【正文】 二、種子化學成分種子的營養(yǎng)成分種子的營養(yǎng)成分主要包括糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。胚珠發(fā)育形成種子。（1）種子生命力種子生命力是指種子有無生命活動的能力，即種子有無新陳代謝能力和生命所具有的屬性。還可借助種子分級器進行種粒分級。篩選時，先用大孔篩篩除大的夾雜物，再用小孔篩篩除小雜物和細土，最后留下純凈的種子。所以，采集種實后要及時調(diào)制，取出種子。也可使用球果脫粒機，脫粒種子。在干燥過程中，經(jīng)常翻動。v 要建立健全種實采集登記制度，特別要注意，對每一批種實都要進行登記，并做詳細記錄。主要樹種適宜采集種實的年齡見表31。適宜的種實采集期應(yīng)該依據(jù)種實成熟期、脫落方式、脫落時期、以及天氣情況和土壤等其它環(huán)境因素確定。v 種子成熟時，多數(shù)樹種的果實酸味減少，澀味消失，果實變甜。依據(jù)種子成熟度適時采收種實，獲得的種實質(zhì)量高，有利于種實貯藏、種子發(fā)芽及其幼苗生長。大體上可將果實類型歸納為干果類、肉質(zhì)果類和球果類。 種子園的經(jīng)營管理種子園經(jīng)營管理工作的目標，是使培育的母樹健康發(fā)育，及早結(jié)實，并能持續(xù)地正常結(jié)實，且力爭使實現(xiàn)上述目標的勞動和費用 2分鐘講授法3分鐘講授法最少。一般情況，種子園應(yīng)設(shè)在樹種的適生地區(qū)。有些病蟲害雖然不直接危害種實，但由于昆蟲食葉或病害引起落葉，影響了樹木的光合作用，而間接影響樹木的結(jié)實。極端高溫也可能傷害花，或使果實不能正常發(fā)育，引起落花落果（2）土壤條件樹木開花及種實發(fā)育過程與水分和營養(yǎng)元素供應(yīng)有直接關(guān)系。（2）樹木的開花與傳粉習性　a、雌雄異株的影響b、雌雄比例的影響c、雌雄異熟的影響d、自花授粉及花的著生部位的影響（3）樹木開花到種實成熟所需時間長短的影響影響園林樹木開花結(jié)實的外在因素：（1）氣候條件溫度、光照、濕度及風等氣候和天氣因子是影響樹木結(jié)實的主要環(huán)境因素。10分鐘講授法15分鐘（四） 影響園林樹木開花結(jié)實的因素園林樹木的生長發(fā)育、營養(yǎng)條件、開花傳粉習性、氣候條件、樹木所處的土壤條件以及昆蟲、鳥獸等生物因素均影響樹木的開花結(jié)實。結(jié)實周期性（1）結(jié)實周期性的定義：園林樹木開始結(jié)實后，各年的結(jié)實數(shù)量相差較大。多數(shù)園林樹木10分鐘即可受精。另一些生長在熱帶的樹種，一年可進行多次花芽分化并多次開花，如檸檬桉一年進行兩次花芽分化并兩次開花。而果實則包括種子和果皮。為提高園林苗木的生產(chǎn)水平，充分發(fā)揮園林綠化的生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益奠定良好的基礎(chǔ)?？茖W試驗檔案　以試驗項目為單位，主要記載試驗的目的、試驗設(shè)計、試驗方法、試驗結(jié)果、結(jié)果分析、年度總結(jié)以及項目完成的總結(jié)報告等。③ 應(yīng)設(shè)專職或兼職檔案管理人員，專門負責苗圃技術(shù)檔案工作，人員應(yīng)保持穩(wěn)定，如有工作變動，要及時做好交接工作。對輕度鹽堿地可采取多施有機肥料，及時中耕除草等措施改良。排水溝的坡降和邊坡都要符合設(shè)計要求。 （2）采用渠道引水方式灌溉，最重要的是一級和二級渠道的坡降應(yīng)符合設(shè)計要求，因此需要進行精確測量，準確標示標高，按照標示修筑渠道。組培室一般建在管理區(qū)內(nèi)。 ⑦ 設(shè)施育苗區(qū)溫室、組培室的設(shè)計。 ② 所有樹種育苗所需土地面積計算。 ④ 周邊環(huán)境條件。各區(qū)應(yīng)編號，以便說明各育苗區(qū)的位置。