【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃?????一、教材簡(jiǎn)析:?????本冊(cè)教材內(nèi)容分為“圓柱和圓錐”、“正比例和反比例”和“總復(fù)習(xí)”三部分?!翱倧?fù)習(xí)”包括4個(gè)單元。????(一)圓柱和圓錐:包括“面的旋轉(zhuǎn)”“圓柱的表面積”“圓柱的體積”“圓錐
2025-08-05 03:06
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 ?第1單元教學(xué)計(jì)劃負(fù) 數(shù)教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),能正確的讀寫正確和負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問題,本驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。能借助數(shù)軸初步學(xué)會(huì)比較正數(shù)、0和負(fù)數(shù)之間的大小。教學(xué)重點(diǎn):在熟悉的生活情境
2025-04-16 23:29
【摘要】…………○…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………… …………○…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………...
2024-12-03 22:23
【摘要】一、同學(xué)們舉行野餐活動(dòng)。一個(gè)一只飯碗,每?jī)蓚€(gè)人合用一只菜碗,每8人合用1只湯碗,共用了130只碗。參加野餐的同學(xué)有多少人1、一堆西瓜,第一次賣出總個(gè)數(shù)的1/4又5個(gè),第二次賣出余下的1/2又4個(gè),還剩4個(gè),這堆西瓜共有多少個(gè)?2、晉西小學(xué)五、六年級(jí)共有學(xué)生780人,該校去數(shù)學(xué)奧校學(xué)習(xí)的學(xué)生中,恰好有8/17是五年級(jí)學(xué)生,有9/23是六年級(jí)學(xué)生,那么該校五、六年級(jí)學(xué)生中,沒進(jìn)奧校
2025-01-18 04:25
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元試卷一、填空題:1、存入銀行的錢叫做(),取款時(shí)銀行除還給(),另外付給的錢叫做()。2、()占()的百分率叫做利率。2020年福安市的人均水資源是2006年的98.2%,2020年福安市的人均水資源比2020下降了()%。3、利息=(
2025-08-14 15:20
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)濃度問題 在濃度問題的解決中,我們經(jīng)??梢允褂谩皾舛热恰?。什么是濃度三角呢?濃度三角就是把混合前后的不同濃度寫成一種對(duì)稱的三角形的形式。實(shí)質(zhì)上是找混合前兩種溶液的濃度...
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材簡(jiǎn)析:這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊(cè)教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有
2025-09-29 09:51
【摘要】課題§預(yù)設(shè)課時(shí)1設(shè)計(jì)理念及特色知識(shí)與技能目標(biāo)1、在現(xiàn)實(shí)情景中進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)的意義,發(fā)展符號(hào)感。了解整式產(chǎn)生的背景和整式的概念,能求出整式的次數(shù)過程與方法目標(biāo)1、能從具體情景出抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)具體問題的探索過程,培養(yǎng)符號(hào)感;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)特殊與一般的辯證關(guān)系。情感與態(tài)度目標(biāo)通過豐
2025-06-09 23:01
【摘要】湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教案湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀編制郵箱:具有相反意義的量教學(xué)目標(biāo):1體會(huì)數(shù)學(xué)中引入正負(fù)數(shù)來表示"具有相反意義的量"的必要性和合理性,能運(yùn)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量;2理解有理數(shù)的意義,體會(huì)有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性
2024-12-08 08:23
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)第一章《勾股定理》練習(xí)題一.選擇題(12×3′=36′)1.已知一個(gè)Rt△的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)的平方是( )A、25 B、14 C、7 D、7或252.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是( ?。〢、a=,b=2,c=3 B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10
2025-04-04 03:30
【摘要】考點(diǎn)一:正負(fù)數(shù)的意義具有相反意義的量,含有相反意義的兩個(gè)量是()1千元和收入2千元8米和后退8米1千元和取出2千元2厘米和上漲2厘米存入1千元和存入-2千元那零下6。c記作?6。c記作+3,則這個(gè)問題中,基準(zhǔn)是(
2025-01-15 12:26
【摘要】六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃管頭小學(xué)吳淑萍一、指導(dǎo)思想:畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),提高對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用水平,是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我制定出切實(shí)可
2025-01-19 03:25
【摘要】第一篇:第一章有理數(shù)乘方教案 第周第節(jié) §(2)教案 備課人:李冶 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,能正確的進(jìn)行有理數(shù)的加,減,乘除,乘 方的混合運(yùn)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察,歸納...
2025-09-22 08:15
【摘要】第一章豐富的圖形世界1.1生活中的立體圖形(第1課時(shí))設(shè)計(jì)人:林祥玉季小翠【問題情境】用數(shù)學(xué)的眼光看世界:在下列圖片中,你看到了哪些熟悉的立體圖形?與你的同學(xué)交流一下,看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的多。【自主探究】1、填一填先讓我們來認(rèn)識(shí)幾種生活中常見的幾何體,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的橫線上填寫幾何體的名稱。_________
2025-05-09 22:05
【摘要】數(shù)學(xué)班級(jí):備課人:授課日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、圖形的觀察,思考感受生活中處處有數(shù)學(xué)。、圖形信息,知道數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具?!咀灾鞲兄?,你從中能獲得哪些信息?,你從中又能獲得哪些信息?3.以上兩個(gè)事例說明我們的生活和是分不開的.這樣的例子你還能舉出哪些
2025-04-17 12:20