學(xué)校校長開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)匯報(bào)材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教育管理理念，樹立先進(jìn)的教育思想，加強(qiáng)班主任與學(xué)生的思想道德教育，在實(shí)踐中提高自己的教育管理能力，在工作和實(shí)踐中與班主任、學(xué)生一起成長。實(shí)踐表明，只要把握住“一切為了群眾”這個總原則，秉持“六民”理念，發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就能夠得以克服和解決 ；即使一些困難和問題暫時無法徹底解決，群眾也能夠給予理解和包容。 “我是誰” —— 服務(wù)師生。 “為了誰” —— 為了師生。提升政治素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，就要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，從國史黨史中認(rèn)識規(guī)律，從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng)，以此來夯實(shí)理想信念的思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，始終做到 在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不移、不偏、不松。作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨 發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。 要堅(jiān)持活學(xué)活用，增強(qiáng)能力底氣。這是群眾立場問題，要堅(jiān)持與師生員工站在一
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