審計(jì)學(xué)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 實(shí)驗(yàn)報告格式附后。2． 實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)指導(dǎo)充分發(fā)揮學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的積極性和主動性，同進(jìn)要求指導(dǎo)教師必須加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)定的方法、步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的疑難問題，指導(dǎo)教師要耐心及時解答，必要時還應(yīng)進(jìn)行示范。[實(shí)驗(yàn)方法]軟件操作、觀察顯示的對話框，記錄全過程。圖915您可根據(jù)需要“添加”并選擇相應(yīng)的條件，按“查詢”鍵，系統(tǒng)顯示符合條件的憑證清單，繼續(xù)雙擊所需查看的“憑證行”，系統(tǒng)可顯示所需查看的具體記賬憑證。可以得到相應(yīng)的“憑證分錄一覽表”。注意：該功能與我們前面講到的“憑證異常對應(yīng)檢查”是相互關(guān)聯(lián)的兩種不同檢查功能，它們異同在于：（1）相同點(diǎn)在于它們對應(yīng)關(guān)系設(shè)置方法和檢查操作程序相同；（2）不同點(diǎn)在于它們檢查角度不同，“異常對應(yīng)”設(shè)置的是正常的科目對應(yīng)關(guān)系，檢查的結(jié)果是異常的科目對應(yīng)關(guān)系；而“典型對應(yīng)”設(shè)置的是典型的科目對應(yīng)關(guān)系（可以是正常，也可以是異常），檢查的結(jié)果正是所設(shè)置的典型科目對應(yīng)關(guān)系。 打開“銷售毛利率檢查”界面，對銷售收入和業(yè)務(wù)成本進(jìn)行分析，觀察二個曲線的配比情況，檢查差異性。 [實(shí)驗(yàn)方法]軟件操作、觀察顯示的對話框，記錄全過程。掌握圖形分析3. 點(diǎn)擊主菜單〖賬表檢查〗—【賬戶發(fā)生額趨勢波動檢查】或點(diǎn)擊界面引導(dǎo)圖上的〖賬表檢查〗進(jìn)入引導(dǎo)界面，然后雙擊“賬戶發(fā)生額趨勢波動檢查”圖標(biāo)。 [實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1. 賬戶余額異常方向檢查2. 賬戶發(fā)生額波動趨勢檢查3. 銷售毛利波動檢查 [實(shí)驗(yàn)步驟]賬戶余額異常方向檢查 點(diǎn)擊主菜單〖賬表檢查〗——【賬戶余額異常方向檢查】或點(diǎn)擊界面引導(dǎo)圖上的〖賬表檢查〗進(jìn)入引導(dǎo)界面，然后雙擊“賬戶余額異常方向檢查”圖標(biāo)。點(diǎn)擊按鈕，可將評價結(jié)果按整表或選定區(qū)域?qū)С龅紼xcel表格中保存，點(diǎn)擊按鈕，可將設(shè)定結(jié)果按整表或選定區(qū)域發(fā)送到指定的審計(jì)底稿中歸檔保存。如果我們認(rèn)為還沒有包括完全的制度條款，可以點(diǎn)擊按鈕“編輯”—“新增行” 增加你認(rèn)為需要的內(nèi)部控制條款。審計(jì)人員利用本系統(tǒng)對內(nèi)控制度進(jìn)行測試和評價之后，系統(tǒng)會自動提供一份內(nèi)控預(yù)警報告，提示審計(jì)風(fēng)險。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排日 期實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)課時實(shí)驗(yàn)形式備注第四周內(nèi)部控制制度設(shè)定，內(nèi)部控制制度評價，審計(jì)預(yù)警。2實(shí)驗(yàn)室集中課后做實(shí)驗(yàn)報告第八周賬戶余額異常方向檢查，賬戶發(fā)生額波動趨勢檢查，銷售毛利波動檢查。3. 審計(jì)預(yù)警（圖表）：對被審計(jì)單位的財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合評價，使審計(jì)人員及時發(fā)現(xiàn)審計(jì)線索和審計(jì)風(fēng)險。3. 審計(jì)人員利用本系統(tǒng)對內(nèi)控制度進(jìn)行測試和評價之后，系統(tǒng)會自動提供一份內(nèi)控預(yù)警報告，提示審計(jì)風(fēng)險。進(jìn)入“賬戶余額異常方向檢查”界面（）：進(jìn)行“賬戶正常余額方向設(shè)置”的具體做法是：先在工具欄上選中“異常設(shè)定”按鈕 ，出現(xiàn)“科目余額規(guī)范定義”界面（）。進(jìn)入“賬戶發(fā)生額趨勢波動檢查”首先可看到“總分類賬”界面，4. 可在工具欄上點(diǎn)擊“圖形分析”按鈕 [實(shí)驗(yàn)條件] 每一位學(xué)生一臺電腦，電腦中安裝《審計(jì)之星教學(xué)軟件》一套。[問題思考]“賬戶余額異常方向檢查”的設(shè)計(jì)原理是什么？“賬戶發(fā)生額異常波動檢查” 的設(shè)計(jì)原理是什么？“銷售毛利率檢查”的設(shè)計(jì)原理是什么？
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