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六年級科學(xué)知識點(diǎn)歸納整理-免費(fèi)閱讀

2025-05-10 03:26 上一頁面

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【正文】 重心低不易倒:不倒翁、臺燈、燈塔、鐵架臺。D生活中的應(yīng)用 應(yīng)用的科學(xué)原理 生活中的應(yīng)用 應(yīng)用的科學(xué)原理夏天扇扇子感涼爽 液體蒸發(fā)原理 剪刀 杠桿原理制冷空調(diào)裝在高處 冷熱對流原理 救生圈 浮力原理制作空氣動力小汽車 空氣反沖的原理 不倒翁 重心低不易倒原理經(jīng)常制作物品有利于提高我們的能力(√)制作一個物品往往要很多原理,這不是一個學(xué)生能完成的()1張衡制造地動儀是應(yīng)用而不是拓展。B、蘋果成熟后落地是因為萬有引力的作用。核能能造福人類,也能給人類帶來災(zāi)難。比如太陽能熱水器,太陽能計算器、太陽能灶。第三節(jié) 能源★能源分為不可再生能源和可再生能源 .★不可再生能源是不可再生的 如:煤炭、石油、天然氣等礦物燃料。人類可以運(yùn)用各種能量,也可以控制各種能量的大小。能量:(1)看不見,摸不著,卻能感覺到它;(2)空氣流動也是自然界中的能量;(3)能量中的能不是能夠的意思;(4)一切運(yùn)動都需要能量,地球繞太陽轉(zhuǎn)也需要能量。1 “鷸蚌相爭,漁翁得利“反應(yīng)了食物鏈的特點(diǎn)。人為破壞生態(tài)平衡,如:過度放牧、過度捕撈、噴灑農(nóng)藥、圍湖造田等?!绑氩断s,黃雀在后“描述的是各種動物之間的食物聯(lián)系。★自然界中的生物種類很多,它們之間的取食關(guān)系也很復(fù)雜,因此,生物之間就在許多食物鏈。斑馬的條紋可以讓它在草原上不易被敵人發(fā)現(xiàn),以保護(hù)自己,免受更多的攻擊。合作伙伴:小丑魚和(???、蜜蜂和(花)、啄木鳥和(樹木)、鱷魚和(鱷鳥)、鳥和(果實)敵對關(guān)系:熊吃魚、小鳥吃昆蟲、捕蠅草吃昆蟲生物依賴(環(huán)境)生存,生物離不開合適的(環(huán)境)。(√)★1不同年代地層之間的生物是沒有聯(lián)系的。云南澄江動物化石是我們現(xiàn)在所看到的絕大多數(shù)脊椎動物祖先的化石。 三葉蟲化石屬于外殼化石,魚化石屬于殘骸化石。大自然中的化石如:恐龍化石、植物化石、三葉蟲化石、魚化石?!锟铸堃呀?jīng)滅絕了,人們主要通過化石來了解恐龍。 可遺傳的變異:是在不同環(huán)境下產(chǎn)生的變異,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化。種豆得豆,種瓜得瓜;龍生龍鳳生鳳,老鼠生子會打洞 就是遺傳現(xiàn)象。老年人為社會和家庭奮斗了一生,作出了很大貢獻(xiàn)。 第三節(jié) 人生之旅★在斯芬克司之迷中,把人的一生可分為三個階段: 即“四條腿走路”指幼年時期,“三條腿走路”指老年時期,“兩條腿走路”指壯年時期。穿高跟鞋的壞處:穿高跟鞋容易使足前部受到擠壓,引起腳趾外翻造成扁平足,還會加重骨盆負(fù)擔(dān),造成盆處狹窄給日后生育帶來困難。女孩一般是10歲入青春期,男女孩一般是11歲入青春期.青春期除了身高突增之外,另一個特點(diǎn)是性發(fā)育開始。 人剛站在體重稱上時,體重稱的指針會不斷變化,所以應(yīng)該等體重稱指針穩(wěn)定后讀數(shù)。一要注意每次都在公平的或均等條件下進(jìn)行;二要注意每次只能選擇一個變化的因素;三要注意確定變化時需要觀察的項目。結(jié)論:石塊扔下的高度[力度]與坑面積的大小都有關(guān)系。1中國第一位進(jìn)入太空的航天員是(楊利偉)。