整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ）（〕抽數(shù)游戲①運(yùn)氣題規(guī)則：四組各選一名學(xué)生上臺(tái)到信封里抽一個(gè)數(shù)，抽到這個(gè)數(shù)只能放到本組算式里，看能否組成一道能簡便的算式第一組：（ 學(xué)生在小組活動(dòng)中感受科學(xué)驗(yàn)證的方法，經(jīng)歷簡便計(jì)算的過程，體驗(yàn)猜想成功的快樂?？梢娊虒W(xué)中，教師應(yīng)尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，以學(xué)生為探究主體，盡可能暴露學(xué)生的思維過程，引導(dǎo)學(xué)生自我感悟?！罢麛?shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：通過猜想驗(yàn)證等活動(dòng)，理解整數(shù)運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。 681258 8教師真正成為學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)著和合作者。乘法結(jié)合律〕四、師生交流匯報(bào)：師：仔細(xì)看看這組同學(xué)的成果，其余組有什么補(bǔ)充？小結(jié)師：我們通過實(shí)例推導(dǎo)了，乘法交換律適用于小數(shù)乘法……也就是整數(shù)乘法運(yùn)算定律 同樣適應(yīng)小數(shù)。 + （ ）
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