同時應(yīng)有苗圃建設(shè)任務(wù)書和各種有關(guān)的圖紙資料，如現(xiàn)狀平面圖、地形圖、土壤分布圖、植被分布圖等，以及其它有關(guān)的經(jīng)營條件、自然條件、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況資料等。 e、管理區(qū)的設(shè)計① 苗圃管理區(qū)包括房屋建筑和圃內(nèi)場院等部分。② 防護林帶的結(jié)構(gòu)以喬、灌木混交半透風式為宜，既可減低風速又不因過分緊密而形成回流。排水溝與路、渠相交處應(yīng)設(shè)涵洞或橋梁。管道引水不占用土地，也便于田間機械作業(yè)。鉆井布點力求均勻分布，以縮短輸送距離。采用地表水作為水源時，選擇取水地點十分重要。另一方面：不少園林苗圃的苗木質(zhì)量得不到有效保障，生產(chǎn)的苗木規(guī)格、苗木種類和苗木造型等不能滿足當?shù)爻鞘芯G化的需求?！币笕珖鞘邪l(fā)展綠化用苗圃，普遍植樹，給城市增添綠色。是作業(yè)人員進入作業(yè)區(qū)的道路，與二級路垂直，設(shè)計路面寬度一般為2m。如果小型苗圃為增加生產(chǎn)用地比例而削減道路、渠道等必要的輔助用地，會給生產(chǎn)管理帶來不便，這也是不可取的。（2）輔助用地輔助用地又稱非生產(chǎn)用地，是指苗圃的管理區(qū)建筑用地和苗圃道路、排灌系統(tǒng)、防護林帶、晾曬場、積肥場及倉貯建筑等占用的土地。如果設(shè)立一個大型苗圃，即可基本滿足城市綠化用苗需要。（二）、園林苗圃建設(shè)的合理布局（1）園林苗圃的合理布局原則建立園林苗圃應(yīng)對苗圃數(shù)量、位置、面積進行科學規(guī)劃，城市苗圃應(yīng)分布于近郊，鄉(xiāng)村苗圃（苗木基地）應(yīng)靠近城市，以方便運輸。經(jīng)常出現(xiàn)早霜凍和晚霜凍，以及冰雹多發(fā)地區(qū)，會因不斷發(fā)生災(zāi)害，給苗木生產(chǎn)帶來損失，也不適宜建立園林苗圃。因此，選擇適宜苗木生長的土壤，是建立園林苗圃，培育優(yōu)良苗木必備的條件之一。如果坡度超過5176。將苗圃設(shè)在苗木需求量大的區(qū)域范圍內(nèi)，往往具有較強的銷售競爭優(yōu)勢。另一方面：不少園林苗圃的苗木質(zhì)量得不到有效保障，生產(chǎn)的苗木規(guī)格、苗木種類和苗木造型等不能滿足當?shù)爻鞘芯G化的需求。”要求全國城市發(fā)展綠化用苗圃，普遍植樹，給城市增添綠色。在城市附近設(shè)置苗圃，交通都相當方便，主要應(yīng)考慮在運輸通道上有無空中障礙或低矮涵洞，如果存在這類問題，必須另選地點。綜合性苗圃：綜合性苗圃多為大、中型苗圃，生產(chǎn)的苗木種類齊全，規(guī)格多樣化，設(shè)施先進，生產(chǎn)技術(shù)和管理水平較高，經(jīng)營期限長，技術(shù)力量強，往往將引種試驗與開發(fā)工作納入其生產(chǎn)經(jīng)營范圍。生產(chǎn)苗木種類多，設(shè)施先進，生產(chǎn)、技術(shù)和管理水平較高，生產(chǎn)經(jīng)營期限長。主要任務(wù)：為園林苗木的培育提供科學理論依據(jù)和先進技術(shù)，使理論和實際應(yīng)用相結(jié)合，培育技術(shù)和經(jīng)營管理相結(jié)合，以便持續(xù)地為城市園林綠化提供品種豐富、品質(zhì)優(yōu)良的綠化苗木。九、園林苗圃學的內(nèi)容和任務(wù)主要內(nèi)容：（1）園林苗圃的區(qū)劃與建設(shè)。中國的觀賞植物資源極為豐富，常用的觀賞植物達3000~4000種。苗圃是苗木的生產(chǎn)基地，每個城市都應(yīng)有足夠的苗圃。這就要求在園林苗圃中繁殖和培育引進的植物種，為當?shù)爻鞘刑峁﹫@林綠化材料。綠地率指城市中各類綠地面積占總建成面積的百分比。