精選邁進(jìn)向前勵(lì)志演講稿范文三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。??以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價(jià)值，“既來之則安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個(gè)什么樣的明天。一路顛沛游離，路易“趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事”。??才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。??每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的?！比绻粋€(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。??學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。才能來自勤奮。??在路易店主拒絕了他，經(jīng)過一番坎坷挫折，路易威登在店里勤奮精進(jìn)，謙卑熱忱，因?yàn)樽鲞^木工，他做的皮箱更加結(jié)實(shí)。??在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1