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二年級上冊道德與法治-免費閱讀

2025-05-10 07:18 上一頁面

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【正文】 4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。):“小小收獲園”(這一板塊,我們將孩子的照片分別放在梨子和蘋果里,男生是梨子圖案,女生是蘋果圖案,每個星期,根據(jù)他們的不同表現(xiàn),分別將“聰明星”、“勤勞星”、“環(huán)保星”、“文明星”的標(biāo)志貼到他們各自的相片和圖案上,起到激勵和競爭的作用。讓我們一起動手裝扮我們的教室吧!(因為上節(jié)課同學(xué)們在設(shè)計裝飾品的時候,已經(jīng)是經(jīng)過測量,為某一部位量身定做的。課型新授教具月相圖教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程一、導(dǎo)入出示老師準(zhǔn)備:與班級人數(shù)同等多的五角星(聰明星)、小蝴蝶(勤勞星)、小海豚(環(huán)保星)、小紅花(文明星);事先刻好的及時貼(各種瓜果、動物等圖案)和一段優(yōu)美活潑的輕音樂。二、教學(xué)新課  在平時做值日時,有沒有出現(xiàn)過這些情況,遇到這種情況,你會怎么做?  班里衛(wèi)生靠大家,我們來比一比,看看哪個小組同學(xué)值日做得好。我們應(yīng)該感到高興?! ?5)用完教室里的掃除工具怎么辦?  三、小組討論交流,匯報課型新授教具 黑板每個小時后,要適當(dāng)休息,站起來活動活動,和向遠(yuǎn)處眺望,休息眼睛。一雙未洗過的手上最多有80萬個細(xì)菌,一克指甲垢里藏有38億個細(xì)菌。重點難點在探索環(huán)節(jié)中增強(qiáng)學(xué)生合作意識和協(xié)調(diào)能力。重點難點讓孩子意識到養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性,幫助學(xué)生掌握一些養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的策略。板書設(shè)計我愛我們班了解新家的成員增強(qiáng)班級認(rèn)同感課后反思課 時 教 案 課時進(jìn)度 第 七 周第 1 課時(學(xué)期第 16 課時) 課題班級生活有規(guī)律教學(xué)目標(biāo) 幫助孩子明白養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性,引起孩子的高度重視重點難點告訴孩子需要養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣;分析案例幫助孩子了解養(yǎng)成不良生活習(xí)慣的主要原因是什么課型新授教具圖片教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程一、活動導(dǎo)入新課:同學(xué)們,我們今天玩一個游戲:(出示課件1,按課件提示進(jìn)行操作)二、師引入:從剛才的活動中我們看出了習(xí)慣的力量是多么可怕,那何為習(xí)慣呢?(出示課件2,全班朗讀:習(xí)慣是人的行為傾向,是穩(wěn)定的、自動化的行為。當(dāng)我們說到“動動就是黃蜜蜂”的時候,請你用動作,把你最喜歡做的事告訴大家。 學(xué)生在認(rèn)識不少字的情況下,讓學(xué)生通過送本子,建立起同學(xué)名字與外貌的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生了解自己班級的成員。(音樂:找朋友) 請第一組的同學(xué)來送本子,音樂:找朋友 評價后再請第二、三、四組。板書設(shè)計我愛我們班歌曲《我喜歡新的家》 課后反思 課 時 教 案 課時進(jìn)度 第 六 周第 2 課時(學(xué)期第 14 課時) 課題我愛我們班教學(xué)目標(biāo) 知道自己所在的班級,認(rèn)識班級的老師和同學(xué)。重點難點感受與人交往的快樂課型新授教具 教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程一、律動引入。板書設(shè)計團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋每逢佳節(jié)倍思親課后反思 課 時 教 案 課時進(jìn)度 第 五 周第 3 課時(學(xué)期第 12 課時) 課題團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋教學(xué)目標(biāo)提升學(xué)生的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生的情感。好嗎?板書(團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋)板書設(shè)計團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋老師的節(jié)日:教師節(jié)。重點難點了解中秋節(jié)的一些傳說與由來以及中秋節(jié)的習(xí)俗?;顒尤覀?yōu)樽鎳鴭寢屪YR生日  板書 活動二 2.教師引導(dǎo):我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日,是什么時間呢?