課程類型理論課教學方法講授與討論課前準備PPT課件教學過程及時間分配主 要 教 學 內(nèi) 容教學方法運 用3分鐘第一章 緒論園林苗圃的定義 園林苗圃在園林綠化、美化和環(huán)境保護中的地位和作用園林苗木生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢園林苗圃學的內(nèi)容和任務(wù)掌握園林苗圃區(qū)劃與建設(shè)的基本原理一、闡述園林苗圃的定義園林苗圃是專門為城市園林綠化定向繁殖和培育各種各樣的優(yōu)質(zhì)綠化材料的基地，是城市園林綠化的重要基礎(chǔ)。同時激發(fā)學生對本學科的喜愛、對科學的探索以及奮發(fā)向上的精神。講授法2分鐘講授法10分鐘講授法10分鐘講授法（3）園林苗圃是城市園林綠地系統(tǒng)的一部分，是城市園林綠化建設(shè)中最基本的基礎(chǔ)設(shè)施。不同地域的氣候相差懸殊，適生植物種類存在很大差別。早在1958年，我國召開的第一次全國城市綠化會議上提出：“苗圃育苗是城市綠化的首要條件和基礎(chǔ)，必須加強苗圃建設(shè)，大力育苗保證供應(yīng)。結(jié)果，往往由于外來苗木不能很好地適應(yīng)城市當?shù)氐臍夂蚝屯寥拉h(huán)境條件，以及長途運輸對苗木的不良影響，導(dǎo)致苗木成活率和保存率低，綠化成本增高，綠化效果降低。實現(xiàn)高新技術(shù)和實用手段相結(jié)合，增加園林苗圃的競爭實力。（6）設(shè)施育苗技術(shù)。三、主要內(nèi)容第一節(jié) 園林苗圃的類型及其特點（一）按園林苗圃的面積劃分大型苗圃：大型苗圃面積在20hm2以上。由于土地成本和勞動力成本低，適宜生產(chǎn)城市綠化用量較大的苗木，如綠籬苗木、花灌木大苗、行道樹大苗等。第二節(jié) 園林苗圃建設(shè)的可行性分析與合理布局通過互動問答的方式引入課題：園林苗圃建設(shè)是城市綠化建設(shè)的重要組成部分，是確保城市綠化質(zhì)量的重要條件之一。 第二類 生產(chǎn)綠地 第三類 防護綠地第四類 附屬綠地第五類 其他綠地 八、園林苗圃學的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢（1）國家對園林苗木的重視園林苗木是園林綠化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，園林苗木的生產(chǎn)能力和狀況在一定程度上左右著城市園林綠化的進程和發(fā)展方向。新型輕質(zhì)育苗基質(zhì)的應(yīng)用以及全自動裝播扦插生產(chǎn)線的應(yīng)用。特別是通過園林苗圃的定向培育，積極進行多樣性苗木生產(chǎn)，挖掘潛在的綠化資源，將極大地豐富城市園林綠化色彩，發(fā)揮多樣性的綠化功能，提高城市園林綠化的整體水平。為宜，在南方多雨地區(qū)，選擇3～5176。土層深厚、土壤孔隙狀況良好的壤質(zhì)土（尤其是沙壤土、輕壤土、中壤土），具有良好的持水保肥和透氣性能，適宜苗木生長。氣象條件：地域性氣象條件通常是不可改變的，因此，園林苗圃不能設(shè)在氣象條件極端的地域。了解圃地及周邊的植物感染病害和發(fā)生蟲害情況，如果圃地環(huán)境病蟲害曾嚴重發(fā)生，并且未能得到治理，則不宜在該地建立園林苗圃，尤其對園林苗木有嚴重危害的病蟲害須格外警惕。中、小城市主要考慮在城市綠化重點發(fā)展的方位設(shè)立園林苗圃。教學難點園林苗圃的用地劃分以及面積計算。講授法20分鐘講授法計算某樹種育苗所需面積，按該樹種苗木單位面積產(chǎn)量計算時，可用如下公式：　 NA　 B S?。健　　　? 　　 n　 C　式中： S—某樹種育苗所需面積；　N—每年計劃生產(chǎn)該樹種苗木數(shù)量；　n—該樹種單位面積產(chǎn)苗量；　A—該樹種的培育年限；　B—輪作區(qū)的總區(qū)數(shù)；　C—該樹種每年育苗所占的輪作區(qū)數(shù)。