【正文】 想一想，練一練：1．照“例”寫(xiě)擬人句。為了表達(dá)的需要，有時(shí)在一句話里，同時(shí)運(yùn)用幾種修辭方法，句子更生動(dòng)、形象。并且，常常有一個(gè)相同的詞語(yǔ)，反復(fù)出現(xiàn)在各詞組或句子中，起連鎖作用，讀起來(lái)，朗朗上口，節(jié)奏感強(qiáng)，有氣勢(shì)，很有表現(xiàn)力。村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。于是，她四處求人給她講：什么是綠色？這個(gè)看來(lái)容易的問(wèn)題卻難住了不少人。張衡坐在院子里指著天空數(shù)星星。___________________________________________________藍(lán)天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。_________________________________________________________⑦照“例”改變?cè)~序?qū)懢渥?。肖?qiáng)和李剛修好了教室里的門(mén)窗。①陳述句改成反問(wèn)句。想一想，練一練：1．按下面要求各寫(xiě)一個(gè)句子。上句突出強(qiáng)調(diào)“孔繁森爺爺”，下句突出強(qiáng)調(diào)“洪水”。請(qǐng)看例句：這兩個(gè)句子表達(dá)的主要意思相同，但句式不同。如果我們能運(yùn)用多種句式來(lái)表達(dá)同一思想內(nèi)容，文章的語(yǔ)言就生動(dòng)活潑多了，表達(dá)的內(nèi)容也就更確切了。例②空中的燕子擺著尾巴飛來(lái)飛去。）③什么樣的文具盒是什么樣？（塑料制的文具盒是長(zhǎng)方形的、綠色的。__________________________________________________________②原句：這座山大高了。__________________________________________________________②原句：山羊跑得快。①（　　　 ）太陽(yáng)冉冉升起，照在（　　　 ）草原上，草原到處灑滿（　　　 ）陽(yáng)光。（從什么地方游過(guò)來(lái)？）__________________________________________________________（它是怎樣游過(guò)來(lái)的？）__________________________________________________________（小溪是什么樣子的？）__________________________________________________________②孩子數(shù)星星。①天空飄著白云。括號(hào)里的詞語(yǔ)就是補(bǔ)語(yǔ)。如：加上“勝利、圓滿、光榮”一類(lèi)的詞，就能表明任務(wù)完成的“情況”。加上狀語(yǔ)就把弟弟跑的樣子寫(xiě)出來(lái)了。上面句子中括號(hào)里要加的詞語(yǔ)就是定語(yǔ)。加上這些定語(yǔ)后，就知道了是什么樣的隊(duì)旗，在怎樣的空中飄揚(yáng)。但要注意一點(diǎn)，把句子寫(xiě)具體并不是堆砌很多詞語(yǔ)，只能根據(jù)表達(dá)的需要，該修飾的就修飾，不該修飾的就不要畫(huà)蛇添足，以免造成重復(fù)、累贅。_________________________________________________________②北風(fēng)凜冽地呼呼地刮個(gè)不停。 馬：______________________________________________________青蛙：____________________________________________________花衣：____________________________________________________2．把下面排列錯(cuò)亂的詞整理成通順的句子，寫(xiě)在橫線上，加上標(biāo)點(diǎn)。誰(shuí) 干什么 把句子寫(xiě)通順，可以經(jīng)常做如下練習(xí)：1．?dāng)U詞成句。2．