【正文】 在年月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。就這樣我每天早出晚歸，雖然很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的家教任務(wù)。 在假期前兩三周我就找到了家教的工作?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝。作為一名教師，教學(xué)工作是主要的，但除了正常的教學(xué)工作外，本學(xué)期我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。充分利用課堂時(shí)間，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能。 第五篇 :教師教學(xué)管理工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對(duì)本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié)： 一、教學(xué)工作 為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。利用參加會(huì)議、參與和承擔(dān)有關(guān)工作， 下基層、查閱文件和資料等方式方法，結(jié)合掛職工作和教學(xué)專題廣泛開展調(diào)研，并很快見效。在掛職教師人選的確定上，將具有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ倪x派出去掛職，做到好中選優(yōu)；在掛職部門的確定上，盡可能使掛職部 門工作職能與掛職教師研究方向有著一定的聯(lián)系，最大程度地發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)和理論優(yōu)勢(shì)。二是掛職時(shí)間長(zhǎng)。具體為：信息處處長(zhǎng)方培虎同志掛任市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主任助理；教研處處長(zhǎng)楊陟同志掛任市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)局副局長(zhǎng)；黨建教研室主任汪洋同志掛任市招商局局長(zhǎng)助理；經(jīng)濟(jì)教研室主任田治安同志掛任市推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室主任助理；政法教研室主任查全紅掛任市環(huán)保局局長(zhǎng)助理；社會(huì)文化教研室主任文瓊同志掛任市委政研室調(diào)研一科副科長(zhǎng)；科研處副處長(zhǎng)汪濤同志掛任市發(fā)改委主任助理；科研處副教授王繼紅同志掛任市統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)助理。 二、落實(shí)年級(jí)組值日檢查工作 年級(jí)組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級(jí)組的學(xué)生值日檢查，檢查結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。 牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀念，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，這樣不僅讓學(xué)生掌握了深刻而牢固的知識(shí)，而且使學(xué)生學(xué)會(huì)探索研究的方法，發(fā)展 分析問題和解決問題的能力。 熱愛本職，忠誠(chéng)教育事業(yè)?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。能夠?qū)W習(xí)黨的 十八大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用理論武裝自己的頭腦，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為群眾服務(wù)的工作理念，做到大局為重，無(wú)私奉獻(xiàn)。共推選 15 人參加了市直教學(xué)能手評(píng)選，其中 9 人參加了市教學(xué)能手評(píng)選， 4人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評(píng)選 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家 站內(nèi)搜索查看正文。全省小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求： 以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果?？梢?，每天的起早貪黑有了回報(bào)。 第十二篇 :中學(xué)頂崗 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谥袑W(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去一個(gè)月了。 通過近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活，讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。通過實(shí)習(xí)，對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時(shí)使我獲得了對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的 實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。電子型定時(shí)器。有的客人對(duì)自己的親朋好友和善、友愛，但對(duì)服務(wù)員卻是冷言冷語(yǔ)的；有的客人因?yàn)樾那椴缓茫湍梅?wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對(duì)女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。所幸之后的一個(gè)星期的培訓(xùn)，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對(duì)我們盛情款待，百般呵護(hù)，無(wú)論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來(lái)。在 這一周的時(shí)間里我基本上就沒有什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。從最開始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。攻絲的時(shí)候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。我在學(xué)校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的 第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我 是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬?lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(zhǎng)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 工作能力 ：在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時(shí)都搞不清楚 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。他們無(wú)論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能 給我們很多指導(dǎo)和幫助。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。 。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 剛開始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生 活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。每次郵遞員送來(lái)的信件，我都要親自檢查有無(wú)開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來(lái)查收。