機械制圖教案第二章-免費閱讀
【正文】 圖1—39所示為徒手在方格紙上畫平面圖形的示例。（2）圓的畫法畫圓時，應先畫中心線。 依靠目測來估計物體各部分的尺寸比例、徒手繪制的圖樣稱為草圖。（3）固定圖紙左右兩個圓心的定位尺寸65 ，上下兩個半圓的圓心定位尺寸5和10。 （2）確定圖形中各線段的性質；（3）按已知線段、中間線段、連接線段的次序逐個標注尺寸。根據(jù)各組成部分的尺寸關系確定作圖基準、定位線。作圖時必須根據(jù)該線段與相鄰已知線段的幾何關系，通過幾何作圖的方法求出，如圖1—33中的R26和R8兩段圓弧。圖1－33 平面圖形尺寸基準任意兩個平面圖形之間必然存在著相對位置，就是說必有一個是參照的。教學重點：平面圖形的尺寸分析教學難點：平面圖形尺寸基準的判斷和選擇教 具：模型“手柄”教學方法：講課中要抓住尺寸分析這個核心，教會學生具有對平面圖形分析尺寸基準和識讀定位尺寸的能力。已知橢圓的長軸AB與短軸CD，（1）連AC，以O為圓心，OA為半徑畫圓弧，交CD延長線于E ；（2）以C為圓心，CE為半徑畫圓弧，截AC于E1 ；（3）作A E1 的中垂線，交長軸于O1 ，交短軸于O2 ，并找出O1和O2的對稱點O3和O4 ；（4）把O1與OO2與OO3與OO4與O1分別連直線；（5）以OO3為圓心，O1A為半徑；OO4為圓心，O2C為半徑，分別畫圓弧到連心線，K、KNN為連接點即可。（2）圓弧間的圓弧連接的兩種形式1)外連接：連接圓弧和已知圓弧的弧向相反（外切）1)內(nèi)連接：連接圓弧和已知圓弧的弧向相同（內(nèi)切）作與已知圓相切的直線與圓相切的直線，垂直于該圓心與切點的連線。最后在兩連接點之間畫連接圓弧。斜度和錐度的畫法。（a） （b）圖1－25 正六邊形畫法（3）正n邊形（以正七邊形為例）n等分鉛垂直徑AK（在圖中n = 7），以A點為圓心，AK為半徑作弧，交水平中心線于點S，延長連線SSS6，與圓周交得點G、F、E，再作出它們的對稱點，即可作出圓內(nèi)接正n邊形。（3）過各等分點作該線的平行線與已知線段相交即得到等分點，即推畫平行線法。（3）、曲線板曲線板是用來繪制非圓曲線的。的傾斜線，如圖1—18所示。用一塊三角板能畫與水平線成30176。（演示：圖紙用膠帶紙固定在圖版上）丁字尺是畫水平線的長尺。2—1 繪圖工具和儀器的使用方法167。作圖時，需要利用繪圖工具，按照圖形的幾何關系順序完成。和60176。、75176。畫圖時圓規(guī)向前進方向稍微傾斜；畫較大的圓時，應使圓規(guī)兩腳都與紙面垂直，如圖1—20所示。鉛筆削法如圖1—22所示。（a） （b） （c）圖1－24 正五邊形畫法（2）正六邊形方法一：用圓規(guī)作圖分別以已知圓在水平直徑上的兩處交點A、B為圓心，以R = D/2作圓弧，與圓交于C、D、E、F點，依次連接A、B、C、D、E、F點即得圓內(nèi)接正六邊形，如圖1—25(a)所示。計算斜度：高度差與長度之比斜度＝H/L＝1∶n錐度：直徑
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