九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度對(duì)產(chǎn)生電流的大小有影響：【評(píng)估與交流】我們上面的實(shí)驗(yàn)，法拉第進(jìn)行了十年，而且很多科學(xué)家也在進(jìn)行類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)，但都忽略了導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針的微小偏轉(zhuǎn)，這給我們一個(gè)什么啟示？1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。所需器材：金屬棒導(dǎo)體、線圈、導(dǎo)線、靈敏電流表、不同強(qiáng)度的磁體實(shí)驗(yàn)電路如圖181所示：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將導(dǎo)線和電流表連接起來(lái)組成一個(gè)閉合電路如圖181所示，將導(dǎo)體放入磁場(chǎng)中，觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)。 電磁鐵磁性強(qiáng)弱的判斷，在實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)電磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)判斷的，吸引得越多，則磁性越強(qiáng)。（3）研究螺線管的匝數(shù)對(duì)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響——保持電流不變，改變螺線管的匝數(shù)，看看螺線管吸引曲別針數(shù)目的多少。整理實(shí)驗(yàn)器材，填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此，從設(shè)備安全考慮，測(cè)量時(shí)要使電壓逐次降低，而不是升高。實(shí)驗(yàn)記錄表格電流I/A電壓U/V電阻R/電阻平均值R/第一次測(cè)量R=（R1+ R2+ R3）/3=第二次測(cè)量第三次測(cè)量所需器材：電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、小燈泡或被測(cè)電阻、導(dǎo)線、電流表、電壓表【評(píng)估與交流】注意分析滑動(dòng)變阻器的作用。注意酒精燈的使用方法，安全操作。把導(dǎo)線c、d接入電路，通過(guò) 導(dǎo)線的電流大?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按圖141所示將a導(dǎo)線連入電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察電流表的示數(shù)；用同樣長(zhǎng)度，橫截面積比a大的導(dǎo)線b代替a，再接通電源，觀察電流表的示數(shù)。 電阻可能與導(dǎo)線的粗細(xì)、長(zhǎng)短有關(guān)。 再將兩個(gè)同樣阻值的電阻R并聯(lián)起來(lái)，接在電路中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)1，對(duì)比電流表的示數(shù)大小和燈泡的亮度。 若使用學(xué)生電源并通過(guò)滑動(dòng)變阻器來(lái)分壓的情況下，要注意調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，盡量使定值電阻兩端的電壓成整數(shù)倍地變化。再換另一個(gè)定值電阻，再次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量并記下幾組電壓和電流的值?！驹u(píng)估與交流】探究過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題？和同學(xué)交流。對(duì)于只有兩個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器，只要將兩個(gè)接線柱直接連入電路，讓電流從其中的一個(gè)接線柱流入，從另一個(gè)接線柱流出即可。閉合開(kāi)關(guān)后，觀察燈泡的亮度，并在滑動(dòng)滑片之前，應(yīng)先預(yù)測(cè)燈泡的亮度變化，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論總結(jié)出其判斷的依據(jù)。怎樣用變阻器改變燈泡的亮度【提出問(wèn)題】怎樣用變阻器改變燈泡的亮度？【猜想或假設(shè)】 滑動(dòng)變阻器為什么能改變連入電路中的電阻？ 要使燈泡和變阻器中的電流大小相同，變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián)還是并聯(lián)？ 要能控制電流的大小，應(yīng)試使用變阻器上的哪兩個(gè)接線柱？ 如圖111所示，當(dāng)滑片向A端滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度如何變化？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)要求利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度，因此我們應(yīng)對(duì)滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)有所了解。