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機械制圖教學教案-免費閱讀

2025-05-11 03:07 上一頁面

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【正文】 具體內(nèi)容可查閱有關(guān)的國家標準。滾動軸承的基本代號由類型代號、尺寸系列代號、內(nèi)徑代號構(gòu)成。滾動軸承型號的意義如下表位數(shù)(從右向左)數(shù)字代表的意義型號0123456789第一、二位軸承內(nèi)徑型號數(shù)字為00010203時分別表示軸承內(nèi)徑 d=10121517毫米;型號數(shù)字為4499時,型號的數(shù)字乘5即為軸承的內(nèi)徑尺寸。74 滾動軸承與彈簧滾動軸承是支承軸的一種標準件。外花鍵的標注可采用一般尺寸標注法和代號標注法兩種。軸上鍵槽的深度t可由相關(guān)手冊中查出??偨Y(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(課堂小結(jié)) 螺栓連接的規(guī)定畫法; 螺孔深度的畫法   ② 彈簧墊圈用作防松,外徑比普通墊圈小,以保證緊壓在螺母底面范圍之內(nèi)。如圖7—13所示,δ1加工成通孔,δ2上加工出螺紋孔,然后將雙頭螺柱的一端(旋入端)旋緊在螺孔內(nèi),再在雙頭螺柱的另一端(緊固端)套上帶通孔的被連接零件加上墊片,擰緊螺母。在被連接的零件上先加工出通孔,通孔略大于螺栓直徑。螺紋緊固件的連接螺紋緊固件連接是一種可拆卸的連接,常用的連接形式有:螺釘連接、螺栓連接、螺柱連接等。(作業(yè)布置) 習題集P119120167。其標注形式為: (2)梯形和鋸齒形螺紋 螺紋的標注螺紋按國標的規(guī)定畫法畫出后,圖上并未標明牙型、公稱直徑、螺距、線數(shù)和旋向等要素,因此,需要用標注代號或標記的方式來說明。在剖視圖中,小徑用粗實線表示,大徑用細實線表示;在投影為圓的視圖上,表示大徑圓用細實線只畫約3/4圈,倒角圓省略不畫,螺紋的終止線用粗實線表示,剖面線畫到粗實線處。畫剖視圖時螺紋終止線只畫一小段粗實線到小徑處,剖面線應(yīng)畫到粗實線。 螺紋相鄰兩牙在中徑線上對應(yīng)兩點間的軸向距離,稱為螺距。② 小徑這種表達方案采用了較少的視圖,將支架表達得既清晰又完整,是一種較好的表達方案。66 各種表達方法的應(yīng)用舉例機件的形狀是錯綜復(fù)雜的,要將一個機件表達清楚,應(yīng)根據(jù)機件的具體結(jié)構(gòu)形狀和特點,綜合分析,靈活運用。剖視圖除了畫出物體斷面形狀之外,還應(yīng)畫出斷面后的可見部分的投影。一些可以省略標注的場合:(1)當剖視圖按照投影關(guān)系配置,中間沒有其它視圖隔開時,可以省略箭頭;(2)當單一剖切平面通過機件的對稱平面或基本對稱的平面且剖視圖按照投影關(guān)系配置,中間又沒有其它視圖隔開時,可以省略標注;(3)當單一剖切平面的剖切位置明顯時,局部視圖的標注可以省略。例:局部剖視圖的作法:(如書上圖621)(2)注意:a、局部視圖用波浪線分界,波浪線不應(yīng)和圖樣上的其它圖線重合;b、當被剖結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時,允許將該結(jié)構(gòu)的中心線作為局部剖視圖與視圖的分界線;c、如有需要,允許在視圖的剖面中再作一次局部剖,采用這樣的表達方法時,兩個剖面的剖面線應(yīng)該同一方向,同一間隔,但要互相錯開,并用引出線標注其名稱。四、剖視圖的種類按剖切的范圍,剖視圖可分為全剖視圖、半剖視圖和局部視圖。(4)剖切符號:指示剖切面起、迄和轉(zhuǎn)折位置(用粗短畫表示)及投影方向(用箭頭或粗短畫表示)的符號。u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習) 抄畫書圖65。當局部視圖按照投影關(guān)系配置,中間又沒有其它視圖隔開時,可省略標注。六個基本視圖的名稱和投射方向:主視圖:由前向后投射所得的視圖;俯視圖:由上向下投射所得的視圖;左視圖:由左向右投射所得的視圖;右視圖:由右向左投射所得的視圖;仰視圖:由下向上投射所得的視圖;后視圖:由后向前投射所得的視圖。54 讀組合體視圖的方法一、形體分析法形體分析法的概念:是根據(jù)視圖的特點和基本形體的投影的特征,把形體分解成若干個簡單的形體,分析出組合形式后,再將它們組合起來,構(gòu)成一個完整的組合體。定位尺寸:表示各基本形體的相對位置的尺寸。(3) 畫每一個基本形體時,三視圖對應(yīng)著一起畫,先畫反映實形或有特征的視圖,再畫其它視圖。