春天到了，種子在長(zhǎng)葉、生根、發(fā)芽。2．?huà)寢尭嬖V我，雞生蛋了?！弊x讀培根的話，想一想，讀書(shū)還有哪些好處，請(qǐng)你仿照培根說(shuō)的句式把下面的句子補(bǔ)充完整。①同學(xué)們（　　　 ）②小猴子（　　　 ）③太陽(yáng)（　　　 ）④（　　　 ）是我的好朋友。3 北京是 。為了表達(dá)對(duì)白楊的贊美和“我”的高興心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。第一句告訴我們“誰(shuí)干什么——姐姐學(xué)打字”；第二句告訴我們“誰(shuí)是什么——媽媽是優(yōu)秀教師”；第三句講“什么怎么樣——菊花真好看”。句子訓(xùn)練一 怎樣把句子寫(xiě)完整一個(gè)完整的句子，要符合兩個(gè)要求：一是表達(dá)的意思要完整；二是結(jié)構(gòu)要完整。以上列舉的關(guān)于“看”的同義詞、近義詞就有48個(gè)（當(dāng)然還不止這些）。⑨表示親自看的：目睹、目擊、目測(cè)等。①表示一般地看的：如見(jiàn)、瞧、視、睹等。一個(gè)字能擴(kuò)這么多的詞，經(jīng)常進(jìn)行這方面的練習(xí)，就能積累大量的詞匯。（　　　 ）叼叨 （　　　 ）業(yè)業(yè) （2）按AABB式填空。憂心（　　　 ） 虎視（　　　 ） 調(diào)查調(diào)查 高興高興 溜達(dá)溜達(dá) 應(yīng)有盡有 以毒攻毒 一了百了 蒸蒸日上 心心相印 孜孜不倦 憂心忡忡 春風(fēng)習(xí)習(xí) 文質(zhì)彬彬 （　 ）風(fēng)（　 ）雨 足（　　 ）多（　　 ） 聲（　　　 ）擊（　　　 ）（　 ）顏（　 ）色 （　　 ）湯（　　 ）火 口（　　　 ）心（　　　 ）（　 ）星（　 ）月 以（　　 ）勝（　　 ） 大（　　　 ）無(wú)（　　　 ）冥（　　 ）苦（　　 ） 憶（　　 ）思（　　 ） 因（　　　 ）失（　　　 ）（2）按要求寫(xiě)成語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得多。③路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。⑦鞠躬盡瘁，死而后已。⑦既來(lái)之，則安之。（6）還有一類(lèi)結(jié)構(gòu)特殊的成語(yǔ)不是四個(gè)字組成的，是由上下兩部分構(gòu)成的，或上三字，下三字；或上四字，下四字；或上五字，下五字；也有上七字，下七字的。冥思苦想 胡思亂想 這樣便于查找，也便于記憶?！?成語(yǔ)是漢語(yǔ)詞匯海洋里的珍珠。我們雖然沒(méi)到過(guò)海底，但讀這段話時(shí)，就像真的聽(tīng)到了海底動(dòng)物的竊竊私語(yǔ)。①寫(xiě)“頭”的動(dòng)作的詞：如抬頭_____________________________②寫(xiě)“手”的動(dòng)作的詞：___________________________________③寫(xiě)“腳”的動(dòng)作的詞：___________________________________（2）你能寫(xiě)出10個(gè)寫(xiě)“嘴”的動(dòng)作的詞嗎？如：吃___________________________________________________（3）表示“想”的心理活動(dòng)的詞語(yǔ)，你能寫(xiě)出15個(gè)嗎？如：思念_________________________________________________4．多聽(tīng)聽(tīng)音響，注意積累摹擬聲音的詞語(yǔ)。