人們把星空分成88個區(qū)域,稱為(星座)。步驟:(1)用毛筆在“花瓣“上抹白醋。答:材料:蠟燭、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿(白瓷)、石棉網(wǎng)等。能夠使紫甘藍(lán)水變綠的物質(zhì),稱為(堿性物質(zhì))。第三單元《物質(zhì)的變化》現(xiàn)象:番茄醬向外溢出。步驟:(1)用紙做的一只小船,插一根火柴梗作為桅桿。地球赤道周長是(40091)千米。 結(jié)論:溫暖、潮濕的饅頭容易發(fā)霉?!澳摗本褪撬劳龅陌准?xì)胞和病菌的尸體。1(細(xì)胞)是構(gòu)成生物體的基本單位。細(xì)菌、霉及病毒,要用顯微鏡才能看清楚,所以通常把它們稱作(微生物)。(六年級)第一單元在適宜的溫度下,(乳酸菌)會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。1細(xì)胞有不同的(形狀)、(大?。┖停üδ埽?。請你設(shè)計如何自制酸奶?答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等。結(jié)論:乳酸菌會使牛奶發(fā)酵成酸奶。地球赤道半徑是(6378)千米。(2)讓船在地球儀上模擬航行。結(jié)論:這個實驗說明,火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。一、填空題:蠟塊在加熱時,會從(固體)變成(液體),冷卻時會從(液體)變成(固體)。你劇烈運(yùn)動時,會感到肌肉酸痛,那是因為肌肉里產(chǎn)生了(酸性物質(zhì))。步驟:(1)取一只干燥的燒杯,罩在火焰上方。(2)在“葉子“上抹堿水。月球上沒有(空氣),也沒有(液態(tài)水)。1中國“神舟6號”航天員是(費(fèi)俊龍)和(聶海勝)。第五單元《假設(shè)與實驗》一、填空題:(好奇心)總是驅(qū)使我們不停地提出問題,找出答案。你做過的模擬實驗、對比實驗各有哪些?答:我做過的模擬實驗有:雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等。成長的標(biāo)志有很多,比如: 身高和體重的增加、我們越來越懂事了、鞋子變得擠腳了?!镆粋€人的成長與成熟意味著他將要更加自覺地承擔(dān)起更多的責(zé)任。1我們所處的階段是:少年向成年的過渡期。 根據(jù)父母身高預(yù)測:男孩成人后身高=(父親身高+母親身高)247。人老老后,體質(zhì)變差,記憶力減退,聽力和視力下降,容易生病,所以需要得到更多的照顧;而幼兒非常小,不懂事,沒有自理能力,也需要得到大人的照顧。變異:子代與父代之間,同一物種之間一般都或多或少地保持著一些不相似的特征,這種現(xiàn)象叫變異。如:用眼不當(dāng)造成近視。恐龍的模型、圖形和影片是根據(jù)化石復(fù)制出來的。如果把不同年代的地層比作一本書,那么(化石)就是書頁中特殊的文字。現(xiàn)代人類通過發(fā)現(xiàn)奇蝦化石知道地球上曾有過奇蝦這種動物?!镌颇铣谓锶簩_(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說提出了挑戰(zhàn)。()1隨著時間的推移,末來的生物將變得越來越少。(森林)是小鳥的家,(草原)是牛羊的家,(河流)是魚蝦的家,(大地)是植物的家……(地球)是所有生物的家,讓我們一起來愛護(hù)它!企鵝生活在(南極冰雪中),獅子生活在(草原),海龜生活在(大海)。大雁隨著季節(jié)遷移是為了尋找更好的環(huán)境。許多相互交叉的食物鏈構(gòu)成一張復(fù)雜的食物網(wǎng)。
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