【摘要】小六奧數專題十二:分數百分數應用題一、知識點概述?“1”。?,利用量÷對應率=單位“1”解題?,統(tǒng)一單位“1”?,一方面它是在整數應用題上的延續(xù)和深化,另一方面,它有其自身的特點和解題規(guī)律.在解這類問題時,分析中數量之間的關系,準確找出“量”與“率”之間的對應是解題的關鍵。二、解題技巧:分數應用題經常要涉及到兩個或兩個
2025-03-27 01:17
【摘要】六年級數學下:百分數應用題(一),知道本金、利息和利率的含義,會利用利息的計算公式進行一些有關利息的簡單計算。、解答應用題能力,培養(yǎng)認真審題的良好習慣。教學重點和難點理解本金、利息和利率三者之間的關系及運用公式進行計算。教學過程設計(一)復習準備,女工40人。男工是女工的百分之幾?女工是男工的百分之幾?,女生是男生的80%。女生有多少人?
2025-04-04 03:35
【摘要】一、選擇正確答案填在()里。(每小題2分,共6分)甲數是c,甲數比乙數小d,乙數是()。-d+d-c2.比x多b的數的3倍是()A.3x-3b(x+b)(b-x)+b3、表示14比a的5倍少9的式子是()A.5a+9=14=14=9+14=9二、解方程。(每小題5分,共3
2025-03-24 03:49
【摘要】......百分數應用題的分類與綜合一、求一個數的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男
2025-03-26 02:58
【摘要】第六講:分數百分數應用題教學目標1.分析題目確定單位“1”2.準確找到量所對應的率,利用量÷對應率=單位“1”解題3.抓住不變量,統(tǒng)一單位“1”BJ03-Y0355知識點撥:一、知識點概述分數應用題是研究數量之間份數關系的典型應用題,一方面它是在整數應用題上的延續(xù)和深化,另一方面,它有其自身的特點和解題規(guī)律.在解這類問題時,分析中數量之間的關系,準確
2025-04-15 03:07
【摘要】第一篇:分數及百分數應用題類型 分數及百分數應用題 (一)11、甲隊有60人,乙隊人數是甲隊人數的3,乙隊有多少人? 12、甲隊有60人,是乙隊人數的3,乙隊有多少人? 13、甲隊有60人,乙...
2024-10-13 12:33
【摘要】完美WORD格式資料人教版六上數學分數百分數應用題專項練習(一)一般分數百分數應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數量,找出分數與具體數量的對應關系。三確定:確定如何
2025-03-24 12:24
【摘要】分數、百分數的應用題學習目標:在復習中進一步認識分數、百分數應用題的結構特征,熟練掌握分數、百分數應用題的解答方法,準確解答分數、百分數應用題。學習重難點:找準“量與分率”之間的對應關系學習過程:課前一、找準單位“1”,說出數量關系。1、白兔只數的20℅相當于黑兔的只數。單位“1”是(),數量關系:(
【摘要】分數、百分數應用題復習教學內容:分數、百分數應用題復習教學目標:1、通過分數、百分數應用題的復習,幫助學生熟練掌握分數、百分數應用題的數量關系和解題思路。2、引導學生運用轉化的思想,尋找出簡便的解法,并理清解題思路。3、培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力,發(fā)展學生的思維。教學過程:一、揭示課題我們已經復習了“求一個數是另一個數
2024-11-22 02:45
【摘要】.......1、金工車間有兩班職工,甲班職工比乙班職工少9人,因工作需要,從甲調出3人到乙班,這時甲班職工比乙班少3/8,兩個班原來各有職工多少人??2、光明小學六年級上學期男生人數占總人數的55%,
2025-03-26 04:25
【摘要】2010年學而思教育小升初專項訓練比例百分數篇一、解答題(共25小題,滿分0分)1.(2011?成都)甲、乙兩種商品,成本共2200元,甲商品按20%的利潤定價,乙商品按15%的利潤定價,后來都按定價的90%打折出售,結果仍獲利131元,甲商品的成本是多少元?2.(2006?泉山區(qū)校級自主招生)100千克剛采下的鮮蘑菇含水量為99%,稍
2025-04-14 13:40
【摘要】一、求一個數的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?二、已知一個數的百分之幾是多少,求這個數。1、五(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人?2、
2024-10-19 11:54
【摘要】第一篇:六年級數學總復習百分數應用題練習 億庫教育網 百萬教學資源免費下載 五年級分類練習百分數應用題 班別: 姓名: 學號: 1、五年級有學生160人,已達到《國家體育煉標準》(兒童組...
2024-11-09 14:56
【摘要】人教新課標六年級數學上冊百分數應用題百分數應用題教學目標?1.使同學們初步掌握“求一個數比另一個數多(或少)百分之幾”的應用題的分析方法。?2.能正確解答“求一個數比另一個數多(或少)百分之幾”的應用題。?3.進一步提高分析、比較、解答應用題的能力,培養(yǎng)認真審題的好習慣。1.5是8的()%,8是
2024-12-13 10:43
【摘要】分數、百分數應用題,〔歸類總結〕,,第一頁,編輯于星期三:二十二點二十三分。,分百應用題是六年級上冊的重點,也是一個難點,它涉及了第二,第三,第五以及第六單元的局部內容,所占比例很大。要想讓學生們準確...
2024-10-20 23:10