八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)水的浮力教案1浙教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 課后反思本節(jié)內(nèi)容安排5課時(shí)。（下大上小，刻度不均勻）關(guān)于輪船【實(shí)驗(yàn)】問(wèn)：捏成一團(tuán)的橡皮泥會(huì)沉入水底，而做成空心的橡皮泥卻為什么會(huì)漂浮在水面？做成空心的目的是調(diào)節(jié)浮力和重力的關(guān)系，即把橡皮泥做成空心，它受到的重力沒(méi)有改變，而因?yàn)榭招牡南鹌つ嗫梢耘砰_更多的液體，獲得更大的浮力，從而使橡皮泥漂在液面。與物體浸入液體的深度無(wú)關(guān)：把物體壓入水中，感覺浮力變大，這時(shí)候是從水面壓入水下，當(dāng)完全浸入后，就不會(huì)感覺到更吃力了――用物塊掛在測(cè)力計(jì)下的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明；與物體的形狀無(wú)關(guān)――用橡皮泥變形掛在測(cè)力計(jì)下的實(shí)驗(yàn)來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明。如何測(cè)？ 利用圖1－44的實(shí)驗(yàn)器材，討論：如何利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？怎么樣安排實(shí)驗(yàn)的步驟？應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表？（然后交流討論，給出實(shí)驗(yàn)步驟。能用事實(shí)來(lái)說(shuō)明氣體對(duì)物體浮力也有浮力呢？【實(shí)驗(yàn)】氣體浮力存在的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：氣球鼓起來(lái)，杠桿的平衡被破壞，杠桿右端下降實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體也會(huì)產(chǎn)生浮力氣體浮力存在的實(shí)例：熱氣球上升、氫氣球上升二、阿基米德原理【提出問(wèn)題】既然氣體和液體都會(huì)對(duì)浸入其內(nèi)的物體產(chǎn)生向上的浮力，但浮力的大小究竟和哪些因素有關(guān)呢？ 當(dāng)人躺在浴缸的水中時(shí)，人會(huì)有什么感覺？水發(fā)生了什么變化？（人會(huì)有一種變輕了的感覺。【問(wèn)題】在水中會(huì)下沉的物體是否也受到水的浮力呢？【實(shí)驗(yàn)】將物體掛在彈簧秤下，記下彈簧秤的讀數(shù)： 牛用手托一下懸掛在空氣中的物體，使彈簧秤的讀數(shù)變小。能用測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力，能用阿基米德原理計(jì)算浮力。【設(shè)問(wèn)】你能從剛才的實(shí)驗(yàn)中，得到測(cè)量浮力的一種方法嗎？將一個(gè)物體懸掛在彈簧秤下，當(dāng)問(wèn)物體在空氣中時(shí)，讀出彈簧秤的讀數(shù)F＝G；將物體浸入水中，讀出彈簧秤的讀數(shù)F’,則浮力的大小為F?。紽F’。
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