【正文】 又如：2015年12月11日，備受社會(huì)關(guān)注的“復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生投毒案”的罪犯林某某，被依法執(zhí)行死刑。）指的是1945年11月21日至1946年10月1日間，由第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝?lài)?guó)對(duì)歐洲軸心國(guó)的軍事、政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)袖進(jìn)行數(shù)十次軍事審判?！敬鸢浮咳缈荚嚂r(shí)誠(chéng)信完成試卷，不弄虛作假，這是公平的。（2）小組成員交流，討論遇到“不公平”情形應(yīng)該怎樣做。 非正義行為：敲詐勒索、貪污受賄、制假售假、家庭暴力、男尊女卑、違法犯罪等。10教材第102頁(yè)探究與分享：結(jié)合以上圖片，談?wù)劰降膬r(jià)值。如公共場(chǎng)所按“先來(lái)后到”的順序排隊(duì)，處罰假冒偽劣的廠家與商家，競(jìng)爭(zhēng)上崗等做法都是公平正義的。要執(zhí)著應(yīng)對(duì)，不輕言放棄。關(guān)某可找唐某協(xié)商道歉及賠償事宜，若唐某不同意，可到法院起訴維權(quán)。材料中田某的言行是錯(cuò)誤的，是對(duì)自由的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。【答案】我的看法：以受教育權(quán)為例，在義務(wù)教育階段，法律強(qiáng)調(diào)的是“同等情況同等對(duì)待”，在中高考上實(shí)行分?jǐn)?shù)面前人人平等。9教材第94頁(yè)探究與分享：（1）查閱資料，了解今年出席兩會(huì)的女性代表和委員的數(shù)量與比例。（2）必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。結(jié)合三名同學(xué)的觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)自由的認(rèn)識(shí)。90、教材第87頁(yè)探究與分享：本案說(shuō)明人民檢察院具有何種職能？【答案】本案說(shuō)明人民檢察院行使檢察權(quán)，對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為實(shí)行監(jiān)督，對(duì)刑事犯罪行為代表國(guó)家提起公訴，保護(hù)公民、組織的合法權(quán)益，維護(hù)司法的公正，保障法律統(tǒng)一正確實(shí)施。這些規(guī)定就是為了加強(qiáng)監(jiān)督，保障國(guó)家工作人員依法行使職權(quán)，切實(shí)維護(hù)人的利益?！敬鸢浮空_?！敬鸢浮空ㄟ^(guò)不斷健全醫(yī)療保障制度，試點(diǎn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，建立城鄉(xiāng)居民大病保險(xiǎn)制度，完善醫(yī)療救助制度，民政救助，政府大病兜底等，幫助14歲的小昊報(bào)銷(xiāo)所花醫(yī)療費(fèi)，體現(xiàn)了政機(jī)關(guān)履行為人民服務(wù)的職責(zé)。7教材第80頁(yè)探究與分享：在督促落實(shí)水污染防治法過(guò)程中，全國(guó)人大常委會(huì)是怎樣行使職權(quán)的？【答案】全國(guó)人大常委會(huì)行使了監(jiān)督權(quán)。國(guó)家機(jī)構(gòu)的本質(zhì)取決于國(guó)家的本質(zhì)，國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)際上是掌握國(guó)家權(quán)力的階級(jí)實(shí)現(xiàn)其階級(jí)統(tǒng)治的工具。（2）注意報(bào)道的格式或結(jié)構(gòu)。②居民委員會(huì)成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生；凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請(qǐng)居民會(huì)議討論決定；居民委員會(huì)實(shí)行辦事公開(kāi)制度，定期向居民會(huì)議匯報(bào)工作，接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢。6教材第70頁(yè)探究與分享：結(jié)合兩個(gè)鏡頭，談?wù)劽裰鼽h派在我國(guó)政治生活中發(fā)揮了什么作用？【答案】我國(guó)實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，各民主黨派是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的參政黨。人大代表與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽(tīng)取人民的意見(jiàn)和要求，努力為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。【答案】故事：華西村旗下的華西集團(tuán)于1996年被農(nóng)業(yè)部評(píng)定為全國(guó)大型一檔鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，華西村曾獲得“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”、“全國(guó)文化典范村示范點(diǎn)”和“全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。5教材第58頁(yè)拓展空間：運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的相關(guān)法律知識(shí)，在班級(jí)開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)。但失主應(yīng)該向撿到失物者道謝。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)。因?yàn)椋憾愂沼糜诎l(fā)展科教文衛(wèi)事業(yè)，為提高人民的素質(zhì)和生活水平服務(wù)；用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為改善人民的生活服務(wù)；用于社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)保險(xiǎn)，保障人民最基本的生活需要；用于公安、司法和國(guó)防，保證國(guó)家有良好的社會(huì)秩序，使人民有安定的生活環(huán)境等等。公民依照法律服兵役有利于保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。4教材第4748頁(yè)探究與分享：請(qǐng)你查閱國(guó)家安全法相關(guān)規(guī)定，完成下面的內(nèi)容。（2）具有簡(jiǎn)潔、及時(shí)、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。當(dāng)合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，應(yīng)依據(jù)我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定，通過(guò)正確的途徑和方式來(lái)維權(quán)：可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議；協(xié)商無(wú)效時(shí)，可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)部門(mén)申訴；提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。（3）投訴和檢舉時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等。爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們享有社會(huì)保障權(quán)（物質(zhì)幫助權(quán)）。（2）我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗?。?）按活動(dòng)要求進(jìn)行憲法宣誓模擬即可。