 19:16