【摘要】七年級生物說課稿 七年級生物說課稿篇1一、設(shè)計理念 新課程提出,教學(xué)要“面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)”?;谡n改理念,我在教學(xué)中注重以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生的各種能力的...
2024-12-06 02:22
【摘要】七年級生物下冊總復(fù)習(xí)班級:姓名:一、人的由來1、19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出了現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。2、四種現(xiàn)代類人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、長臂猿睪丸:產(chǎn)生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官)3、男性生殖系統(tǒng)附睪
2025-04-16 12:09
【摘要】第一單元認(rèn)識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo):1、關(guān)注并描述身邊的生物,區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過程。4、體驗科
2024-11-09 22:14
【摘要】(新)第一章人的由來1、人類的起源和發(fā)展人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?,F(xiàn)代類人猿與人類的根本區(qū)別:運動方式不同;制造工具的能力不同;腦發(fā)育的程度不同。人類的進(jìn)化過程:樹上生活森林古猿下地生活直立行走制造和使用工具大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)語言的產(chǎn)生形成社會。2、人的生殖A、男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
2025-01-15 08:29
【摘要】第5章地球上的生物艷麗多姿的生物生活和居住的地方有陸地、空氣中和水中,我們把它們生活和居住的地方稱為:棲息地或生境陸生生物陸地為陸生生物提供了充足的食物,也提供了復(fù)雜的環(huán)境條件,造就了陸生生物形態(tài)和生活習(xí)性的多樣性。陸生植物陸生生物陸生動物陸生植物?土壤:地球表面的疏松層,能為植物的生長提
2024-11-12 00:29
【摘要】七年級上冊生物復(fù)習(xí)資料大全第一單元生物和生物圈一、生物的特征1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的(病毒除外)二、調(diào)查的步驟①明確調(diào)查目的;②確定調(diào)查對象;③制定合理的調(diào)查方案;④調(diào)查記錄;⑤對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理;⑥撰寫調(diào)查報告。
2025-06-07 14:24
【摘要】七年級生物上期末復(fù)習(xí)教學(xué)計劃 一、復(fù)習(xí)目的 1、為了更好地完成本學(xué)期的生物教學(xué)任務(wù),進(jìn)一步提高生物教學(xué)質(zhì)量; 2、查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí); 3、抓住基本知識與技...
2024-12-03 22:01
【摘要】第一章人的由來一、人類的起源和進(jìn)化1.進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿2.人類的進(jìn)化過程:原因:森林大量消失,樹棲生活為主的森林古猿為了適應(yīng)環(huán)境下地生活,逐漸能直立行走、制造并使用工具、最后進(jìn)化成人類。進(jìn)化人、猿分界的標(biāo)志????????&
2025-04-16 12:47
【摘要】植物動物苔蘚植物藻類植物蕨類植物種子植物被子植物(綠色開花)裸子植物脊椎動物無脊椎動物軟體動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類{{世界萬物生物非生物{{{{細(xì)菌真菌病
2024-11-09 05:31
【摘要】七年級生物下學(xué)期復(fù)習(xí)提綱第五章綠色植物的一生(七上P54—76)一、植物種子的萌發(fā)1、種子的結(jié)構(gòu):結(jié) 構(gòu)主要功能發(fā)育時的變化種 皮保護(hù)脫落胚子葉營養(yǎng)逐漸消失胚芽營養(yǎng)新植物株的幼體莖、葉最后長成新植物體胚軸連接根和莖的部分胚根根(首先突破種皮)玉米等有胚乳觀察實驗:大豆種子的結(jié)構(gòu)(觀察方法
2025-06-07 13:42
【摘要】生物七年級上期期末總復(fù)習(xí)提綱第一章周圍的生物世界第一節(jié)我們周圍的生物動物自然界:可分為非生物和生物,生物包括植物微生物(包括真菌,細(xì)菌和病毒)判斷生物的依據(jù):,除病毒外,都由細(xì)胞構(gòu)成;;,并排出廢物;,把特征遺傳給后代,后代之間也有差異;;,也能影響環(huán)境
【摘要】.......七年級(上)生物復(fù)習(xí)提綱第一章人的由來復(fù)習(xí)提綱第一節(jié):人類的起源和發(fā)展1、關(guān)于人類的起源歷史上有哪兩種觀點?代表人物是誰?2、現(xiàn)代類人猿有哪四種?各分布在哪些地方?3、現(xiàn)代類人猿與人類的根本
2025-04-17 13:07
【摘要】第一篇:七年級上冊生物期末復(fù)習(xí)6 班級: 姓名: 七年級上冊期末復(fù)習(xí)6 一.選擇題(共30小題) 1.根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是()A.成熟區(qū)、伸長區(qū) B.成熟區(qū)、分生區(qū)C....
2025-10-05 03:10
【摘要】七年級生物上冊期末復(fù)習(xí)提綱第一單元生物和生物圈▲生物的特征:P2~51、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)典型例題:1、下列物體不屬于生物的是()A.金魚藻B.水
2025-10-08 21:01
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱 七年級下冊生物復(fù)習(xí)提綱 一、人的由來 1、人類的起源和發(fā)展 現(xiàn)代類人...
2025-01-25 06:27