通過這次實(shí)踐，使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 微生物指標(biāo)：：通過對(duì)純化水總送水口、總回水口及 33 個(gè)使用點(diǎn)連續(xù)21 天的監(jiān)測(cè)，從各用水點(diǎn)微生物指標(biāo)的測(cè)試結(jié)果看，符合《純化水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)微生物限度的各項(xiàng)要求。 3取樣方法：依據(jù)《工藝用水取樣標(biāo)準(zhǔn) 操作規(guī)程》方法取樣 4 理化指標(biāo)應(yīng)符合規(guī)定 見純化水制備和輸送系統(tǒng)驗(yàn)證記錄 微生物指標(biāo)的 測(cè)試分析 1 合格標(biāo)準(zhǔn)：細(xì)菌、霉菌和酵母菌總數(shù)每 1mL 不得過 100 個(gè)。 取樣點(diǎn)及取樣頻率：純化水總出水口、總送水口、總回水口每天進(jìn)行取樣，其余各用水點(diǎn)每個(gè)周期取樣一次，連取三次。目測(cè)檢 查。 驗(yàn)證形式：再驗(yàn)證 驗(yàn)證周期： 大修或改造后必須再驗(yàn)證 停用六個(gè)月以上重新投入使用前須再驗(yàn)證 連續(xù)使用時(shí)每一年驗(yàn)證一次。 ： 適用于固體制劑大樓純化水系統(tǒng)的驗(yàn)證。本廠根據(jù)原水水質(zhì)、生產(chǎn)用水量及工藝對(duì)水質(zhì)的要求采用的純化水系統(tǒng)由機(jī)械過濾器、活性碳過濾器、精密過濾器及反滲透等組成，用于生產(chǎn)符合藥典標(biāo)準(zhǔn)的純化水。 各單機(jī)性能檢查對(duì)照設(shè)備技術(shù)設(shè)計(jì)參數(shù)調(diào)節(jié)水流壓力平衡穩(wěn)定后 ,產(chǎn)水量、運(yùn)行壓力等指標(biāo)應(yīng)達(dá)到設(shè)備指標(biāo)規(guī)定范圍。純化水系統(tǒng)性能確認(rèn)過程中，應(yīng)嚴(yán)格按照系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、取樣操作規(guī)程、檢驗(yàn)操作規(guī)程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作和判定。 驗(yàn)證結(jié)束 收集提供的各項(xiàng)認(rèn)證的數(shù)據(jù)、報(bào)告等，整理存檔，驗(yàn)證小組評(píng)估驗(yàn)證結(jié)果， 出具驗(yàn)證報(bào)告書 ： 本文件是哈藥集團(tuán)中藥三廠第六版文件 編號(hào) SOP:YZ0501408(06) 標(biāo)題 （大樓）純化水系統(tǒng)驗(yàn)證方案 頒發(fā)部門 設(shè)備動(dòng)力部 頁(yè)號(hào) 5/5 控制號(hào) 大樓純化水系統(tǒng)驗(yàn)證小組人員名單 小組職務(wù) 姓名 工作崗位 職稱 責(zé)任 備 注 組長(zhǎng) 呂生 設(shè)備動(dòng)力部 部長(zhǎng) 工程師 驗(yàn)證方案的審核、驗(yàn)證活動(dòng)的監(jiān)督實(shí)施 副組長(zhǎng) 何希穎 三車間主任 工程師 驗(yàn)證活動(dòng)的具體組織、實(shí)施 組員 李鴻雁 設(shè)備動(dòng)力部 設(shè)備管理員 助理工程師 驗(yàn)證方案的起草及培訓(xùn) 組員 車連濱 設(shè)備動(dòng)力部計(jì)量校驗(yàn)人員 工程師 驗(yàn)證使用計(jì)量器具的校驗(yàn) 組員 張春靜 技術(shù)部 工藝員 助理工程師 驗(yàn)證活動(dòng)涉及的工藝問題指導(dǎo) 組員 孫健 三車間 工藝員 助理工程師 驗(yàn)證活動(dòng)的具體組織、實(shí)施 組員 趙本利 大樓水系統(tǒng) 操作者 驗(yàn)證生產(chǎn)活動(dòng)的操作者 組員 崔樹志 三車間維修工 驗(yàn)證生產(chǎn)使用設(shè)備的器具維修 組員 董紹君 王紹儒 張佳 中心化驗(yàn)室 化驗(yàn)員 驗(yàn)證方案標(biāo)準(zhǔn)的檢測(cè)人員 （大樓）純化水系統(tǒng)驗(yàn)證記錄 編號(hào)： SOP： YZJ0501408235 依據(jù)《（大樓）純化水系 統(tǒng)驗(yàn)證方案》方案編號(hào)： SOP： YZ0501408（ 06） 對(duì)純化水系統(tǒng)的運(yùn)行及性能進(jìn)行測(cè)試，對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行記錄并分析，記錄結(jié)果如下： 1．計(jì)量器具、儀表的校驗(yàn) 名稱 型號(hào) 數(shù)量 校驗(yàn)結(jié)果 壓力表 壓力表 壓力表 溫度表 電導(dǎo)率儀 檢查人： 檢查日期： 2．運(yùn)行確認(rèn) 確認(rèn)項(xiàng)目 標(biāo) 準(zhǔn) 結(jié) 果 標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程 實(shí)際操作可行 各單機(jī)性能檢查 石英砂過濾器、活性碳過濾器產(chǎn)水量、運(yùn)行壓 力達(dá)到設(shè)計(jì)要求 系統(tǒng)管路、閥門 系統(tǒng)管路、閥門密封應(yīng)良好，不得有泄漏。 通過對(duì)純化水系統(tǒng)連續(xù)三個(gè)周期的監(jiān)測(cè)，證明水系統(tǒng)的各項(xiàng)檢測(cè)數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定，能夠穩(wěn)定的提供合格的純化水。 再驗(yàn)證周期：純化水系統(tǒng)其長(zhǎng)時(shí)間不用，使用之前必須做三周監(jiān)測(cè)，若純化水系統(tǒng)發(fā)生改變或進(jìn)行大修需重新進(jìn)行驗(yàn)證，正常使用每一年驗(yàn)證一次。很 感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。我學(xué)會(huì)了一些常見農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征，也學(xué)會(huì)了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就 知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的 財(cái)富。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個(gè)徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來(lái)做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來(lái)時(shí)，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦，不過后來(lái)就不是那么的啦，我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無(wú)論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 初為人師，總是有些緊張。從此以后，我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽他的意見。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動(dòng)器等。回首平庸的過往動(dòng)覺慚愧不堪。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來(lái)海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級(jí)的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。第一個(gè)月的時(shí)候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會(huì)，而且必須會(huì)的基礎(chǔ)。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來(lái)。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間： 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 三、作業(yè)指導(dǎo)： 四、實(shí)習(xí)