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺(jué)接受憲法的指引與要求，讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?，讓?xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法。人大常委會(huì)代表人民擁有對(duì)政府工作的監(jiān)督權(quán)，政府必須依法對(duì)人大常委會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作，接受人大常委會(huì)的監(jiān)督。由此可見(jiàn)，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，而其他法律只規(guī)定國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，是對(duì)刑事、民事、行政等國(guó)家生活和社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。1教材第17頁(yè) 拓展空間：請(qǐng)依據(jù)憲法和上面所提供的相關(guān)法律規(guī)定，對(duì)甲市警方和乙縣人大常委會(huì)的上述權(quán)力運(yùn)行情況進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。漫畫(huà)的整體寓意是：權(quán)力不能濫用，必須對(duì)權(quán)力的行使進(jìn)行制約，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行。（2）以國(guó)家根本大法的形式予以確認(rèn)奮斗成果，保障人民的各項(xiàng)權(quán)利。（2）如城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度、棚戶區(qū)改造工程、發(fā)展均衡教育、新型合作醫(yī)療、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌、提高企業(yè)職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)等。（1）除了這三個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)外，還有哪些國(guó)家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所懸掛國(guó)徽？（2）為什么這些國(guó)家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所要懸掛國(guó)徽？（3）為什么我國(guó)很多國(guó)家機(jī)關(guān)的名稱(chēng)里有“人民”二字？對(duì)小眉的這三個(gè)問(wèn)題，你怎么回答？【答案】（1）人民檢察院、外交部、人民大會(huì)堂、出境入境口岸、國(guó)家駐外使館領(lǐng)事館等。教材第6頁(yè)探究與分享：（1）以上四幅圖分別說(shuō)明公民享有什么權(quán)利？這些權(quán)利是如何實(shí)現(xiàn)的？（2）請(qǐng)列舉自己感受到的國(guó)家改善公民生存與發(fā)展?fàn)顩r的實(shí)例。（2）大力發(fā)展教育事業(yè)，提高貧困人口的科學(xué)文化素質(zhì)；加強(qiáng)勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)，提供良好的就業(yè)平臺(tái)；制定創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，提高自身造血能力；加大資金投入，改善發(fā)展條件等。漫畫(huà)的整體寓意：________________。1教材第15頁(yè) 探究與分享：如果你是小康，你會(huì)怎么回答？【答案】憲法和法律還規(guī)定了國(guó)家權(quán)力行使的程序，要求國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。（2）我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度。（2）憲法。（2）我的感受：通過(guò)憲法誦讀活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了憲法在國(guó)家生活中的重要性，理解了憲法與每個(gè)公民的密切關(guān)系，感受到了憲法具有最高法律效力的具體體現(xiàn)。（2）由此你能得出什么結(jié)論？【答案】（1）我的人格尊嚴(yán)不受侵犯。2教材第28頁(yè)探究與分享：憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。（2）查一查：憲法宣誓誓詞是什么？并請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在下面?！敬鸢浮啃≡粕蠈W(xué)，體現(xiàn)她享有受教育權(quán)。2教材第33頁(yè) 探究與分享：羅先生實(shí)名舉報(bào)是在行使什么權(quán)利？他在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？【答案】監(jiān)督權(quán)。3教材第3738頁(yè) 探究與分享：（1）從三名同學(xué)的對(duì)話中，你得到了哪些信息？請(qǐng)把關(guān)鍵詞填寫(xiě)在橫線上。3教材第40頁(yè) 拓展空間：圍繞本框介紹的公民基本權(quán)利，以班級(jí)為單位，開(kāi)展課堂情景劇表演活動(dòng)。如：禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。協(xié)商是一種快速、簡(jiǎn)便的爭(zhēng)議解決方式，當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，通過(guò)直接對(duì)話，擺事實(shí)、講道理、分清責(zé)任，達(dá)成協(xié)議，使糾紛得以解決。第四課 公民義務(wù)第一框 公民基本義務(wù)4教材第45頁(yè)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：圖片中公民的行為體現(xiàn)了哪些公民義務(wù)？【答案】分別體現(xiàn)了公民受教育、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)、依法服兵役和依法納稅的義務(wù)。 向國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助。李某不申報(bào)納稅的行為會(huì)使國(guó)家財(cái)政收入受到損失，構(gòu)成違犯稅法的違法行為，會(huì)受到相應(yīng)的處罰?！敬鸢浮浚?）如：被撫養(yǎng)教育的權(quán)利。權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的，我享受了多少權(quán)利，就應(yīng)履行多少義務(wù)。5教材第5354頁(yè)探究與分享：歸還失物能否索要報(bào)酬？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?，與大家分享。5教材第5758頁(yè)探究與分享：（1）小成的爸爸承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？（2）金某應(yīng)依法承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？【答案】（1）小成的爸爸違反了道路交通法，應(yīng)承擔(dān)行政責(zé)任，受到了行政處罰。量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星研制的投資大，技術(shù)含量要求高，研制成功后意義重大?！敬鸢浮靠砂唇滩奶峁┑暮芏嗖襟E開(kāi)展活動(dòng)。【答案】搜集整理當(dāng)?shù)毓馕廴镜奈：η闆r；說(shuō)明存在的光污染對(duì)人民生活的影響；深入調(diào)研、認(rèn)真撰寫(xiě)建議；與當(dāng)?shù)厝舜蟠砻嫔?，完善建議；把建議以書(shū)面形式交給人大代表，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)達(dá)這個(gè)建議。你還了解哪些民族的文字？互相交流一下。（2）試著寫(xiě)一篇小報(bào)道。7教材第77頁(yè)探究與分享：