細(xì)看 觀察 探望 仰望 眺望 張望 觀望 斜視 凝視 巡視 太陽(yáng)：___________________________________________________星星：___________________________________________________云彩：___________________________________________________大霧：___________________________________________________細(xì)雨：___________________________________________________白雪：___________________________________________________北風(fēng)：___________________________________________________（4）按要求寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得多？①歌頌改革開(kāi)放的詞語(yǔ)：②講市場(chǎng)繁榮的詞語(yǔ)：③描寫(xiě)農(nóng)村風(fēng)光的詞語(yǔ)：④講商店生意興隆的詞語(yǔ)：（5）你能寫(xiě)出下列動(dòng)物的叫聲嗎？小狗（汪汪） 青蛙（　　　 ）小貓（　　　 ） 蟬兒（　　　 ）小羊（　　　 ） 蟋蟀（　　　 ）小雞（　　　 ） 公雞（　　　 ）小鴨（　　　 ） 烏鴉（　　　 ）3．多分析事物，注意積累表示事物動(dòng)態(tài)的詞語(yǔ)。這既可供同學(xué)們作文時(shí)參考選用，又可給同學(xué)們積累詞匯打個(gè)基礎(chǔ)。①你的襯衣的部件名稱(chēng)：②你的長(zhǎng)褲的部件名稱(chēng)：③你的書(shū)包的部件名稱(chēng)：④你的文具盒的部件名稱(chēng)：⑤你的床的部件名稱(chēng)：⑥你冬天蓋的被子的部件名稱(chēng)：⑦你穿的鞋的部件名稱(chēng)：⑧你喜歡的一個(gè)玩具的部件名稱(chēng)：（5）我國(guó)有著名的東、南、西、北、中五岳名山，你知道嗎？請(qǐng)?zhí)钤谙旅娴睦ㄌ?hào)里。家里學(xué)習(xí)用的叫書(shū)桌。在列車(chē)上，你是（乘客）；在商店里，你是（顧客）；在旅館里，你是（旅客）；在公園里，你是（游客）。④天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水車(chē)流至此回。④人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。如下列例句中加粗的詞語(yǔ)。怎樣積累詞匯呢？1．多認(rèn)識(shí)事物，注意積累表示名稱(chēng)的詞語(yǔ)。世界上事物的名稱(chēng)實(shí)在太多。帶有鳥(niǎo)名的：①兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。帶有山名的：①不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。帶有地名的：①故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。在汽車(chē)上賣(mài)票的叫（售票員）；在招待所服務(wù)的叫（服務(wù)員）；在機(jī)關(guān)里履行公務(wù)的叫（公務(wù)員）；在商店里賣(mài)貨的叫（售貨員）；在火車(chē)廂里值班的叫（列車(chē)員）；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽的叫（運(yùn)動(dòng)員）；在農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)牲口的叫（飼養(yǎng)員）。機(jī)關(guān)辦公用的叫辦公桌。它們是：東岳（　　　 ）南岳（　　　 ） 西岳（　　 　 ） 北岳（　　 　 ） 中岳（　　　 ）2．多觀察事物，注意積累描繪事物的詞語(yǔ)。描寫(xiě)自然景色的：山清水秀 風(fēng)景秀麗 萬(wàn)物爭(zhēng)春 青山綠水 春意盎然 春暖花開(kāi) 綠草茸茸 湖光山影 香飄蝶舞 郁郁蔥蔥 水平如鏡 萬(wàn)紫千紅 芳草如茵 婀娜多姿 銀裝素裹 綠樹(shù)成蔭 風(fēng)景如畫(huà) 五彩繽紛桃紅柳綠 春色滿園 五光十色 桃李芬芳 碧波蕩漾 千姿百態(tài) 百花齊放 含苞待放 五顏六色繁花似錦 色彩斑斕 絢麗多姿 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 翠色欲流 詩(shī)情畫(huà)意 描寫(xiě)天象氣象的：晴空萬(wàn)里 一輪圓月 傾盆大雨 紅日高照 明月當(dāng)空 暴風(fēng)驟雨 陽(yáng)光明媚 碧空如洗 和風(fēng)細(xì)雨萬(wàn)里長(zhǎng)空 月光皎潔 電閃雷鳴 霞光萬(wàn)道 滿天繁星 烏云密布 紅霞滿天 繁星燦爛 秋雨綿綿晚霞?xì)堈? 