【摘要】§(一)一.課前練習(xí):(1)(2)(3)(4)(5)5222?94aa?4444??522??32?8?94a??5a?444???04??1??2(8)?3(3)?28?64?33??27???
2025-01-20 06:42
【摘要】實(shí)數(shù)指數(shù)冪及運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)(1)掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪的拓展過(guò)程中的不變性質(zhì)。(2)掌握根式和有理數(shù)指數(shù)冪的意義(3)注意指數(shù)冪的拓展過(guò)程中的底數(shù)的約束條件教學(xué)重點(diǎn)實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算和底數(shù)的限制條件教學(xué)難點(diǎn)根式的概念及分?jǐn)?shù)指數(shù)的概念nnaaaa??
2025-05-09 21:46
【摘要】講義學(xué)員姓名:年級(jí):七年級(jí)(上)輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:授課日期授課時(shí)段授課主題同底數(shù)冪的乘法教學(xué)內(nèi)容一、知識(shí)梳理1、同底數(shù)冪的乘法法則及其應(yīng)用(1)法則:同底數(shù)的冪相乘,底數(shù),指數(shù).符號(hào)表示:.注意:進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法時(shí),一定要注意以下幾點(diǎn):
2025-08-04 18:15
【摘要】南風(fēng)書(shū)院冪的運(yùn)算基礎(chǔ)練習(xí)題一.填空題1.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)2.填上適當(dāng)?shù)闹笖?shù):(1)(2)(3)(4)3.填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:(1)(2)(3)4、若則=若am=2,an=3
2025-03-25 01:14
【摘要】(1)——同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目的[來(lái)知識(shí)技能:1.熟記同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算性質(zhì),了解法則的推導(dǎo)過(guò)程.2.能熟練地進(jìn)行同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算.會(huì)逆用公式aman=am+n.教程方法:經(jīng)歷法則的探索過(guò)程,感受法則的來(lái)龍去脈,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。情感態(tài)度:通過(guò)法則的習(xí)題教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的歸納能力,感悟從未知轉(zhuǎn)化成已知的思想.
2024-11-18 21:44
【摘要】7.2冪的運(yùn)算第一節(jié)課:同底數(shù)冪的乘法教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):了解同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)會(huì)利用同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算能力目標(biāo):通過(guò)冪的運(yùn)算性質(zhì)的形成和應(yīng)用過(guò)程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、猜想、論證的能力。提高學(xué)生的計(jì)算和口算的能力。教育目標(biāo):使學(xué)生了解和體會(huì)“特殊----一般----特殊”的認(rèn)知規(guī)
2024-11-19 10:42
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冪的運(yùn)算復(fù)習(xí)題一.填空題1.計(jì)算:(1)????42x(2)???32yx(3)???????342aa(4)????????aa42.填上適當(dāng)?shù)闹笖?shù):(1)??54aaa??(2)??45aaa??(3)????
2025-08-01 19:58
【摘要】分?jǐn)?shù)指數(shù)冪及運(yùn)算性質(zhì)新課引入:在前面引言的問(wèn)題2中,有這樣一組數(shù)據(jù):當(dāng)生物體死亡6000年,10000年,100000年后,它體內(nèi)的碳14含量分別為57301000005730100005730600021,21,21?????
2025-07-26 20:28
【摘要】第二章第二課時(shí)指數(shù)冪及運(yùn)算2突破??碱}型題型一1理解教材新知知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二題型二3跨越高分障礙4應(yīng)用落實(shí)體驗(yàn)隨堂即時(shí)演練課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)返回返回2.指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算第二課時(shí)指數(shù)冪及運(yùn)算
2025-01-14 17:20
【摘要】THANKS
2024-12-28 05:20
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)(下冊(cè))江蘇科學(xué)技術(shù)出版社《第八章之小結(jié)與復(fù)習(xí)》am·an=am+n同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù).不變相加同底數(shù)冪的乘法am·an·as=am+n+s(m、n、s都是正整數(shù))(m、n都是正整
2024-11-30 14:04
【摘要】問(wèn)題的提出當(dāng)生物死亡6000年,10000年,100000年后,它體內(nèi)碳14的含量P分別為原來(lái)的多少?關(guān)系式應(yīng)該是什么?思考;寶寶起名字大全寶寶起名字大全;點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)(8學(xué)時(shí))GPS系統(tǒng)的特點(diǎn)及其應(yīng)用電路的暫態(tài)分析概述掌握日常維護(hù)的基本內(nèi)容和規(guī)范;課程考核方式為
2025-08-05 19:41
【摘要】,只恨太匆匆。 ,永遠(yuǎn)無(wú)法在回到從前;有些人即使遇到了,永遠(yuǎn)都無(wú)法在一起,這些都是一種刻骨銘心的痛! ,每一個(gè)青春都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾,每個(gè)遺憾都有它的青春美?! 。骸翱赡苋丝傆悬c(diǎn)什么事,是想忘也忘不了的?!薄 。骸澳菚r(shí)候我們不說(shuō)愛(ài),愛(ài)是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說(shuō)喜歡,就算喜歡也是偷偷摸摸的?!薄 。骸拔矣X(jué)得之所以說(shuō)相見(jiàn)不如懷念,是因?yàn)橄嘁?jiàn)只能讓人
2025-08-04 22:46
【摘要】精品資源課題:冪的運(yùn)算的小結(jié)與思考教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出冪的運(yùn)算的性質(zhì);2、會(huì)運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,并能說(shuō)出每一步的依據(jù);3、能說(shuō)出零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,能用熟悉的事物描述一些較小的正數(shù),并能用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù);4、通過(guò)具體例子體會(huì)本章學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的從具體到抽象、特殊到一般的思考問(wèn)題的方法,滲透轉(zhuǎn)化、歸納等思想方法,發(fā)展合情推理能力和演繹推理
2025-06-29 16:50
【摘要】附件:教學(xué)設(shè)計(jì)模板教學(xué)設(shè)計(jì)模板聚焦教學(xué)重難點(diǎn)的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng):實(shí)數(shù)指數(shù)冪及運(yùn)算法則姓名:陳新芳工作單位:山陽(yáng)職教中心學(xué)科年級(jí):高一教材版本:高等教育出版社一、教學(xué)內(nèi)容分析我們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,已經(jīng)了解了整數(shù)指數(shù)冪的概念和運(yùn)算性質(zhì),從本節(jié)開(kāi)始我們將在回顧平方根和立方根的基礎(chǔ)上,類(lèi)比出正數(shù)的n次方根的定義,從而把指數(shù)推廣到分?jǐn)?shù)指數(shù)進(jìn)而推廣
2025-08-05 05:37