20xx—20xx學年度第一學期班級教學工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 轉(zhuǎn)眼間，一學期的時光就在緊張而充實中過去了。在平時的練習、試卷講評中我都會針對中考題型，給學生強調(diào)各種解題方法、思路。歷史學科的特點是主題多，知識點多，很多知識點設置成圖片、活動、討論等形式，沒有明確的文字表述，缺少理論性的陳述，造成學生不會閱讀教材，找不到學習的重點，從而導致學生的自主學習能力弱?！ √剿餍碌恼n堂教學模式本學期，我們學校在校長的領導和老師們的努力下，逐漸走進了名校的行列，各地來我校參觀訪問的絡繹不絕?！ ∞D(zhuǎn)變學習觀念，提高學習興趣教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。今年豐潤職教中心和唐山市機車車輛廠合并，將來要建成國內(nèi)最大的動車城。汪中求說：“看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。我們將全班52名同學分成13個大組，26個小組合作學習。子曰：“君子和而不同，小人同而不和。在新的一年里，我決心再接再厲，更上一層樓，努力打開一個工作新局面。在此期間，我們班的鄭宇威、高建業(yè)、宋婉君等同學先后接受了記者采訪，面對記者他們沒有絲毫的緊張，談起對《論語》的理解，幾位同學更是得心應手。學會溝通、學會傾聽、學會尊重、學會包容、學會欣賞，在合作中提高合作能力、獲得快樂，在合作中創(chuàng)造學習的樂園，從而實現(xiàn)了“多機拉動”。同時，我認真觀察學生的細節(jié)?！ 《?、我是這樣教學的本學期我擔任九年級3個班的歷史教學工作。歷史課，本是梏燥無味的一門功課。根據(jù)這一特點，我把成績較好的和較差的分為一組，讓成績較好的學生指導
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