無機材料性能教案及課件-免費閱讀
【正文】 教學內(nèi)容（注明重點、難點）課堂教學設計與教學方法 鐵電性 鐵電體 鈦酸鋇自發(fā)極化的微觀機理 鐵電疇 【難點】 電滯回線的形成 【重點】 鐵電體的性能及其應用 壓電性 壓電效應 壓電振子及其重要參數(shù) 【重、難點】 壓電性與晶體結(jié)構(gòu) 【重點】 壓電陶瓷的預極化及其性能穩(wěn)定性 壓電陶瓷及其應用1. 復習上次課程的主要內(nèi)容，提問2. 幻燈演示，解釋3. 舉例，討論、講解4. 幻燈演示，討論、啟發(fā)5. 舉例，討論、講解思考、作業(yè) 作業(yè)題：P229第28題參考文獻：1. 《無機材料物理性能》 王秀峰等主編 化學工業(yè)出版社 2. 《無機材料性能》 關(guān)振鐸主編 清華大學出版社3. 《材料性能學》 張帆等主編 上海交通大學出版社 太原工業(yè)學院教案課程章節(jié)第7章 無機材料的磁學性能 磁矩和極化強度 物質(zhì)的磁性 磁疇的形成和磁滯回線第 17 次課授課時間 2015年5月29日授課班級122073732授課類型： √理論課 討論課 實踐課 習題課教學目標1. 了解磁性材料的分類及其特點，各種典型的磁性材料；2. 掌握磁性的基本概念，如磁化、磁矩、磁化強度和磁感應強度，磁性材料的磁滯回線形成過程及特點；3. 理解磁性能與介電性能的聯(lián)系，磁疇的形成原因。教學內(nèi)容（注明重點、難點）課堂教學設計與教學方法 材料的熱膨脹 固體材料熱膨脹機理 【重點】熱膨脹和其他性能的關(guān)系 多晶體和復合材料的熱膨脹 【難點】熱膨脹系數(shù)與坯釉適應性 無機材料的熱傳導固體材料熱傳導的宏觀規(guī)律 【重點】固體材料熱傳導的微觀機理 【難點】影響熱導率的因素 【重、難點】某些無機材料的熱導率1. 復習上次課程內(nèi)容，提問2. 幻燈演示，解釋3. 舉例，討論、講解4. 幻燈演示，討論、啟發(fā)思考、作業(yè) 作業(yè)題：P134題4參考文獻：1. 《無機材料物理性能》 王秀峰等主編 化學工業(yè)出版社 2. 《無機材料性能》 關(guān)振鐸主編 清華大學出版社3. 《材料性能學》 張帆等主編 上海交通大學出版社 太原工業(yè)學院教案課程章節(jié)第4章 無機材料的熱性能 無機材料的熱傳導 無機材料的抗熱震性第 10 次課授課時間 2015年4月14日授課班級122073732授課類型： √理論課 討論課 實踐課 習題課教學目標1. 了解無機材料熱導率的規(guī)律、抗熱震性的表示方法；2. 掌握影響抗熱震斷裂性、抗熱震損傷性的因素、影響導熱率的因素；3. 理解抗熱震斷裂性、抗熱震損傷性的概念及其區(qū)別。2. 掌握試樣尺寸和承載模式對斷裂性能的影響、提高陶瓷材料強度及改善脆性的方法。教學內(nèi)容（注明重點、難點）課堂教學設計與教學方法 理論斷裂強度 格里菲斯微裂紋理論 【重點】 英格里斯（Inglis）理論 格里菲斯微裂紋理論 應力強度因子和平面應變斷裂韌性 裂紋擴展方式 裂紋尖端應力場分析 【難點】 應力場強度因子及幾何形狀因子 【重點】 臨界應力場強度因子及斷裂韌性 【重點】 裂紋擴展的動力與阻力1. 總結(jié)、復習上次課程重點內(nèi)容，提問2. 幻燈演示，推導公式3. 幻燈演示，討論、啟發(fā)4. 舉例，再討論、講解5. 幻燈演示，討論、啟發(fā)思考、作業(yè)P107 第6題參考文獻：1. 《無機材料物理性能》 王秀峰等主編 化學工業(yè)出版社 2. 《無機材料性能》 關(guān)振鐸主編 清華大學出版社3. 《材料性能學》 張帆等主編 上海交通大學出版社 太原工業(yè)學院教案課程章節(jié)第3章 無機材料的脆性斷裂與強度 斷裂韌性常規(guī)測試方法 裂紋的起源與擴展 靜態(tài)疲勞第 5 次課授課時間 2015年3月20日授課班級122073732授課類型： √理論課 討論課 實踐課 習題課教學目標1. 了解測定亞臨界裂紋生長速率與應力場強度因子關(guān)系的實驗方法、根據(jù)亞臨界裂紋擴展預測材料壽命。4. 學會分析材料中某一點的應力和應變狀態(tài)，學會使用應力應變曲線分析實際問題。參考文獻：1. 《無機材料物理性能》 王秀峰等主編 化學工業(yè)出版社 2. 《無機材料性能》 關(guān)振鐸主編 清華大學出版社3. 《材料性能學》 張帆等主編 上海交通大學出版社 太原工業(yè)學院教案課程章節(jié)第2章 無機材料的受力形變 應力和應變 彈性形變 滯彈性第 2 次課授課時間 2015年3月6日授課班級122073732授課類型： √理論課 討論課 實踐課 習題課教學目標1. 了解滯彈性的理想流變模型和滯彈性的概念、彈性模量的影響因素。教學內(nèi)容（注明重點、難點）課堂教學設計與教學方法 滯彈性 【難點】 【重點】 晶格滑移 塑性形變的機理 【重點】 典型的蠕變曲線 蠕變機理 影
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