折線統(tǒng)計圖教學設計資料-免費閱讀
【正文】 除了我們已學過的條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖以外，還有柱形統(tǒng)計圖、餅形統(tǒng)計圖、面積統(tǒng)計圖、雷達統(tǒng)計圖等等。 小結：2008年在義務教育階段，開始免收學費，這是一項惠及千家萬戶的好事實事。 一比比出斜度大的兩點間線段長的。（課件出示折線統(tǒng)計圖，不完整） 二、探究新知 １．初步感知 ?。?）在這幅統(tǒng)計圖中，橫軸表示什么？縱軸表示什么？ （2）每年的參觀人數(shù)在這幅統(tǒng)計圖上都能找到嗎？誰來指著圖說說看?！ 。?）如果老師想清楚地了解和分析近幾年每年來有多少人參觀科技展的情況，用什么方法來表示呢？ （謝謝同學們告訴老師，課前老師已從網(wǎng)上收集到了這幾年每年參觀科技展的人數(shù)情況，并把這些數(shù)據(jù)整理后制成了統(tǒng)計表） 折線統(tǒng)計圖教學設計【教學目標】 ，進一步體會統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中的作用,體會數(shù)學與生活實際的密切聯(lián)系。 2．仔細觀察，在表中你能了解哪些數(shù)學信息呢？（請同學們用語言表述一下你了解到的數(shù)學信息） 3．老師現(xiàn)在有兩個問題需要同學們思考。 ?。?）這幅統(tǒng)計圖是通過什么來表示出
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