小學(xué)六年級(jí)集體備課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 到期后，李老師的本金和利息共有多少元？李老師免交了多少利息稅（利息稅按5%計(jì)算）？回家后和父母一起到銀行將自己的零花錢(qián)存起來(lái)，體驗(yàn)一下儲(chǔ)蓄的經(jīng)過(guò)。李老師有10000元錢(qián)，打算存入銀行兩年。102頁(yè)第6題，學(xué)生嘗試計(jì)算后，交流。（當(dāng)時(shí)利息稅率為5%）列式為：5000%2（15%）（ ）小紅把4000元存入銀行，存期3年，%，求稅后利息（當(dāng)時(shí)利息稅率為5%）。1000+（15%）=（元）5%=（元）哪位同學(xué)能解釋一下？ 師：什么叫利息稅？預(yù)設(shè)A：利息所得稅。（隨機(jī)板書(shū)）過(guò)渡語(yǔ) 板書(shū)課題（利率） 三、點(diǎn)撥互學(xué)（課件出示學(xué)習(xí)目標(biāo)）認(rèn)讀 記憶將檢查自學(xué)部分的內(nèi)容學(xué)生小組內(nèi)整理，然后匯報(bào)，教師板書(shū)。在學(xué)習(xí)新知前，先讓學(xué)生預(yù)習(xí)課本，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。 教具準(zhǔn)備:課前搜集的有關(guān)利息的信息、多媒體課件、銀行存款單、有關(guān)利率表格。轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫汝P(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力的發(fā)展。教材先說(shuō)明儲(chǔ)蓄的意義及什么是本金、利息和利率。因此，這部分內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的基礎(chǔ)知識(shí)之一。六年級(jí)集體備課稿內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第五單元百分?jǐn)?shù)第99～100頁(yè)。百分?jǐn)?shù)的概念，是這部分內(nèi)容的基礎(chǔ)。并給出了2004年10月中國(guó)人民銀行公布的存款利率以及利息的計(jì)算公式，然后結(jié)合實(shí)例，計(jì)算奶奶存1000元錢(qián)的兩年定期，到期后取回多少錢(qián)，說(shuō)明如何計(jì)算利息以及應(yīng)納的利息稅。）與本課教材特點(diǎn)以及學(xué)生學(xué)情，制定以下教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)模式:主要采取了“四學(xué)一輔”的課堂教學(xué)模式。通過(guò)閱讀資料及預(yù)習(xí)，使學(xué)生了解生活中儲(chǔ)蓄的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察意識(shí)，分析能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在調(diào)查預(yù)習(xí)活動(dòng)中的收集、提取、整理、歸納信息的能力。課件出示材料，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合材料來(lái)了解“本金、利息、利率、時(shí)間”等。師：那么到期后王奶奶能得到多少稅后利息呢？1000+=（元）列式為：4000%3—4000%35% （ ）小紅把40
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