建設(shè)規(guī)范示范名校迎接德城教育春天-免費(fèi)閱讀
【正文】 廣大教師知難解惑，尋找課題，完成課題，撰寫教育科研及教學(xué)案例，并向教學(xué)刊物投稿?！白匀淮笳n堂”讓孩子的情感和心靈在廣闊自由的空間里平等地對(duì)話、交流、碰撞，溝通，學(xué)生自制的“樹葉畫”“沙畫”正被開發(fā)為我校的特色課程。LDC不僅是一種研究方式，更是一種研究文化。設(shè)若干學(xué)科小組，每個(gè)小組在開學(xué)前列出自己的工作計(jì)劃，確定工作目標(biāo)，利用“名師引領(lǐng)課”、“學(xué)科探究課”、“案例研討課”等不同形式開展活動(dòng)，達(dá)到工作室內(nèi)的每一位教師都發(fā)展成長的目的。各班對(duì)評(píng)選出的“每周一星”，在教室門口張貼個(gè)人簡介，在廣播站給予大力表揚(yáng)，在國旗下讓其登臺(tái)亮相。入隊(duì)方式改變了一點(diǎn)點(diǎn)，教師思想前進(jìn)了一大步，消除了家長的顧慮擔(dān)心，呵護(hù)了孩子的自尊自信，贏得了各方面普遍的支持和認(rèn)可。以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，開展校長、副校長與一線教師同講一堂課活動(dòng)，為指導(dǎo)教研組開展富有創(chuàng)造力和特色化的教研活動(dòng)提供了第一手材料。，管理重心下移——目標(biāo)與責(zé)任兩支畫筆描繪學(xué)校藍(lán)圖學(xué)校按照“理念先進(jìn)、服務(wù)發(fā)展、作風(fēng)扎實(shí)、奉獻(xiàn)進(jìn)取、雷厲風(fēng)行”的原則，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，開展講學(xué)習(xí)、講水平、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績“四講”爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展有韌勁、謀劃科學(xué)發(fā)展有思路、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展有激情、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展有成績的“四有”標(biāo)準(zhǔn)考核干部，在充分尊重集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、密切配合基礎(chǔ)上，突出中層的職能作用，明確各部門五年規(guī)劃與階段目標(biāo)，強(qiáng)勢推動(dòng)，高效落實(shí)，把學(xué)校干部隊(duì)伍打造成實(shí)踐“名校戰(zhàn)略”的“排頭兵”、“攻堅(jiān)隊(duì)”、“模范連”。德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)搶抓機(jī)遇，立即行動(dòng)，以“建設(shè)規(guī)范加示范的現(xiàn)代化特色學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，堅(jiān)持公平、公正，質(zhì)量、效益的“雙重”原則，著力打造“全市屬一流、全省有位次、全國有影響”的精品名校，全力以赴在建設(shè)“教育名城”的偉大事業(yè)中有所作為，有所貢獻(xiàn)，爭做我區(qū)“名?！苯ㄔO(shè)的標(biāo)兵和楷模。編纂《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師手冊(cè)》，制定了《德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則》，將考核細(xì)化到學(xué)校
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