月光如水 雪花紛飛 萬(wàn)里無(wú)云 白云繚繞 北風(fēng)呼呼 陽(yáng)光充足 秋高氣爽 寒風(fēng)凜冽驕陽(yáng)似火 一彎新月 千里冰封 旭日東升 滿天星斗 萬(wàn)里雪飄 風(fēng)和日麗 繁星點(diǎn)點(diǎn) 寒風(fēng)呼嘯描寫(xiě)歡樂(lè)場(chǎng)面的：人潮如海 彩旗招展 轟轟烈烈 人群濟(jì)濟(jì) 鞭炮齊鳴 熱鬧非凡 人顏歡笑 歌聲四起 燈火輝煌人山人海 心花怒放 紅燈高掛 人聲鼎沸 此起彼伏 輕歌曼舞 人歡馬叫 鮮花似海 鑼鼓喧天掌聲雷動(dòng) 萬(wàn)象更新 光彩奪目 歡聲笑語(yǔ) 載歌載舞 五彩繽紛 喜氣洋洋 響徹云霄 歡騰跳躍引吭高歌 歡聚一堂 五光十色 歡天喜地 翩翩起舞 春色滿園 描寫(xiě)勞動(dòng)熱情的：　 斗志昂揚(yáng) 汗流浹背 日夜奮戰(zhàn) 爭(zhēng)先恐后 大汗淋漓 巧奪天工 摩拳擦掌 披星戴月 千軍萬(wàn)馬你追我趕 急起直追 人聲鼎沸 力爭(zhēng)上游 龍爭(zhēng)虎斗 熱氣騰騰 各顯神通 高歌猛進(jìn) 浩浩蕩蕩埋頭苦干 突飛猛進(jìn) 熱火朝天 馬不停蹄 快馬加鞭 此起彼伏 一馬當(dāng)先 大刀闊斧 移山造海大顯身手 氣吞山河 萬(wàn)馬奔騰 描寫(xiě)愉快心情的：笑容滿面 喜上眉梢 神采飛揚(yáng) 喜笑顏開(kāi) 喜出望外 放聲歌唱 眉開(kāi)眼笑 欣喜若狂 興高采烈笑容可掬 歡欣鼓舞 容光煥發(fā) 滿臉笑容 神采奕奕 談笑風(fēng)生 笑逐顏開(kāi) 滿面春風(fēng) 眉飛色舞人顏歡笑 紅光滿面 和顏悅色 捧腹大笑 心花怒放 喜氣洋洋 縱情歡笑 歡呼跳躍 心曠神怡描寫(xiě)人物外貌的：英俊瀟灑 紅光滿面 睡眼蒙眬 身材魁梧 滿臉笑容 淚眼通紅 個(gè)子高高 皮膚黝黑 雙眉緊鎖身材矮小 黑里透紅 眼睛深陷 肩膀?qū)拰? 面容慈祥 炯炯有神 眉清目秀 皺紋舒展 濃眉大眼櫻桃小口 無(wú)精打采 身體瘦弱 白嫩肌膚 面容憔悴 愣頭愣腦 神采奕奕 滿臉?lè)殴? 須發(fā)蒼蒼亭亭玉立 鶴發(fā)童顏 面如土色描寫(xiě)工作學(xué)習(xí)態(tài)度的：全心全意 專(zhuān)心致志 廢寢忘食 一心一意 全神貫注 如饑似渴 專(zhuān)心專(zhuān)意 夜以繼日 勤勤懇懇聚精會(huì)神 再接再厲 仔細(xì)琢磨 孜孜不倦 始終如一 深思熟慮 始終不渝 精益求精 有始有終持之以恒 不遺余力 水滴石穿 堅(jiān)韌不拔 兢兢業(yè)業(yè) 精雕細(xì)刻 勤勤懇懇 愚公移山 埋頭苦干一絲不茍 不甘示弱 日夜奮戰(zhàn)以上是從小學(xué)語(yǔ)文教材里分類(lèi)整理出來(lái)的部分詞匯?！?世界上的一切事物，時(shí)時(shí)刻刻都在運(yùn)動(dòng)和變化。 　 怎樣把文章寫(xiě)得有聲有色呢？除了抓住事物的形象特征進(jìn)行具體的描繪外，還要注意傾聽(tīng)它們發(fā)出來(lái)的各種各樣的聲音，把聲音用文字描寫(xiě)出來(lái)，讓人有“如聞其聲”的感覺(jué)。這就是“嗡嗡”、“啾啾”、“汪汪”等象聲詞的作用。它寓意深刻、內(nèi)容豐富，讀起來(lái)朗朗上口，用起來(lái)言簡(jiǎn)意明。下面整理一部分常用成語(yǔ)，為同學(xué)們積累成語(yǔ)引路。呼風(fēng)喚雨 足智多謀 這類(lèi)成語(yǔ)其實(shí)大多數(shù)是膾炙人口的詩(shī)句民諺，有的廣為流傳，成了人們的熟語(yǔ)。⑧言必信，行必果。⑧成事不足，敗事有余。④若要人不知，除非己莫為。①描寫(xiě)人物外貌的：②描寫(xiě)秋天景物的：③描寫(xiě)熱烈場(chǎng)面的：④帶“之”字的：⑤帶“而”字的：⑥帶“如”字的：（3）給成語(yǔ)接下句。第三種：AABB式