【摘要】第一篇:《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 第16課《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、識(shí)“虐、踞、淤”,理解“肆虐、風(fēng)雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。 2、正確、流利地朗讀課文。 ...
2024-11-16 02:44
【摘要】第一篇:青山不老---評(píng)課稿 《青山不老》評(píng)課稿 《青山不老》是一篇略讀課文,長(zhǎng)久以來,由于受應(yīng)試教育的影響,我只重視精讀課文的教學(xué),對(duì)略讀課文的教學(xué)十分疏忽,平時(shí),對(duì)略讀課文,總是輕描淡寫,囫圇...
2024-11-16 23:29
【摘要】第一篇:青山不老評(píng)課稿 《青山不老》評(píng)課稿 評(píng)課人:楊沛成 任小燚執(zhí)教的《青山不老》是人教版第十一冊(cè)第四單元的一篇略讀課文 一、教材的把握 新課程標(biāo)準(zhǔn)以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)教育...
【摘要】《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領(lǐng)悟、風(fēng)雨同舟”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。3.理解含義深刻的句子,感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。教學(xué)重難點(diǎn):解文章的內(nèi)容,理解語(yǔ)言背后所蘊(yùn)藏的深刻含義,體會(huì)人物的思想情感。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)掛圖,課件。2.了解我國(guó)晉西北地區(qū)沙化現(xiàn)象以及植樹造林的狀況。
2024-11-22 04:36
【摘要】第一篇: 青山不老(教學(xué)設(shè)計(jì)) 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 2.理解含義深刻的句子,感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。教學(xué)重難點(diǎn): 了解文章的內(nèi)容,理解語(yǔ)言背后所...
2024-10-14 05:01
【摘要】《青山不老》語(yǔ)文教學(xué)反思 《青山不老》是一篇閱讀課文,而語(yǔ)文閱讀教學(xué)其實(shí)就是一種對(duì)話,而對(duì)話的實(shí)質(zhì)在引導(dǎo)學(xué)生透過語(yǔ)言文字,走進(jìn)文中情境,感受文本形象,感受文本或悲壯、或優(yōu)美、或激昂的...
2024-12-06 01:34
【摘要】《青山不老》讀后感范文 【篇一】《青山不老》讀后感范文 今天,我讀了一篇叫《青山不老》的短文,使我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:青山是不會(huì)老的。這篇短文主要講了:山溝所處的環(huán)境很差,是干旱。霜凍。沙塵等與...
2024-12-06 01:27
【摘要】老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡?(請(qǐng)從文中找出有關(guān)的句段加以說明)自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并思考:說說老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的?知識(shí)鏈接晉西北氣候惡劣,植被稀少,土地沙漠化日趨嚴(yán)重,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起
2024-11-24 12:44
【摘要】第一篇:《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 《青山不老》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、識(shí)“虐、踞、淤”,理解“肆虐、風(fēng)雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝”的意思。 2、正確,流利地朗讀課文。 3...
2024-11-16 03:30
【摘要】第一篇:青山不老創(chuàng)新教案 略讀課《青山不老》學(xué)案的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、正確讀記“土炕、肆虐、盤踞、勁挺、蕩漾、歸宿、淤泥、擎起、恭敬、險(xiǎn)惡、參天、如臂如股、三番五次、風(fēng)雨同舟”。 2、能...
【摘要】第一篇:有關(guān)《青山不老》教學(xué)反思 早晨,和南樓小學(xué)六年級(jí)四班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了《青山不老》一課。到現(xiàn)在心情還是難以平復(fù),不知為什么那么容易感動(dòng),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的過程,那位老人的形象一直在我眼前盤桓,...
2024-11-16 22:38
【摘要】青山不老優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 青山不老優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、讀讀記記治理、歸宿、蕩漾、領(lǐng)悟、風(fēng)雨同舟等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。 3、理解含義深刻的句子...
2024-12-07 02:17
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文《青山不老》評(píng)課稿 方麗敏老師執(zhí)教的《青山不老》是一篇略讀課文,長(zhǎng)久以來,由于受應(yīng)試教育的影響,(略讀課文不列入考試范圍),我只重視精讀課文的教學(xué),對(duì)略讀課文的教學(xué)十分疏忽,也從來不敢上...
2024-12-07 03:46
【摘要】《青山不老》教學(xué)反思范文大全第一篇:《青山不老》教學(xué)反思《青山不老》教學(xué)反思作為一位優(yōu)秀的老師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,通過教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是收集整理的《青山不老》教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏?!肚嗌讲焕稀方虒W(xué)反思1這是一篇略讀課文,講了一位山
2025-04-21 04:36
【摘要】第一篇:《青山不老》教學(xué)反思1 《青山不老》教學(xué)反思 《青山不老》是一篇略讀課文,文章脈絡(luò)清晰,重點(diǎn)突出,即通過了解老人創(chuàng)造的奇跡,理解青山不老的含義,感受老人與青山共存的精神。課上完了,我結(jié)合學(xué)...
2024-11-16 02:39