學(xué)生追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記400字-免費(fèi)閱讀
【正文】 年少時(shí)，在家鄉(xiāng)阿富汗，風(fēng)箏飛起的時(shí)候，是阿米爾和哈桑最快樂(lè)的時(shí)光。然而放下小說(shuō)，我開(kāi)始反思自己。同樣是追風(fēng)箏然而結(jié)局不同，情節(jié)不同，胡塞尼在救贖，救贖自己以及父親對(duì)哈桑祖孫三代的罪責(zé)。感同身受般的體會(huì)到了阿米爾和索拉雅初戀般甜蜜的愛(ài)情，窺探到了那不可說(shuō)的婚后生活，也最終看到了一向懦弱的阿米爾鼓起勇氣，承擔(dān)起那份沉甸甸的責(zé)任，一波三折般的接回索拉博......??我曾體會(huì)過(guò)《三體》的科幻想象之美，《瓦爾登湖》活在當(dāng)下、寧?kù)o致遠(yuǎn)之美，還有《追風(fēng)箏的人》為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍之美，陽(yáng)光般美好，就像那張寶麗來(lái)照片上哈桑瞇著眼，相信這個(gè)世界正義而美好的微笑!??學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記400字??我一直我不明白這本書(shū)為什么叫做追風(fēng)箏
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