是一級路通達各作業(yè)區(qū)的分支道路，應(yīng)能通行載重汽車和大型耕作機具。① 地表水: 第二類 生產(chǎn)綠地 第三類 防護綠地第四類 附屬綠地第五類 其他綠地 八、園林苗圃學的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢（1）國家對園林苗木的重視園林苗木是園林綠化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，園林苗木的生產(chǎn)能力和狀況在一定程度上左右著城市園林綠化的進程和發(fā)展方向。新型輕質(zhì)育苗基質(zhì)的應(yīng)用以及全自動裝播扦插生產(chǎn)線的應(yīng)用。特別是通過園林苗圃的定向培育，積極進行多樣性苗木生產(chǎn)，挖掘潛在的綠化資源，將極大地豐富城市園林綠化色彩，發(fā)揮多樣性的綠化功能，提高城市園林綠化的整體水平。地下水一般含礦化物較多，硬度較大，水溫較低，通常為7～16℃或稍高，應(yīng)設(shè)蓄水池以提高水溫，再用于灌溉。土筑明渠修筑簡便，投資少，但流速較慢，蒸發(fā)量和滲透量較大，占用土地多，引水時需要經(jīng)常注意管護和維修。排水溝的坡降略大于渠道，%～%。防護林帶的規(guī)格依苗圃的大小和風害程度而定。亦可結(jié)合栽植采種、采穗母樹和有—定經(jīng)濟價值的樹種，如用材、蜜源、油料、綠肥等，以增加收益。堆肥場等則應(yīng)設(shè)在較隱蔽，但便于運輸?shù)牡胤?。這樣形成的苗圃設(shè)計草圖，經(jīng)多方征求意見，進行修改，確定正式設(shè)計方案，即可繪制正式設(shè)計圖。ⅰ、經(jīng)營條件① 苗圃所處位置，當?shù)氐慕?jīng)濟、生產(chǎn)、勞動力情況及其對苗圃生產(chǎn)經(jīng)營的影響。 ④ 氣象條件。 ④ 排灌系統(tǒng)的設(shè)計。主要包括：（一）水、電、通訊的引入和建筑工程施工房屋的建設(shè)和水、電、通訊的引入應(yīng)在其它各項建設(shè)之前進行。大、中型苗圃的三級路和小型苗圃的道路系統(tǒng)主要為土路。（四）排水工程施工一般先挖掘向外排水的大排水溝。地形總體平整，但局部不平者，按整個苗圃地總坡度進行削高填低，整成具有一定坡度的圃地。苗圃技術(shù)檔案是合理地利用土地資源和設(shè)施、設(shè)備，科學地指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營活動，有效地進行勞動管理的重要依據(jù)。苗木生長發(fā)育調(diào)查檔案　 以年度為單位，定期采用隨機抽樣法進行調(diào)查，主要記載苗木生長發(fā)育情況。課程類型理論課教學方法提問法、講授法課前準備PPT課件教學過程及時間分配主 要 教 學 內(nèi) 容教學方法運 用3分鐘一、介紹園林樹木種實生產(chǎn)的意義：掌握園林樹木結(jié)實的自然規(guī)律，充分挖掘和利用優(yōu)良的種實資源，積極建立園林樹木種實生產(chǎn)基地。如不同種類的園林樹木，其首次開花結(jié)實的年齡、種實的發(fā)育過程、以及種實的成熟時期和成熟特征等均存在較大差異。進入結(jié)實年齡的樹木，每年形成的頂端分生組織，開始時不分葉芽和花芽，到一定的時期，它的芽才分化成葉芽和花芽，這個過程稱為花芽分化。子房可分為胚珠、胎座和子房壁等組成部分。不同樹種開始結(jié)實年齡有很大差異，出現(xiàn)差異的原因首先取決于樹種的遺傳特性，其次與環(huán)境條件有密切的關(guān)系。（2）結(jié)實間隔期的定義：樹木從一個結(jié)實豐年到相鄰的下一個結(jié)實豐年之間相隔的年限稱為結(jié)實間隔期。當C/N比值大時，開花早，反之，C/N比值小時，則開花遲。此外，極端溫度的變化常造成種實減產(chǎn)。講授法（3）生物因