一、 導(dǎo)入環(huán)節(jié)1. 請同學(xué)們回答:課型新授教具學(xué)生收集的相關(guān)資料 巧妙安排周末的時光,我們可以這樣做:4. 在活動安排上,體現(xiàn)勞逸結(jié)合。學(xué)會在生活中合理安排時間,提高學(xué)習(xí)和工作效率。學(xué)會在生活中合理安排時間,提高學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié):周末過得充實、愉快而有意義,有利于身心的健康發(fā)展,所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地安排自己的周末生活。 四、美好的小心愿  我們的暑假過的真是豐富多彩,暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了新的一學(xué)期,我們已經(jīng)升入了二年級,我們有許多美好的心愿,你的心愿是什么?交流自己的心愿。五、經(jīng)典觀點:辛勤的耕耘是收獲之本,良好的付出是成才之道! 板書設(shè)計假期有收獲 有打算不忙亂課后反思 課 時 教 案 課時進(jìn)度 第 一 周第 3 課時(學(xué)期第 3 課時) 課題假期有收獲教學(xué)目標(biāo)有了美好的心愿,還要為美好的愿望付出努力,希望每一位同學(xué)都能實現(xiàn)自的美好愿望。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了很多道理。有了美好的心愿,還要為美好的愿望付出努力,希望每一位同學(xué)都能實現(xiàn)自的美好愿望?! 〗涣髯约鹤罡吲d的事。.. . . ..學(xué) 期 教 學(xué) 進(jìn) 度 計 劃學(xué)科:道德與法制周 次起 止 月 日預(yù)計進(jìn)度完成情況領(lǐng)導(dǎo)檢查 備注第一周—軍訓(xùn)第二周—假期有收獲第三周—周末巧安排第四周—歡歡喜喜慶國慶第五周—團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋第六周—我愛我們班第七周—班級生活有規(guī)律第八周—我是班級值日生第九周—裝扮我們的教室第十周—這些是大家的第十一周—我們不亂扔第十二周—大家排好隊第十三周—我們小點兒聲第十四周—我愛家鄉(xiāng)山河水第十五周—家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我第十六周—可親可敬的家鄉(xiāng)人第十七周—家鄉(xiāng)新變化第十八周—復(fù)習(xí)第十九周—考試第二十周—說明:學(xué)生開學(xué)為第一周?! 〗涣魇罴僦械淖髌贰N?、成長包伴我成長  教師舉起事先準(zhǔn)備的成長包,課后回到家中,在父母的幫助下,制作一個成長包??赐陼笪疫€寫了幾篇讀后感。重點難點新的一學(xué)期,我們已經(jīng)升入了二年級,我們有許多美好的心愿,你的心愿是什么?交流自己的心愿?! “炎约旱男脑笇懺谛脑笝诶?,組內(nèi)交流。學(xué)會在生活中合理安排時間,提高學(xué)習(xí)和工作效率。成長苑:我們要增強(qiáng)時間管理意識,正確處理好學(xué)習(xí)與休息、與娛樂之間的關(guān)系。重點難點提高交往能力,提高分析問題、解決問題和表達(dá)自己看法的能力。 重點難點1 、體會班集體的溫暖,老師的關(guān)心,同學(xué)的友愛。5. 在內(nèi)容選擇上,要強(qiáng)調(diào)有益身心。教法、學(xué)法及個性化設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與過程一、引入:  我們在一起已經(jīng)生活一年了,去年是怎么樣過得國慶節(jié)。13.指導(dǎo)學(xué)生看開國大典圖片,并觀看開國大典的錄像,說明:我們的祖國媽媽名叫中華人民共和國,她是在1949年10月1日誕生的,從此,10月1日就成為她的生日,我們稱之為國慶節(jié)。重點難點教學(xué)重點:了解國慶的有關(guān)知識。慶祝國慶節(jié)板書設(shè)計我們的國慶節(jié)愛祖國的情感,培養(yǎng)愛祖國的意識。1.討論:我們可以用什么形式慶祝祖國媽媽的生日?3拓展 播放國歌,唱國歌二小結(jié)環(huán)節(jié)教師小結(jié):在祖國媽媽生日這一天,我們要表達(dá)對媽媽的愛,更重要的是要在平時努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。使學(xué)生知道中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,知道人們是為了團(tuán)圓而過中秋節(jié)。我們中華人民共和國的生日:國慶節(jié)。重點難點提升學(xué)生的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生的情感。 隨音樂《你的名字叫什么》律動進(jìn)課堂。 會用簡單的統(tǒng)計、分類方法了解班級,初步掌握與人交往的基本禮儀。 學(xué)唱兒歌。也希望在活動中讓學(xué)生懂得與人交往的基本禮儀。 指名說。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有強(qiáng)大的力量
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