小學生行為習慣養(yǎng)成教育教案-免費閱讀
【正文】 進行有關《守則》《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多。 提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成；老師布置的作業(yè)小玲從來不做。（2）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。二、主持人：討論幾個問題：課前，我們該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言?！▽W生能說的都讓他們說，不會的老師稍稍加以說明。希望這些名言可以鞭策大家，激勵大家養(yǎng)成良好的學習習慣。 自查自改的習慣。自查自改。（二）講故事，使學生明確養(yǎng)成良好學習習慣的重要性。主持人：大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。（學生活動）：以小組為單位，對小品所揭示的不良行為進行分析，并作出總結(jié)。 （7）膨化小食品 營養(yǎng)尚可，但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑，多吃不利于健康。） （1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng)，甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。使學生形成實事求是的生活態(tài)度和良好的意志品質(zhì)活動準備：1．全班同學分成4組，要求學生收集吃零食的危害在班會上討論。(3)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。(5)尊重別人的勞動。(2)不在馬路上追跑打鬧。(3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。父母是孩子的第一任老師，為了能讓同學們健康成長，下面有以下建議，借此機會與大家共勉!二、講解具體內(nèi)容自尊自愛，注重儀表(1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣報，睡前刷牙、洗臉。(2)飯前便后洗后。(4)見到老師、客人主動問好。(3)晚上按時睡覺，早上按時起床。(6)愛惜學習用品。(4)學會保護自己的隱私。2．各組通過調(diào)查，自編自導自演反映行為中存在的典型不良現(xiàn)象的小品。目前，市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠，并基本不含果汁，其甜味來自精制糖，而香味則來自人工香精。主持人：有關專家通過調(diào)查研究認為，多吃零食對中小學生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響，因此我們學生要樹立正確的飲食觀念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學習。三、從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。“小事”的名言：（1）要成就一件大事，必須從小事做起。講故事——《學弈》（學生講）。及時復習。讀書的習慣。小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教案教學內(nèi)容：小學生衛(wèi)生習慣。）三、總結(jié)養(yǎng)成教育常規(guī)教育主題教案教育目的： 通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向成功奠定基礎，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。（1）課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：（2）課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好（指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。讓學生說出那“三個一”（
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