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小學法制校本教材-免費閱讀

2025-05-09 07:46 上一頁面

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【正文】 說明病人或受傷害者的詳細地址和發(fā)病時間。電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡明扼要地敘述一遍。 二、火警報案電話:119報警范圍:各種火災 報警的正確方法:火災無情撥通119號碼。開始時人們都不相信,結(jié)果真有人做到了,商鞅就把賞金給了他,商鞅的這一舉動,在百姓心中樹立了威信,所以商鞅接下來的變法很快就在秦國推廣開了。凡是國家和集體的財產(chǎn)都屬于公共財物,如學校的教室、桌椅、樹木等。此案例中的林某已滿14周歲,且實施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是剛才給同學們講的八種犯罪之一林某的行為構(gòu)成故意傷害罪。 劉某后被判處有期徒刑二年六個月。 《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定:“消費者在購買、使用商品和接受服務時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。趕到衛(wèi)生院后,醫(yī)生未及施救,小成便停止了呼吸,永遠離開了世界。小成對“小鯊魚”愛不釋手,天真爛漫的他哪知這只“小鯊魚”會成了他生命的殺手。 《消費者權(quán)益保護法》規(guī)定:“消費者享有自主選擇商品或者服務的權(quán)利。要做一名優(yōu)秀的消費者,最主要的是知道有哪些權(quán)利?怎樣運用這些權(quán)利?當權(quán)利受到侵害時,怎樣保護自己的權(quán)利? 一、人身、財產(chǎn)安全不受損害和獲得相關(guān)賠償?shù)臋?quán)利 《道路交通安全法》及其他交通安全法律、法規(guī)也是束縛和限制那些只圖自己一時“方便”、不顧他人利益行為的人。(2)撥打“122”交通事故報警電話,有傷情要及時撥打“120”急救中心電話。 要聽從交警叔叔的指揮,尊敬交警叔叔,向交警叔叔學習。 有的同學看到紅燈亮時,路上沒有車輛,認為闖紅燈,沒有問題。第九課 了解《交通法》當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼靠近了一步。 向全體師生出倡議: 一項統(tǒng)計表明,在十四歲以下少年兒童中,交通事故成了花季少年的“第一殺手”。然而當年春節(jié)坐父親私家車時,由于沒有系安全帶,在磚橋立交橋下,遇到緊急情況,被拋出車外,當場氣絕身亡。是最重的一種處罰。 上面列舉的是一些常見的違法行為。現(xiàn)在在火車站、球場外倒賣各種車票、球票,被子人們稱作“黃牛”,他們的行為同樣違法。 四、是侵犯公私財物。 非法攜帶管制刀具就屬于這類。遵守治安秩序提供了行為準則,同學們要熟悉了解它,一方面用它來約束自己的行為,自覺遵守和維護社會秩序,另一方面,也就有了同違法行為做斗爭的武器,能夠更好地運用法律、法規(guī)保護自己。 未成人應承擔的義務有哪些? 答:共有六點:(1)維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務(2)遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,遵重社會公德的義務(3)維護國家安全、榮譽和利益的義務(4)保衛(wèi)祖國,依法服兵役的義務(5)依法納稅的義務(6)受教育的義務。 未成年人到底有哪些權(quán)利和承擔哪些義務呢?  未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當廣泛的。 這是防治環(huán)境污染立法的基本出發(fā)點和起碼目的。 (2)防止污染和其他公害 環(huán)境保護的手段主要有經(jīng)濟手段、行政手段、法律手段、宣傳教育手段、科學技術(shù)手段、行政管理手段、工程手段等。 保護環(huán)境就是保護人類自己,就是為人類的永恒發(fā)展創(chuàng)造美好棲身地! 國徽與國歌國徽是國家的象征和標志,它代表祖國的尊嚴。《國旗法》第五條中就有明確規(guī)定: 全日制中小學,除假期外,每周舉行一次升旗儀式。同學們在學校也要遵守規(guī)則,按時上學、放學,聽到上課鈴聲就要回到教室,準備上課。第二課 五星紅旗,你是我的驕傲學習《中華人民共和國國旗法》《中華人民共和國國旗法》(以下簡稱《國旗法》)。 第三課 保護人類的家園,你行動起來了嗎—學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》 二、環(huán)境污染對人類生存的威脅 環(huán)境是經(jīng)濟、社會發(fā)展的物質(zhì)基礎和源泉,環(huán)境的污染和破壞是對經(jīng)濟、社會發(fā)展條件的損害,保護環(huán)境有利于經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。有了這樣的法律保障,同學們更要珍惜難得的學習機會,好好學習,天天向上。答:“青少年”是一個籠統(tǒng)的、習慣性的稱呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。 什么是訴訟權(quán)利? 知識鏈接比如有的同學在公共場所辱罵他人,大聲起哄,甚至打架斗毆,引起圍觀,造成堵塞,影響極壞,嚴重擾亂了公共秩序;再比如乘坐飛機,不聽工作人員的勸告,使用手機發(fā)短信息,這也是違法的,制造混亂;如果在國家工作人員檢查食品衛(wèi)生,進行城市管理或者其他執(zhí)法過程中,拒絕檢查,阻撓執(zhí)法,妨礙公務,也屬于擾亂公共秩序的違法行為。所以,我們小學生應當不玩、不買、不帶、保存管制刀具。如果你辱罵他人或者私自亂拆別人的信件、電報,非法限制他人的人身自由,寫恐嚇信威脅別人,都是侵犯他人人身權(quán)利的行為。 有些同學不遵守“紅燈停、綠燈行”的規(guī)矩,橫穿馬路,不走斑馬線,從而釀成交通事故。在中國的一些發(fā)達城市,如果你不遵守交通規(guī)則,會受到50元向上罰款的處罰。 第七課她像往常一樣,正想高興地前去迎接,不料一輛汽車飛馳而過,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了,眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個剛到花季的生命凋謝了,一位慈愛的母親從此瘋了。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,教育部、公安部等委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。放學回家一定要排好路隊。第八課 遵守交規(guī)保安全一、交通標志我認識交通標志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標志,那馬路上的車輛就會隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍。 第六十五條行人通過鐵路道口時,應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應當在確認無火車駛臨后,迅速通過。 而在第七十六條中,機動車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財產(chǎn)損失的,由保險公司在機動車第三者責任強制保險責任限額范圍內(nèi)予以賠償。 要求車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人都要遵守這個法。社會上從事經(jīng)商的人常常有一種說法:“要發(fā)財,吃小孩。對于不能提
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