【正文】 　　　 如果同學(xué)們也暴飲暴食，小小的胃一下子裝得滿滿的，腸和胃負(fù)擔(dān)過(guò)重，引起消化不良就意味著要吃藥打針?！　　?　　　第六課時(shí) 飲食衛(wèi)生安全　　　教學(xué)目的：使學(xué)生懂得良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣與營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育和預(yù)防“病從口如”有密切關(guān)系，從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣?！　　≌n堂小結(jié)：讓學(xué)生總結(jié)這一節(jié)課你有什么收獲。　　　生：溫度太高了。請(qǐng)同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的兩組食物：（一組是已變質(zhì)的肉類，冷凍的魚(yú)類，臭雞蛋；一組是沒(méi)有變質(zhì)的上述食物。 　　　 ?！　　。ú徽搫?dòng)物性或是植物性的食物，在常溫下放置一段時(shí)間后就會(huì)變質(zhì)?！　　?　　　第四課時(shí) 不吃腐爛變質(zhì)的食物　　　教學(xué)目標(biāo)：　　　認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)變質(zhì)食物的特征?！　　《? 教學(xué)過(guò)程：　　　 同學(xué)們，蔬菜瓜果對(duì)身體有著重要的營(yíng)養(yǎng)作用，你們喜歡吃瓜果嗎？你們平時(shí)喜歡煮著吃，還是生吃呢？　　　 平時(shí)，哪些瓜果可以生吃呢？（西瓜、蘋果、梨子、草莓等）　　　 那么，你們?cè)诔怨瞎麜r(shí)是拿到手就吃嗎？　　　 為什么瓜果拿來(lái)不能直接放在口中吃呢？　　　 因?yàn)闊o(wú)論是瓜還是果，它在生長(zhǎng)過(guò)程中，都離不開(kāi)噴灑農(nóng)藥，而肥料和農(nóng)藥都含有對(duì)人體有害甚至有毒的物質(zhì)。燒菜時(shí)，一定要燒熟、煮透。　　　教學(xué)過(guò)程：　　　一、導(dǎo)入新課：　　　今天，我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)與大家健康有關(guān)的內(nèi)容：食物中毒的防和治。引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時(shí)板書(shū)：居家安全，注意用電。觀看情景?。ㄒ唬?。其實(shí)呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對(duì)待。排練情景劇?！　×?、小結(jié)　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果?！　⌒腥丝坑易?，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則?！　≌n間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？　?、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程?！　《?、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)?！　≌莆瞻踩R(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？八 快板表演：安全知識(shí)小結(jié)家用電器和煤氣，閱讀說(shuō)明再使用。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。希望大家能齊抓共管。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。2制作相關(guān)的課件。三、小結(jié)略。（四）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線一、制作逃生路線圖二、制作逃生路標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法（46年級(jí)）高年級(jí)以圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識(shí)的搜集活動(dòng)。 小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)。 　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戲。 教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄 ）綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行。四、發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。1不要玩弄家里存放的各種殺蟲(chóng)劑、鼠藥等，以防中毒。不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。吃飯后可以散步，做些輕微活動(dòng)，不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。（四）、交通安全（1）但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。i不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。小學(xué)生安全教育教案一,教學(xué)目標(biāo)1,學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí),.2,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法.3,提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí).4學(xué)習(xí)其它有關(guān)安全知識(shí):網(wǎng)絡(luò)安全,生活常識(shí)等.二,教學(xué)內(nèi)容地震知識(shí)類地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種:(1),人是感覺(jué)不到的,只有通過(guò)精密的儀器才可以測(cè)定出來(lái).(2),人可以感覺(jué)到,但一般沒(méi)有什么危險(xiǎn).(3).(4),都屬于強(qiáng)烈地震,這類地震具有很強(qiáng)的破壞性.(2)地震中常見(jiàn)的逃生方法介紹.火災(zāi)知識(shí):(一)火災(zāi)事件介紹 :生命如此美麗,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí). 幾種逃生方法的總結(jié): 1,關(guān)門求生 2,測(cè)試門的溫度 3,從窗戶逃生 4,高層建筑火災(zāi)逃生5,公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生 6,安全出口逃生(三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:牢記火警電話119,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無(wú)論欠費(fèi)與否).火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):單位,區(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi),物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話是..小學(xué)生安全教育教案教學(xué)目的：讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識(shí)，預(yù)防發(fā)生食物中毒。④學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。老師相機(jī)板書(shū)一首典型兒歌。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，中國(guó)教育總網(wǎng)教案頻道我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢？學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見(jiàn)。 （七）正確使用壓歲錢。 但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板—— 快板表演：合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；合：來(lái)執(zhí)行！（六）、師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。 不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果，不購(gòu)買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。2早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。④不要雙手離把，不要并肩行駛。③ 穿越馬路，要走斑馬線。為此，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分，但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。無(wú)花果：無(wú)花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動(dòng)，從而使大腦量充足。（四）有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對(duì)任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。所以，人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。三、教學(xué)過(guò)程（一）談話導(dǎo)入 討論：小朋友，在你的印象中，你覺(jué)得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）是啊，過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。1） 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。三、交流對(duì)“H1N1”的了解。 開(kāi)學(xué)安全教育教案一．教育目標(biāo)： 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。（課件出示）（1） 電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）（2）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）（3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）　　師說(shuō)：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門聲）誰(shuí)呀？D：我，你李叔叔。③利器、易燃物品。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來(lái)了不幸。　　學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀） 遇到火災(zāi)：。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。教學(xué)器材：.教學(xué)過(guò)程：㈠談話導(dǎo)入：。廣大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，他們的健康成長(zhǎng)涉及千家萬(wàn)戶，保護(hù)廣大學(xué)生的安全是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任。 ②。 我們的做法： A特別是平常我們看完電視之后。煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。 5安全出口火災(zāi)逃生。㈦附板書(shū)設(shè)計(jì)： 防火自護(hù) 自救安全教育 ↓ ↓ 用電，煤氣 ，雷電 貼上卡紙上的小結(jié) 小學(xué)安全教育教案交通安全活動(dòng)目的： 知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)?！　W(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。）　　交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。③跳繩。②靠左行。小品表演：劇3　　老師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）　　小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。 水下情況不明時(shí)，不要跳水。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？ 集體歸納。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。 安全使用煤氣 1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識(shí)。下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。同時(shí)，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。（五）良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失；不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。 第四課、安全教育教案(一)班會(huì)目的:.,觸電,食物中毒,遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力.(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力.(四),班會(huì)流程:1,第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)(2)總結(jié): 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論::發(fā)生了什么事 他們是怎么做的:情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:1)第三組代表表演:(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:(a)發(fā)生什么事了 他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:1,第四組代表:2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn) 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救(五)鞏固總結(jié)1,匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120小學(xué)生安全教育教案 教學(xué)目的： “安全第一”、“安全無(wú)小事”，寒假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生” 等冬季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？（一）、 用電安全 學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。（四）、交通安全（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)（5）看圖識(shí)標(biāo)志引導(dǎo)討論（