「看動(dòng)畫學(xué)歷史」參考教案屈原-免費(fèi)閱讀
【正文】 古往今來(lái)，中國(guó)各地都一樣，一般都用箬葉、蘆葦葉包裹糯米，形狀有角形、長(zhǎng)條形、菱形等，造型獨(dú)特；餡料也很特別，根據(jù)各地特產(chǎn)和風(fēng)俗而有不同。人們祭祀的是具有高尚人格或?qū)Φ胤接胸暙I(xiàn)的先賢，如楚地的屈原、吳越地區(qū)的伍子胥、勾踐與曹娥等。]學(xué)習(xí)活動(dòng)：屈原與離騷（見(jiàn)工作紙四）工作紙四是摘錄自《離騷》的詩(shī)句，請(qǐng)同學(xué)用分鐘閱讀理解，再跟老師朗讀兩遍，然後，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，請(qǐng)同學(xué)讀出相關(guān)的詩(shī)句。楚地巫風(fēng)盛行，祭祀活動(dòng)多雜以歌舞，其樂(lè)曲的詞句長(zhǎng)短不一，形式自由，宜於表達(dá)奔放的感情。反之，他的做法卻具有啟導(dǎo)我們思考做人處事的方向。 屈原有什麼政治長(zhǎng)才？他精通歷史和治國(guó)之道。楚懷王時(shí)期，國(guó)力強(qiáng)盛，屈原主張採(cǎi)取前者策略並且積極參與，使楚懷王成了六國(guó)聯(lián)盟的領(lǐng)袖?！缚磩?dòng)畫 學(xué)歷史」參考教案：屈原課題屈原（前年 – 前年）年級(jí)小學(xué)五、六年級(jí)教節(jié)時(shí)間兩教節(jié)（分鐘）學(xué)生已有知識(shí)知道端午節(jié)的習(xí)俗學(xué)習(xí)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)末年楚國(guó)大夫屈原的故事（知識(shí)） 體會(huì)屈原的愛(ài)國(guó)精神並思考生命的價(jià)值（態(tài)度） 通過(guò)屈原的作品欣賞他的崇高理想和愛(ài)國(guó)情感（知識(shí)）學(xué)習(xí)策略 培養(yǎng)概括事件的能力 透過(guò)思維方法探討做人處事的方向教學(xué)資源工作紙、地圖或簡(jiǎn)報(bào)、六色帽子時(shí)間學(xué)習(xí)重點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)備註分鐘分鐘分鐘分鐘分鐘分鐘分鐘 認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)末年楚國(guó)大夫屈原的故事（知識(shí)）
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