最新設(shè)計(jì)色彩教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 在相對(duì)色配色中要注意主次關(guān)系，同時(shí)還可通過(guò)加入中間色的方法使對(duì)比效果更富情趣。 在設(shè)計(jì)中，色彩的搭配組合的形式直接關(guān)系到服裝整體風(fēng)格的塑造。人進(jìn)入某個(gè)空間最初幾秒鐘內(nèi)得到的印象百分之七十五是對(duì)色彩的感覺(jué)，然后才會(huì)去理解形體。設(shè)計(jì)師還發(fā)現(xiàn)，暖色調(diào)的廣告較之冷色調(diào)的廣告更具有吸引力。 (2)以高彩度的暖色為主調(diào)能使人感覺(jué)剌激興奮，以低彩度的冷色為主調(diào)可以讓人平靜思索。色彩在整個(gè)產(chǎn)品的形象中，最先作用于人的視覺(jué)感受，可以說(shuō)是先聲奪人”。教學(xué)方法：講授法結(jié)合案例分析法參考書(shū)目與資料：邱蔚麗,高小偉,:上海人民美術(shù)出版社,2006. 上海:上海人民美術(shù)出版社,2006(英)加文安布羅斯,——:中國(guó)青年出版社,2006葉經(jīng)文,:湖南人民出版社,2007林家陽(yáng),鮑峰,:高等教育出版社,2005教 具：投影儀教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 程 序設(shè) 計(jì) 意 圖導(dǎo)入新課一、教師帶出問(wèn)題：什么是設(shè)計(jì)色彩？ 我們第一次觀察到某些事物時(shí)，色彩可能會(huì)是我們記錄下來(lái)的第一元素。 紫色→→，傾向紫色，可以產(chǎn)生恐怖。黑色或紫色襯托→→達(dá)到力量無(wú)限擴(kuò)大的強(qiáng)度，白色是吞沒(méi)黃色。5．色彩與空間轉(zhuǎn)換實(shí)驗(yàn)（第12周）通過(guò)對(duì)鞋子包裝盒內(nèi)五個(gè)面（四周與一個(gè)底面）的色彩設(shè)計(jì)，表現(xiàn)一個(gè)自選主題。色彩借鑒與挪用表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)（第9周）自己選擇一張色彩關(guān)系強(qiáng)烈的大師作品，復(fù)印成單色的線描，然后根據(jù)原作的色彩關(guān)系構(gòu)成進(jìn)行顏色的轉(zhuǎn)換，改變?cè)鞯纳赎P(guān)系，但注意保持大師作品的色彩感覺(jué)。它在人類(lèi)的服飾、食品、居住環(huán)境、宗教等方面起到了重要的作用。它的色彩可以在畫(huà)面上產(chǎn)生艷麗、柔潤(rùn)、明亮、渾厚等藝術(shù)效果。我們先把自己的勞動(dòng)、祭祀、游戲及各種生活場(chǎng)景描繪在洞穴、器具和自己身體上時(shí)就使用了色彩。設(shè)疑提問(wèn)，引起學(xué)生注意，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思維，并用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。 對(duì)于非彩色的黑白系列（中性色）用N表示，在N后標(biāo)明度值V，斜線后面不寫(xiě)彩度。 孟塞爾顏色立體水平剖面上表示10種基本色。他的這一體系經(jīng)過(guò)美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局和光學(xué)學(xué)會(huì)的反復(fù)修訂，成了色彩界公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)色系之一中央軸代表無(wú)彩色黑白系列中性色的明度等級(jí)，黑色在底部，白色在頂部，稱(chēng)為孟塞爾明度值。紅玻璃在日光照射下，只透射紅光，所以是紅色。 亮度（Luminance）是指色光的明暗程度，它與色光所含的能量有關(guān)。白色、灰色、黑色物體對(duì)光譜各波長(zhǎng)的反射沒(méi)有選擇性，它們是中性色。內(nèi) 容：第一章 設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目的：要求學(xué)生正確理解色彩的概念；掌握色彩類(lèi)型；了解色彩的作用。彩色物體對(duì)光譜各波長(zhǎng)反射具有選擇性所以它們?cè)诎坠庹丈湎鲁霈F(xiàn)彩色。對(duì)于彩色光而言，彩色光的亮度正比于它的光通量（光功率）。 飽和度（Saturation）：是指色調(diào)深淺的程度。它將理想白色定為10，將理想黑色定為0。它含有5種原色：紅（R）、黃（Y）、綠（G）、藍(lán)（B）、紫（P）和5種間色：黃紅（YR）、綠黃（GY）、藍(lán)綠（BG）、紫藍(lán)（PB）、紅紫（RP）?！ V/=中性色明度值/ 例如標(biāo)號(hào)N5/的意義：明度值是5的灰色。反饋練習(xí)利用投影儀將本節(jié)概念、依據(jù)、類(lèi)型知識(shí)以選擇題、填空題和判斷題顯示出來(lái)。歐洲印象派的出現(xiàn)使色彩在繪畫(huà)藝術(shù)中得到充分運(yùn)用。水粉畫(huà)的性質(zhì)和技法，與油畫(huà)和水彩畫(huà)有著緊密的聯(lián)系。3． 構(gòu)成色彩我們?cè)诖酥傅臉?gòu)成色彩并非存在于自然之中。四開(kāi)紙大小。6．色彩夸張表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)（第13周）自己選擇一張線描或單色圖片，根據(jù)圖片的造型自己設(shè)色，要求色彩表現(xiàn)強(qiáng)烈夸張，表現(xiàn)性、裝飾性強(qiáng)。 淡淡的粉紅色與黃色搭配，達(dá)到最佳。 藍(lán)紫色→→ 紅紫色→→神圣的愛(ài) 深化紫色→→。文化的發(fā)展和心理?xiàng)l件的作用，意味著我們會(huì)自然地對(duì)所看到的各種色彩產(chǎn)生聯(lián)想，這些聯(lián)想又為我們提供了一個(gè)想法，就是我們應(yīng)該怎樣對(duì)一個(gè)物體和設(shè)計(jì)做出反應(yīng)，并將它們?nèi)诤显谝黄稹．a(chǎn)品色彩如果處理得好，可以協(xié)調(diào)或彌補(bǔ)造型中的某些不足，使之如花似錦，更加完美，很容易博得消費(fèi)者的青睞，而收到事半功倍的效果。 (3)高明色調(diào)輕爽、明快，低明色調(diào)深沉、莊重。包裝設(shè)計(jì)的功
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