【摘要】在數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題和中考中,經(jīng)常出現(xiàn)一些幾何計(jì)數(shù)問(wèn)題,所謂幾何計(jì)數(shù)是指計(jì)算滿足一定條件的圖形的個(gè)數(shù).它的內(nèi)容比較新穎有趣,為了準(zhǔn)確計(jì)數(shù),必須要有一套計(jì)數(shù)的方法,否則越數(shù)頭緒越雜亂,很難得出準(zhǔn)確的結(jié)果.本講將較系統(tǒng)地介紹初中數(shù)學(xué)中所使用的一些計(jì)數(shù)方法.學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)方法不僅僅使我們獲得一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,更重要的是使我們感受到數(shù)學(xué)中
2025-08-05 02:51
【摘要】4.1.1幾何圖形【知識(shí)脈絡(luò)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.初步認(rèn)識(shí)立體圖形和平面圖形的概念.2、能從具體物體中抽象出立體圖形,反之舉出類似的物體實(shí)例.3、使學(xué)生能從一組圖形辨認(rèn)出從不同方向看立體圖形得到的平面圖形,并能說(shuō)出從不同方向看一些簡(jiǎn)單立體圖形(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡(jiǎn)單組合得到的平面圖形?!疽c(diǎn)檢索】認(rèn)識(shí)立體圖
2024-11-21 04:07
【摘要】素描(四)石膏幾何圖形組合郵箱:魏麗香先欣賞素描幾何圖形組合在自然界中,物體沒(méi)有單獨(dú)存在的,所以復(fù)雜幾何體比簡(jiǎn)單幾何體更接近自然客觀。在練習(xí)靜物
2025-08-15 20:37
【摘要】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時(shí) 幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認(rèn)識(shí)的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-19 12:18
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段安徽省無(wú)為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇問(wèn)題1我們?cè)谛W(xué),已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)直線、射線和線段,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下它們的形狀,并分別畫出一條直線、射線和線段.一、以舊悟新,探求新知·O問(wèn)題2如圖,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)O畫直線,能畫幾條?經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B呢?動(dòng)手試一試.A
2025-08-01 13:34
【摘要】第四章幾何圖形初步從不同方向看立體圖形得到平面圖形安徽省廬江縣第三中學(xué)夏曉華題西林壁-蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中.引入“橫看成嶺側(cè)成峰”一句中,蘊(yùn)含了怎樣的數(shù)學(xué)道理?想一想對(duì)于一些立體圖形問(wèn)題,常把它們轉(zhuǎn)化為平面圖形來(lái)研究和處理.從不
2025-07-23 13:59
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)幾何圖形練習(xí)題一、計(jì)算題1、一塊平行四邊形的水稻田,底180厘米、高70米。它的面積是多少平方米?(畫圖及計(jì)算)2、一個(gè)近似于梯形的林地,、、。這個(gè)林地的面積是多少平方千米?(畫圖及計(jì)算)3、一個(gè)長(zhǎng)方形的苗圃,長(zhǎng)41米、寬19米,按每平方米育樹苗5棵計(jì)算。這個(gè)苗圃一概可以育多少棵樹苗?4、爺爺家有一塊三
2025-04-14 13:55
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)立體圖形例1將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長(zhǎng)方形繞其一邊長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)平面圖形例2下列幾何
2025-06-19 12:32
【摘要】精品資源走進(jìn)圖形世界復(fù)習(xí)題姓名____________一、填空題:1、圓圍繞著它的一條直徑旋轉(zhuǎn)一周所得到的幾何圖形是。2、“24點(diǎn)游戲”:用下面這組數(shù)湊成24點(diǎn)(每個(gè)數(shù)只能用一次)2、6、7、8。算式是。3、長(zhǎng)方體由個(gè)面圍成,圓柱由
2025-04-17 12:41
【摘要】六年級(jí)幾何圖形練習(xí)題1、如下圖,四個(gè)圓的直徑均為4厘米,求陰影部分面積。(單位:厘米)2、下圖中各小圓的半徑為1,求該圖中陰影部分的面積。3、已知右圖中兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是3厘米和6厘米,求陰影部分的面積。12、下圖的中的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,以圓弧為分界線的Ⅰ、Ⅱ兩部
2025-03-24 02:23
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R立體圖形對(duì)于各種各樣的圖形,數(shù)學(xué)中關(guān)注的是它們的、和關(guān)系.有些幾何圖形的各部分不都在,它們是立體圖形.形狀大小位置
2025-06-12 07:37
【摘要】幫你揭開幾何圖形的面紗本章主要介紹了學(xué)習(xí)幾何圖形與實(shí)物的關(guān)系,圖形的基本要素(點(diǎn)、線、面),借助平面圖形認(rèn)識(shí)幾何體的三種手段(將幾何體表面展開,從不同的方向看幾何體、用平面去截幾何體)?,F(xiàn)與同學(xué)們共同歸納總結(jié)一下:?一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 ?二、知識(shí)歸納 1.幾何體是從實(shí)物中抽象出的數(shù)學(xué)模型。識(shí)別幾何體,應(yīng)以直觀觀察為主,常見(jiàn)幾何體的基
2025-06-26 07:09
【摘要】幾何圖形中的函數(shù)問(wèn)題1如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD.(1)如果∠A=,∠B=,求證:.(2)如果,設(shè)∠A=,∠B=,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是_______.DCBA,P是矩形ABCD的邊CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且P不與C、D重合,BQ⊥AP于點(diǎn)Q,已知AD=6cm,AB=8cm,設(shè)AP=x(cm),BQ=y(c
2025-03-24 12:12
【摘要】《幾何圖形》習(xí)題精選一姓名:一、填空。()條直線,過(guò)兩點(diǎn)可以畫()條直線。()三角形;兩個(gè)內(nèi)角的和等于第三個(gè)內(nèi)角的三角形是()三角形;三個(gè)內(nèi)角都小
2025-03-22 12:33
【摘要】河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)幾何圖形中的思想實(shí)驗(yàn)中學(xué)王清波河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)?圖形結(jié)合思想?分類思想?方程思想知識(shí)點(diǎn)梳理河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)例1.如圖所示:(1)∠AOC是哪兩個(gè)角的和?∠AOC=∠AOB+∠BOC.(2)∠AOB是哪兩個(gè)角的差
2024-11-22 01:59