【摘要】第一篇:新人教版一年級(jí)上冊(cè)連加連減 公開課 《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 萬寧市萬城鎮(zhèn)群莊小學(xué) 黃菊 教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際情境建立連加、連減的數(shù)學(xué)模型,理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計(jì)...
2025-10-08 17:24
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加連減》教案利民小學(xué)教師:張映霞教學(xué)內(nèi)容:教科書第72_73頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)?:1、通過動(dòng)手操作、合作交流,初步理解連加、連減的含義。掌握連加、連減的計(jì)算方法。2、能有條理地表述思考和解決問題的過程。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,初步體會(huì)1、算式接龍。(小組學(xué)生互相合作,每人出一道題)甲:4
2025-11-13 01:19
【摘要】第一篇:蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加、連減》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加、連減》教學(xué)設(shè)計(jì) ●教學(xué)目標(biāo): 1.通過實(shí)際情景初步理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計(jì)算方法。 2.培養(yǎng)學(xué)生在具體的...
2025-10-08 19:12
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加連減》教案 連加連減 知識(shí)目標(biāo): 1.知道連加、連減算式的含義和運(yùn)算順序.2.能比較熟練地口算連加、連減式題. 3.初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系. ...
2025-10-06 17:12
【摘要】連加、連減2+3=55+4=94+0=44+3=79-3=66-2=48-1=77-0=7數(shù)學(xué)樂園請(qǐng)任選一題說出得數(shù)2+2+4=6+4+0=5-2-1=8-5-3=810
2025-08-16 01:41
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)《連加連減》教案 連加連減 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生能夠初步理解連加連減的含義。 ,會(huì)計(jì)算連加連減算式。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷能力和遷移能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握連加連減...
2025-10-06 14:39
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)連加連減說課稿 一年級(jí)數(shù)學(xué)連加連減說課稿 蹇術(shù)芳 一、說教材與學(xué)生 《連加、連減》一課出自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第一冊(cè)65頁(yè)。 連加連減這一知識(shí)點(diǎn)經(jīng)常用來解決我們?cè)谌粘?..
2025-10-08 12:25
【摘要】第一篇:一年級(jí)連加連減教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)加減法含義,引入情境 1、學(xué)生完成小練習(xí),并反饋,你是怎么想的?為什么用加法、減法? 2、出示頭像及圖片,敘述:這位小朋友叫聰聰,他和媽媽去...
2025-10-08 12:23
【摘要】《連加連減》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能借助直觀圖理解連加、連減的含義。2、能掌握連加、連減的計(jì)算方法和順序,能正確地口算10以內(nèi)的連加、連減。3、初步學(xué)習(xí)用連加、連減解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)重難點(diǎn)1、借助直觀圖理解連減的含義。(減法動(dòng)態(tài)圖能理解,靜態(tài)圖沒有劃去、虛線這些鮮明的減法標(biāo)志,部分學(xué)生無法理解圖的意思)
2025-11-29 11:40
【摘要】第一篇:乘車(一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-連加連減、加減混合) 乘車 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)P45~46連加、連減與加減混合運(yùn)算。教學(xué)目標(biāo): 1、在有效的互動(dòng)對(duì)話中,經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界到符號(hào)世界的過程,體...
2025-10-08 13:07
【摘要】連加、連減教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生正確理解連加、連減的含義。2.能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。3.掌握探索問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的意識(shí)和能力。4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生正確理解連加、連減的含義,能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生正確理解
2025-12-02 10:41
【摘要】課題連加連減教學(xué)目的1.結(jié)合具體情景,使學(xué)生初步理解連加、連減的含義。2.讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際情況體會(huì)和認(rèn)識(shí)運(yùn)算順序,學(xué)會(huì)計(jì)算。3.讓學(xué)生開展討論,尋找生活中要用到連加、連減的例子,培養(yǎng)學(xué)生的思維、語(yǔ)言表達(dá)和解決實(shí)際問題的能力。教材分析重點(diǎn)掌握連加、連減的計(jì)算方法。難點(diǎn)理解中間得數(shù)的意義,在計(jì)算中記住中間得數(shù)
2025-12-03 21:32
【摘要】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)連加連減教案 課題:連加連減教學(xué)目標(biāo) 1、能夠結(jié)合生動(dòng)有趣的情境,使學(xué)生初步體會(huì)連加、連減的意義并學(xué)會(huì)解答方法。 2、能夠正確地口算10以內(nèi)的連加、連減式題。 3、在交流多種...
2025-10-08 12:17
【摘要】連加、連減教學(xué)目的:1.通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法的意義,進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實(shí)際問題,并聯(lián)系實(shí)際情境滲透加減兩步計(jì)算的運(yùn)算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題出示掛圖。二、知識(shí)
2025-12-03 21:33
【摘要】連加、連減教學(xué)內(nèi)容教科書第66頁(yè)的例題,第66-67頁(yè)“想想做做”的習(xí)題。三維目標(biāo)1.鼓勵(lì)在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索、合作交流,初步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。3.能按照?qǐng)D的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):理