【摘要】軸對(duì)稱(chēng)圖形滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形。2.知道軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對(duì)稱(chēng)的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱(chēng)圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱(chēng)軸。對(duì)稱(chēng)軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸軸對(duì)稱(chēng)圖形
2024-12-12 21:59
【摘要】2的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生們的探究能力、推算能力、歸納編撰的能力。2.熟記2的乘法口訣,會(huì)用2的乘法口訣求積。3.注重學(xué)生解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):理解2的乘法的意義,熟練進(jìn)行2的乘法運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):理解2的乘法的意義。教學(xué)過(guò)程:一、感悟階段1.創(chuàng)設(shè)練習(xí)情景請(qǐng)學(xué)
2024-12-09 06:32
【摘要】“吃掉”的是幾教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課本二年級(jí)第一學(xué)期第8頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):[認(rèn)知目標(biāo)]:用逆運(yùn)算來(lái)解決下列類(lèi)型的方程:a+□=c,□+b=c,□-b=c,a-□=c。[能力目標(biāo)]:1.培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、小組交流能力。2.進(jìn)行靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。[情感目標(biāo)]:以趣味形式教學(xué),提高學(xué)習(xí)
2024-12-08 08:32
【摘要】擲骰子,做除法教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與技能]能熟練運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。[過(guò)程能力與方法]發(fā)展動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競(jìng)爭(zhēng)的能力。[態(tài)度和價(jià)值觀]體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的趣味性。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)擲骰子的游戲形式,鞏固運(yùn)用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)
【摘要】3的乘、除法【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)編3的乘法口訣。2、熟練掌握3的乘法口訣,能熟練地口算3的乘除法。3、能夠利用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】掌握3的表內(nèi)乘除法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、練習(xí)紙教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊:1、口算:4×3=15÷
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷一、填空。(28分)1、1米=(100)厘米45厘米-6厘米=(39)厘米37厘米+5厘米=(42)厘米23米-8米=()米2、6個(gè)3相加,寫(xiě)成乘法算式是(6×3),這個(gè)式子讀作
2024-11-15 05:52
【摘要】方框里填幾教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第6頁(yè)方框里填幾教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、用逆運(yùn)算來(lái)解決下列類(lèi)型的方程:a+□=c,□+b=c,□-b=c,a-□=c。過(guò)程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生嘗試探究能力、小組交流能力。2、進(jìn)行靈活運(yùn)用,解決問(wèn)
2024-12-08 15:34
【摘要】5的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系,知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。4.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)重點(diǎn):熟記5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。教學(xué)難點(diǎn):知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一
2024-12-08 15:35
【摘要】有余數(shù)的除法2教學(xué)內(nèi)容:補(bǔ)充練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、理解余數(shù)的含義。2、理解有余數(shù)的除法,能通過(guò)圈一圈,列除法算式表示。3、理解除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:練習(xí)紙教學(xué)過(guò)程:一、基本練習(xí)1、口算:5×9=81÷9=4×8+6=
【摘要】9的乘、除法教學(xué)內(nèi)容:課本第頁(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1、能編出9的乘法口訣。2、熟練掌握9的乘法口訣,能熟練地口算9的乘除法。3、能夠利用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】掌握9的表內(nèi)乘除法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、練習(xí)紙【教學(xué)過(guò)程】一、遷移與感知復(fù)習(xí)3、6的乘法口訣。2、
【摘要】數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題一、小小知識(shí)窗,顯我本領(lǐng)強(qiáng)!1、6+6+6+6+6=□×□9+9+9+9=□×□2、把32個(gè)蘋(píng)果平均分給小明和他的3個(gè)好朋友,每人分()個(gè)蘋(píng)果。3、6×8=48,讀作(),6和8是(),48是
2024-11-11 06:11
【摘要】姓名:一、你能在3分鐘內(nèi)完成嗎?8×4=24÷6=21÷3=7×9=5×8=6×6=72÷9=4×7=14÷2=24-8
2024-11-30 12:21
【摘要】教學(xué)目標(biāo):9個(gè)生字;知道“扇”是多音字,了解“扇”在不同情況下的發(fā)音;正確描摹和記憶“拾”等5個(gè)生字。,做到不加字、不漏字、不改字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。背誦課文的第4、5小節(jié),并學(xué)著用1~2句話試著介紹自己喜歡的貝殼。,展開(kāi)想象,聯(lián)系生活、感受語(yǔ)言美;對(duì)貝殼產(chǎn)生喜愛(ài)、對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):9個(gè)生字;知道“扇”是多音字
2024-12-11 09:31
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一、二單元練習(xí)題班級(jí)_________姓名____________一、口算。3+5=2×4=1+1=6×3+6=2×3=5×5=4×5=
2024-11-30 12:38
【摘要】?jī)晌粩?shù)加減法的復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第2頁(yè)兩位數(shù)加減法的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確計(jì)算兩位數(shù)加、減法。2、能正確計(jì)算連加、連減及加減混合兩步式題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、兩位數(shù)加減法。2、連加、連減及加減混合兩步式題。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、加法分類(lèi):1、出示滑道2中的1