小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作檢查表-免費(fèi)閱讀
【正文】 50聽介紹、查看材料、訪談、實(shí)地考察。其中，每學(xué)期每位教師至少參加一次（一位教師擔(dān)任多學(xué)科的，每科均須參加）片區(qū)（中心小學(xué)）以上培訓(xùn)或教學(xué)觀摩研討活動(dòng)(15分)。評語應(yīng)在教師對搜集到的學(xué)生資料進(jìn)行分析，并與其他任課教師、學(xué)生、家長交流、溝通的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。加強(qiáng)日常以診斷為目的的隨堂測試；階段性測驗(yàn)次數(shù)合理；期末考試由學(xué)校安排進(jìn)行(10分)。繼續(xù)執(zhí)行《廈門市教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》（廈教局綜[2006]5號）的有關(guān)要求，嚴(yán)禁加班加點(diǎn)集體補(bǔ)課；嚴(yán)禁利用休息日、節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行學(xué)科類教學(xué)或集體補(bǔ)課輔導(dǎo)；禁止學(xué)校鼓勵(lì)或變相組織學(xué)生利用雙休日、寒暑假在校內(nèi)外的學(xué)科補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)參加輔導(dǎo)；嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、有償家教；除寄宿生外，不得組織小學(xué)生晚自習(xí)(15分)；學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間總量不超過6小時(shí)（早上不早于8：00），導(dǎo)優(yōu)輔差可利用自習(xí)課或清校前的時(shí)間進(jìn)行(15分)。30查閱導(dǎo)優(yōu)輔差記錄，學(xué)生、家長座談或問卷。指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。50查看教師教案、學(xué)生作業(yè)本，學(xué)生、家長訪談或問卷。17．課后反思。50查制度，看檢查記錄及改進(jìn)情況。學(xué)校開展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)和探究性實(shí)踐活動(dòng)(10分)，學(xué)生興趣愛好得到充分培養(yǎng)，學(xué)生具有較強(qiáng)的科技意識、創(chuàng)新意識(10分)，具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力(10分)。選用教輔的種類及數(shù)量與省、市教育行政部門規(guī)定一致(10分)。每學(xué)期有部分教師參加市、區(qū)教研活動(dòng)(5分)。50查課程表，看課堂，學(xué)生、家長問卷或座談。20查閱制度資料。20看領(lǐng)導(dǎo)分工與職責(zé)，訪談教師。嚴(yán)格執(zhí)行市頒（廈教局辦[2004]167號）的課程計(jì)劃，開齊開足課程(10分)。建立健全教研工作制度，扎實(shí)開展校本教研，教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有總結(jié)(5分)；學(xué)校把教師參加教研活動(dòng)的出勤情況列入考勤范圍(5分)。建立班級圖書角（箱），有專門閱讀時(shí)間(5分)，并提倡學(xué)生自己管理圖書(5分)。20看管理措施、使用記錄(5分)、教師課件、使用實(shí)效(5分)，抽師生現(xiàn)場演示操作(10分)。40聽匯報(bào)，查資料，看學(xué)生體育活動(dòng)，學(xué)生座談或問卷。教學(xué)實(shí)施420教學(xué)實(shí)施42014．規(guī)范備課。上課時(shí)不無故離開教室，不做與教學(xué)無關(guān)的事
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