52 組合體視圖的畫法一、畫圖步驟形體分析法(1)先看清形狀、結(jié)構(gòu)特點以及表面間的相互關(guān)系,明確組合形式;(2) 將組合體分成幾個組成部分,進一步了解組成部分之間的分界線特點,為畫三視圖做好準備。線面分析法:線面分析法就是運用線面的投影規(guī)律,分析視圖中的線條、線框的含意和空間位置,從而把視圖看懂的方法。斜二測的軸間角和軸向伸縮系數(shù)斜二等軸測圖的軸間角是:∠X1O1Y1=∠Y1O1Z1=135176。 正等測的軸向伸縮系數(shù)也相等 p1=q1=r1=為了作圖方便,一般采用簡化軸向伸縮系數(shù),p=q=r,即凡平行于各坐標軸的尺寸都按原尺寸作圖。軸測投影面,軸測投射方向。(作業(yè)布置)習題集P49 37 ①② P50 38 P52 310第四章 軸測圖167。因此,只要能求出這些共有點,再把這些點連起來,就可以得到截交線。由回轉(zhuǎn)面或回轉(zhuǎn)面與平面所圍成的立體,稱為回轉(zhuǎn)體。平面立體投影圖中的每一個封閉的線框,一般代表著立體的某個面的投影。一般位置平面與特殊位置平面相交當相交兩平面中有一個平面的投影有積聚性時,即可利用有積聚性的投影來確定交線的一個投影,交線的另一個投影可以按面上取點、取線的方法作出。(2)投影特性:①在所平行的投影面上的投影反映實形;②在其他兩投影面上的投影分別積聚成直線,且平行于相應(yīng)的投影軸。25 平面的投影 一、平面的三面投影 將平面進行投影時,可根據(jù)平面的幾何形狀特點及其對投影面的相對位置,找出能夠決定平面的形狀、大小和位置的一系列點來,然后作出這些點的三面投影并連接這些點的同面投影,即得到平面的三面投影。一般位置直線投影特性:(1) 在三個投影面上的投影均是傾斜直線;(2) 投影長度均小于實長。u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習)作A(20,30,10)的直觀圖;已知空間A(20,30,10),B點在A點上12mm,右8mm,前10mm,求作B點。由A點的x、z兩坐標確定。180。、d180。(如圖2229)u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習)說出三視圖的位置關(guān)系、投影關(guān)系。主、左視圖反映了物體的同樣高度(等高)。 OZ軸:V面與W面的交線。(作業(yè)布置)何謂正投影法、斜投影法?167。三、畫圖步驟畫出基準線;畫出已知線段;畫出中間線段;畫出連接線段u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習) 按照所講的繪圖步驟繪制習題集P14 1141 定位塊。 一般平面圖形常用的基準有以下幾種:(1)對稱中心線;(2)主要的垂直或水平輪廓線;(3)較大的圓的中心線,較長的直線等。二、圓弧連接的作圖方法圓弧連接的實質(zhì):就是要使連接圓弧與相鄰線段相切。以四心圓法作一橢圓。 重 點 難 點:重點掌握比例在實際生活中的應(yīng)用,比例的概念,難點是比。課 時: 第二課時教 學 目 標:常用術(shù)語。(2)標注參考尺寸時,應(yīng)將尺寸數(shù)字加上圓括弧。當尺寸線的終端采用斜線形式時,尺寸線與尺寸界線必須相互垂直。例的分類及其區(qū)別教 學 方 法: 講授法與舉例法,教 具: 投影,掛圖教 學 過 程:新 課 講 授: 167。三、圖線的應(yīng)用(表14)四、圖線的畫法間隙除非另有規(guī)定。圖紙幅面有哪三種。比例:圖形與其實物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。后 記:課 時: 第二課時教 學 目 標:常用術(shù)語。 同一產(chǎn)品中所以圖樣均應(yīng)采用同一種格式。 同一產(chǎn)品中所以圖樣均應(yīng)采用同一種格式。教 學 方 法: 講授法與舉例法,教 具: 投影,掛圖教 學 過 程:新 課 講 授:一、本課程的研究對象圖樣的定義在工程技術(shù)中,為了準確地表達機械、儀器、建筑物等物的形狀、結(jié)構(gòu)和大小,根據(jù)投影原理、標準或有關(guān)規(guī)定畫出的圖形,叫做圖樣。11 圖紙幅面和格式教 學 目 標: 圖紙幅面; 圖紙規(guī)格及尺寸 標題欄和明細欄看圖方向的規(guī)定重 點 難 點:重點掌握圖紙的幅面及規(guī)格尺寸,難點是標題欄的畫法教 學 方 法: 講授法與舉例法,教 具: 投影,掛圖教 學 過 程:新 課 講 授:GB/: GB:表示國標 ;:;2002:表示2002年發(fā)布使用的。