大學(xué)班長工作總結(jié)及來年工作計劃-免費閱讀
【正文】 如建立學(xué)習(xí)互助對子，讓學(xué)習(xí)成績成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué) 間的友誼；或者成立不同學(xué)科的興趣小組。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！ ，或和其他班級聯(lián)賽，具體形式待定。于是下個學(xué)期我工作的主要目標(biāo)是： ，力求班級整體成績更上一層樓。 工作計劃 ： 有不足不可怕，可怕的是不能發(fā) 現(xiàn)不足。 ，有時候在一些事情上爭論不休，不能形成統(tǒng)一意見 。 六 、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。最后參加演出的人數(shù)達(dá)到了 18人，真正做到了調(diào)動廣大學(xué)生的積極性。通過這些活動既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活，同時也調(diào)動了別的同學(xué)的激情。 ，通過 飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預(yù)報，提醒同學(xué)們要添衣保暖（這已經(jīng)形成我的一個習(xí)慣，每到星期三和星期日，我就會發(fā)布一次，這樣既減少了次數(shù)，影響不到大家的學(xué)習(xí)生活，又可以起到提醒大家的作用）；每當(dāng)有節(jié)日（如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)），向同學(xué)們發(fā)出祝福，（如在最近這次平安夜，我給每個班委精心準(zhǔn)備了一個蘋果）；每當(dāng)同學(xué)生日來臨時，通過發(fā)短信送祝福（如上次班里一個同學(xué)過生日，大家進(jìn)行了簽名來送出自己的祝福，并在操場給該同學(xué)過生日，大家吃蛋糕，放孔明燈，我精心準(zhǔn)備了自己的一份小禮物 )。通過制度的嚴(yán)格執(zhí)行，發(fā)揮全體班委的帶頭作用。 通過嚴(yán)格執(zhí)行，在一定程度上增強了班級的紀(jì)律性，大家都做到了遵守班級紀(jì)律要求：早晚自習(xí)不遲到早退，開班會準(zhǔn)時到場，不無故不到，有事和班長、學(xué)委請假；另外，我們還在每次的班級例會上強調(diào)班級紀(jì)律性，使班級紀(jì)律深入人心。教師并不大，一個班的同學(xué)不寬不擠剛剛好，大家都覺得有家一般的溫暖，很是溫馨。 ，但我們依舊是學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，不能本末倒置。作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。鑒于這種情況，作為班長我有義務(wù)去好好 “ 管教 ” 同學(xué)們，于是我要求每位同學(xué)必須上晚自習(xí)，由學(xué)委負(fù)責(zé)采取簽到的措施。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了 ,班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。如果無效 ，就準(zhǔn)備由代辦或輔導(dǎo)員為其做思想教育（很慶幸這一步并沒有實施過）。 三、關(guān)注同學(xué)們的日常生活，與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。 四 、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、校各項活動。由于班級籃球?qū)M建時間較早，在體委和籃球隊長的組織下大家經(jīng)常進(jìn)行練習(xí)、對抗賽，使得隊員積累了一定的經(jīng)驗，
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