L1兩端的電壓和L2兩端的電壓之間可能有什么關(guān)系？并聯(lián)電路兩端的總電壓與各個(gè)支路兩端的電壓之間有什么關(guān)系？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)猜想與假設(shè)，需要對(duì)電路中L1兩端的電壓、L2兩端的電壓及總電路兩端的電壓進(jìn)行測(cè)量。 換上另外兩個(gè)小燈泡，用同樣的方法進(jìn)行第二次測(cè)量?！驹u(píng)估與交流】實(shí)驗(yàn)中電流表是分三次接入電路中的，為什么沒(méi)有選用3塊電流表直接測(cè)量？當(dāng)電路中兩個(gè)燈泡不一樣大小時(shí)，電路中干路的電流和各支路的電流之間有什么關(guān)系？串聯(lián)電路各點(diǎn)電壓的關(guān)系【提出問(wèn)題】如圖91所示，兩個(gè)小燈泡串聯(lián)起來(lái)接到電源上。下面分別是測(cè)量A、B、C三點(diǎn)電流的電路圖。 （2）質(zhì)量相等的食用油和水，在降低的溫度相同時(shí)，食用油比水需要的時(shí)間少（放出的熱量少）。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 （1）使學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作并產(chǎn)生與他人交流的愿望。 （2）利用探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)腦想辦法解決問(wèn)題的能力。 展示問(wèn)題：請(qǐng)同學(xué)們嘗試得出探究結(jié)論，并分析為什么要引入比熱容的概念。如圖72所需器材：干電池兩節(jié)、小燈泡兩只、開(kāi)關(guān)、電流表、導(dǎo)線【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】把測(cè)量數(shù)據(jù)記在下面表中，還可以把操作中出現(xiàn)的問(wèn)題扼要地寫(xiě)下來(lái)。圖91AB之間、BC之間、AC之間的電壓可能有什么關(guān)系？串聯(lián)電路中各部分電路的電壓與總電壓之間有什么關(guān)系？【猜想或假設(shè)】串聯(lián)電路中的電流是各處相等的，電壓是產(chǎn)生電流的原因，是否電壓也會(huì)與電流有相同的規(guī)律呢？串聯(lián)的兩個(gè)小燈泡能同時(shí)發(fā)光，說(shuō)明各部分電路也一定有電壓來(lái)維持，它們的電壓之和是否與電源的電壓相等？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)猜想與假設(shè)，需要對(duì)電路中的AB、BC、AC間的電壓進(jìn)行測(cè)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格：實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間的電壓U1/VBC間的電壓U2/VAC間的電壓U3/V第一次測(cè)量第二次測(cè)量【分析和論證】通過(guò)對(duì)實(shí)際測(cè)量結(jié)果的分析回答： 測(cè)量結(jié)果說(shuō)明了什么？得出了什么樣的結(jié)論？ 串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律是：串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和，即U3= U1+U2?？梢苑秩伟央妷罕聿⒙?lián)在L1兩端、L2兩端及總電路兩端，分別測(cè)量這三個(gè)電壓，比較三個(gè)電壓值，得出它們之間的關(guān)系。在實(shí)驗(yàn)之前，觀察滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)，完成下面的問(wèn)題： 滑動(dòng)變阻器主要由幾部分組成？ 變阻器滑片上的小金屬片上的兩數(shù)據(jù)的含義？ 電阻絲什么位置的絕緣漆被刮去了？ 哪兩個(gè)接線柱之間的電阻是不變的？ 哪兩個(gè)接線柱之間的電阻最大？哪兩個(gè)接線柱之間的電阻最小，幾乎為零？ 移動(dòng)滑片時(shí)，哪兩個(gè)接線柱之間的電阻隨著改變？朝哪個(gè)方向移動(dòng)時(shí)電阻變大？分析：構(gòu)造：滑動(dòng)變阻器是由瓷筒、套在瓷筒上表面涂了絕緣漆的電阻絲繞成的線圈、瓷筒上方架在絕緣架上的金屬杠、以及套在金屬杠上的滑片組成。所需器材：干電池兩節(jié)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 觀察滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)。四個(gè)接線柱的滑動(dòng)變阻器連入電路時(shí)，應(yīng)注意將“一上一下”兩個(gè)接線柱連入電路，切記不能同時(shí)把兩個(gè)上接線柱或兩個(gè)下接線柱連篇累入電路中?；仡櫸覀兊奶骄拷?jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)？提出問(wèn)題——猜想與假設(shè)——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)總結(jié)與交流電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系【提出問(wèn)題】如果知道一個(gè)導(dǎo)體的電阻值，還知道加在它
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