11 圖紙幅面和格式GB/: GB:表示國標 ;:;2002:表示2002年發(fā)布使用的。 圖框有兩種格式:不留裝訂邊和留裝訂邊。12 比 例 (GB/)一、術(shù)語比例:圖形與其實物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。二、字體示例u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習) 讓學生再看一遍緒論部分的內(nèi)容、讓學生練習畫邊框和標題欄、明細欄,練習書寫仿宋體字(課堂小結(jié)) 對學好制圖的要求希望大家弄清國標所規(guī)定的幾種圖幅和圖框格式,以及標題欄和明細欄的畫法。例的分類及其區(qū)別教 學 方 法: 講授法與舉例法,教 具: 投影,掛圖教 學 過 程:新 課 講 授:167。比例:圖形與其實物相應(yīng)要素的線性尺寸之比。尺寸線(1)尺寸線用細實線繪制,用以表示所注尺寸的方向。原值比例 比值為1的比例,即1:1;放大比例 比值大于1的比例,如2:1等;縮小比例 比值小于1的比例,如1:2等。 重 點 難 點:重點掌握比例在實際生活中的應(yīng)用,比例的概念,難點是比。課 時: 第二課時教 學 目 標:常用術(shù)語。 已知:長軸 AB 短軸 CD(1)畫出相互垂直的且平分的長軸AB和短軸CD;(2)連接AC,并在AC上取CF=OAOC;(3)作AE的中垂線,與長、短軸分別交于OO2,再作對稱點OO4;(4)以O(shè)O,OO4各點為圓心,O1A、O2C、O3B、O4D為半徑,分別畫弧,即得近似的橢圓。錐度 = 2tanα= D/L = Dd/L錐度的畫法錐度的標注(鞏固練習)作一錐臺,上底為高為30錐度為1:4(課堂小結(jié))斜度和錐度的定義;標注時的注意點和部分細節(jié)。一、尺寸分析平面圖形中的尺寸,根據(jù)尺寸所起的作用不同,分為定形尺寸和定位尺寸兩類。二、線段分析 平面圖形中的線段或(圓弧)按照所給的尺寸齊全與否可以分為三類:已知?。悍簿哂型暾亩ㄐ纬叽纾é导癛)和定位尺寸(圓心的兩個定位尺寸),能直接畫出的圓弧,稱為已知弧。一、中心投影法二、平行投影法u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習) 讓學生再看一遍所講部分的內(nèi)容,體驗各種投影的投影方法,試著繪制各種投影的投射線、投影面、投影、物體的位置關(guān)系。為了準確地表達物體的形狀和大小,我們選取互相垂直的三個投影面。俯視圖反映物體的長度和寬度。方位關(guān)系:主視圖反映了物體的上、下、左、右方位。空間點在H面上的投影用:a、b、c、d ……標記;空間點在V面上的投影用:a180。、c180。180。例:已知點的兩面投影,求作其第三面投影。直線垂直于投影面:投影具有積聚性,投影聚一點。u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習) 直線在三投影面體系中的投影特性。投影特性:在三個投影面上的投影,均為原平面的類似形;而形狀縮小,不反映真實形狀。投影面垂直線與一般位置平面相交投影面垂直線與一般位置平面相交,其交點的一個投影重合在直線有積聚性的投影上;另一個投影可通過作圖方法獲得。25基本體的投影一、平面立體的投影棱柱體的投影棱錐體的投影由于平面立體的棱線是直線,所以畫平面立體的投影圖,就是先畫出各棱線交點的投影,然后順次連線,并注意區(qū)分可見性。二、回轉(zhuǎn)體的投影一動線(直線或曲線)繞一定直線旋轉(zhuǎn)而成的曲面,稱為回轉(zhuǎn)面。31 截交線截交線:由平面截切幾何體所形成的表面交線。近似畫法:在實際作圖的過程中為了方便起見,對常見的圓柱與圓柱的相貫線采用近似畫法。在軸測投影圖中,投影面P稱為軸測投影面,投射方向S稱為國,軸測投影方向。因此,只能在軸測軸方向上才能度量,不在軸測軸方向上,不能度量。平行坐標面圓的正等軸測圖圓的畫法在正等測中,由于空間各坐標面相對軸測投影面都是傾斜的,而且傾角相等,所以平行于各坐標面且圓角的畫法組合體的正等測作圖方法舉例:例3(P82)167。二、組合體的分析方法形體分析法:畫、看畫組合體的視圖時,通常按照組合體的結(jié)構(gòu)特點和各個組成部分之間的相對位置,把它劃分為若干個基本幾何體(這些基本幾何體可以是完整的也可以是不完整的),分析基本幾何體之間的分界線的特點和畫法,然后組合起來畫出視圖或想象出其形狀。u 總結(jié)與鞏固(小結(jié)、考核知識點、作業(yè)等)(鞏固練習)分析模型的組合形
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