一元一次不等式教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2) 5x－4＞4－3x。（教師強(qiáng)調(diào)實(shí)心點(diǎn)和空心點(diǎn)的使用情況）匯報結(jié)果教師板書。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)目標(biāo)：（1）知識技能：掌握一元一次不等式的概念且要會解一元一次不等式,能在數(shù)軸上表示一元一次不等式的解集。（2）數(shù)學(xué)思考：通過用不等式表述數(shù)量關(guān)系的過程，體會模型思想，建立符號意識。教學(xué)過程：（一）溫故知新，鋪墊新知先復(fù)習(xí)不等式的基本性質(zhì)：（提問學(xué)生回答，教師板書） 1. 若ab，bc，則ac.（傳遞性） 2. 如果ab，那么a+cb+c,acbc。（三）實(shí)踐運(yùn)用，鞏固拓展 由想一想，師生共同總結(jié)出解一元一次不等式的實(shí)質(zhì)：解不等式實(shí)際上就是利用不等式的基本性質(zhì)將不等式化簡為xa或xa的形式。 (3) —≤1。 (1) 1－x＞2。 教師指導(dǎo)下，安排學(xué)生小組討論，如何利用不等式
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