小學實驗室及實驗教學管理培訓講義-免費閱讀
【正文】 對于盛放石灰水后而沉積在玻璃器上的白色碳酸鈣或其他難溶于水的氫氧化物和氧化物，可用酸液浸泡后再用水沖洗。此外，螺絲旋動部分要經常滴以機油，以保證旋動靈活。天平使用完畢應及時清理承物盤內的物品，將砝碼放回盤內，并在天平托盤下墊入海綿墊卷，以保護天平的刀刃不受損傷。如需稱取一定量的藥品時，必須先在左承物盤內墊上干凈的薄紙，經調節(jié)平衡后，右承物盤放置與一定量的藥品質量相等的砝碼。吸取溶液的滴管要輕輕地豎直拿出，不能斜放和側放，以免溶液流入膠頭。用濾紙過濾時，先將濾紙按圖所示折疊，再分出任意一側的第一層，展開成錐形，放入漏斗，用清水濕潤后緊貼在漏斗的內壁上。三、燒瓶和燒杯常用的燒杯是一種圓柱狀的玻璃容器，在杯口一側有一個便于傾倒液體的尖嘴。二、試管試管主要用來進行少量物質的觀察、實驗的一種容器，可以直接在火焰上對試管內的物質加熱。使用酒精燈前，先要檢查一下燈具各部分是否完好，燈芯的頂端如已經燒焦或不平整，可把燈芯拉出并剪去少許，添加酒精時可用漏斗注入燈內。對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。當水銀散落地上時，應立即進行清除處理。（二）配備必要的安全設備和器材，備有消防器材工具和急救藥箱。（三）確保財產安全。（10）、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執(zhí)行儀器室的各項規(guī)章制度，做好儀器室的全面管理工作。（3）、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。妥善保存好儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗記錄等有關資料。 （4）、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員，辦理登記手續(xù)，并檢查儀器設備完好情況。 （5）、實驗室內都應有天花板，墻壁地面清潔衛(wèi)生。（4）、不管屬哪一級審批報廢的儀器，都應將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。（2）、主要結構和部件陳舊或損壞，精度嚴重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器設備。 （7）、修理后的儀器必須經過鑒定、試驗后，才能投入正常使用。即：防塵、防潮、防銹、防變形、防變質、防腐、防熱、防蟲、防震、防丟失。（2）、儀器的維護保養(yǎng)要做到經?；Ｈ绱盆F的存放要防止振動與退磁，要使磁路閉合。（2）、儀器陳列存放的順序，按《配備標準》的分類編號順序依次陳列存放。儀器的分類和編號（1）、教學儀器設備的品種和數(shù)量都比較多，為了便于管理和使用必須進行分類和編號。重要儀器會同教師驗收和試用。要經常開門、開窗通風，經常保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等清潔衛(wèi)生無污。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。儀器櫥可先靠兩山墻擺放，剩余部分以背靠背形式擺放在與房梁平行的方向上。為了方便任課教師使用儀器還要仿照《教學儀器存放一覽表》的格式，發(fā)給任課老師，人手一冊。實物流水賬是按照發(fā)生時間順序記錄的實驗室儀器及材料的增減數(shù)的賬目，由實驗管理員填寫，登記時應采用單品單頁記錄（切忌采用單品單面記錄），并在每一個發(fā)生（購置、消耗、損毀）年度用紅線分隔，無發(fā)生年度不做登記。其中玻璃、藥品等消耗品的銷賬按消耗數(shù)量定期銷賬，但至少每學期一次。標簽粘貼位置，一般應貼在儀器前端下部適當位置，不要貼在學生觀察的主要部位，影響學生觀察。（4）、儀器都要正放、平放，儀器相互之間要保持適當?shù)拈g距，不準倒放、側放、架擱和互相疊壓、亂堆、亂放。物清，即儀器的品種、數(shù)量、質量狀況和存放地點清楚，并每學期核對一次；賬清，即做到及時登賬、準確核算，賬賬、賬物相符，憑證完整無缺；資料清，即產品說明書集中裝訂，妥為保存；標志清，即櫥號、儀器編號等標志清楚。 （4）、儀器的維護保養(yǎng)工作不僅是管理人員的事，而且要依靠師生共同去做，要貫徹專人維護和群眾維護相結合的原則。 （4）、拆裝之前必須做好清潔，正確選用拆裝工具，采用正確的拆裝方法。賠償款應用于購置或修復被損壞儀器。（2）、單價在20元以下的低值耐久品，如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具，由管理人員提出申請，經組（室）負責人簽字后，報主管主任批準即可。 （2）、室內水管、電線必須暗埋和設防護套電線，布線安全，安裝漏電保護器或空氣開關，實驗室內供水、供電到室。 （2）、實驗室要專人管理，實行管理人員負責制，管理人員有權對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作，使儀器始終處于完好狀態(tài)。做好自制教具的登記、編號等工作，要單獨組成系列，進行妥善管理。（二）管理項（7）、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。教師要經常對學生進行實驗的安全教育，增強師生的安全意識。（一）實驗室和儀器室要防盜。（四）易燃、易爆有毒藥品要嚴加管理。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。因此，教師必須熟知實驗常用的儀器，掌握儀器的用途及使用方法，會保管會維修。酒精燈不
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