教師計算機培訓教學案-免費閱讀
【正文】 使用適當?shù)乃囆g字體并居中。首字下沉設置：選定段落→菜單中格式→首字下沉，在對話框中選擇。 第四節(jié) 圖文混排教學目的：學習圖像、文本框的插入以及藝術字的制作，掌握圖文混排的技巧。俗話說，“瑞雪兆豐年”要求：① 在C盤上新建一文件夾，取名為自己的名字② 利用WORD輸入上面的文章③ 標題：黑體、小一號、拉寬150%、加粗、使用“禮花綻放”效果④ 第一段：隸書、小四號、加下劃線⑤ 第二段：宋體、小四號、“蓬松松”加邊框⑥ 第三段：楷體、小四號、斜體⑦ 第四段：仿宋體、紅色、小四號，“瑞雪兆豐年”5個字加著重號、“俗話”加底紋⑧ ，段前5磅、段后5鎊⑨ 將該文件以文件名“”保存在要求1中新建的文件夾下。5） 移動或復制一段文字移動：選定文字→剪切→選定目標位置→粘貼（或用鼠標選定直接拖動到目標位置）復制：選定文字→復制→選定目標位置→粘貼（或用鼠標選定按ctrl鍵直接拖動到目標位置）6）查找或替換某些文字查找：編輯→查找→查找內(nèi)容→查找下一處替換：編輯→替換→查找內(nèi)容、替換為→查找下一處→替換（全部替換） 文字的美化改變字號、字體和顏色：單擊工具欄上的字號、字體和顏色按鈕。首屆世界華人學生作文大賽啟事 迎著新世紀的曙光，“世界華人學生作文大賽”向我們走來。用數(shù)字鍵選擇漢字；第一字詞用空格鍵選擇；用“+ ”鍵翻頁。四、對參訓教師的已有計算機水平進行調(diào)查，按照教師計算機水平的差異，組成計算機學習互助組，有助于教學的順利進行。（三）繼續(xù)增加演示文稿的內(nèi)容在第一、二張幻燈片之間插入一張空白版式幻燈片插入文本框，隨便輸入一些內(nèi)容；復制原來的已經(jīng)插入的三張圖片；三張圖片組合和取消組合插入幻燈片頁碼：視圖菜單中的“頁眉和頁腳”二、編輯演示文稿字體設置：字體、字形、字號、字體顏色、字體效果“陰影”行距設置：對上面第三張幻燈片進行設置版式改變：項目符號設置配色方案：背景顏色改變應用設計模板以上1—6內(nèi)容都在格式菜單中的幾個子菜單動作設置：操作步驟為選中需要動作設置的對象，單擊幻燈片放映菜單中的動作設置。 掌握浙江計算機應用能力培訓考核（新三級）Powerpoint知識要點。 激發(fā)參訓教師學習計算機的興趣。超級鏈接：操作方法有兩種：一是插入菜單中的超級鏈接，二是指向需要鏈接的對象，右擊，出現(xiàn)快捷菜單后選擇超鏈接。五、Powerpoint教學的目的主要讓參訓的每位教師在培訓結束后都能夠很好地在教育教學中運用Powerpoint進行課件制作，同時讓每位教師能夠很好地掌握考試的知識要點。拼音中ǔ用v代替；如 女同學：nvtongxue輸入大寫的一、二……一○等：io+ 數(shù)字重復輸入：先輸入要重復的文字→將插入點移到適當?shù)奈恢谩碏4或CTRL+Y。在以往成功舉辦了四屆“全國學生‘丑小鴨’作文大賽”的基礎上，本屆大賽將擴大競賽范圍，面向海內(nèi)外所有的華人學生。改變文字的格式：加粗、傾斜、下劃線、字符邊框、字符底紋、字符縮放使文字產(chǎn)生特殊效果：格式→字體（字體、字型、字號、著重號、效果
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1