華寧縣甸尾小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)管理制度-免費(fèi)閱讀
【正文】 為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時(shí)加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園?？傊瑸樘岣呶倚W(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。（六）校園文化建設(shè)建設(shè)目標(biāo)：加快校園改建、維修、綠化建設(shè)步伐，提高綠化覆蓋率，推進(jìn)綠化環(huán)境建設(shè)工程。進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)科藝工作，開展形式多樣的活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，以“教師節(jié)”、“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”、 “六一節(jié)”等為載體，深入開展各種活動，寓德育于活動之中。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，青年教師、骨干要熟練掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)。通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使學(xué)校管理水平有大的飛躍，形成切合我校實(shí)際的管理特色。二、主要舉措：（一）管理工作管理目標(biāo)：全面深入實(shí)施現(xiàn)代管理，深化改革，真正使管理成為服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師發(fā)展的有力手段。甸尾小學(xué)均衡發(fā)展規(guī)劃管理制度一、均衡發(fā)展目標(biāo)：（一）總體目標(biāo)：構(gòu)建自主合作的管理機(jī)制，建設(shè)科學(xué)發(fā)展的和諧校園。要按照華寧縣《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，配備實(shí)驗(yàn)、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等工作人員。要建立關(guān)愛留守學(xué)生安全保護(hù)預(yù)警與應(yīng)急機(jī)制，制定留守學(xué)生心理健康教育實(shí)施辦法。要認(rèn)真對照C級指標(biāo)體系，積極爭取、科學(xué)謀化，確保本校教學(xué)、行政、生活等用房達(dá)到《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，教學(xué)和儀器等達(dá)到國家《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求，并督促建檔人員建立完善相關(guān)檔案資料。完成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的建立健全。對空掛戶學(xué)生，及時(shí)匯總并按時(shí)上報(bào)縣教育局；對到外地上學(xué)的學(xué)生，督促家長開具外地就讀證明并按要求報(bào)送縣教育局。2015年，經(jīng)縣委政府、縣教育局的統(tǒng)一安排調(diào)配，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、教育條件以及技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，教師隊(duì)伍配備合理，專業(yè)化程度大幅提高，教育內(nèi)涵發(fā)展提升，教育質(zhì)量全面提高，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)。保證本轄區(qū)學(xué)生入學(xué)率達(dá)到上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（三）均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)成立本校義務(wù)教育均衡發(fā)展組織機(jī)構(gòu)，制定完善相關(guān)工作制度，并嚴(yán)格按照目標(biāo)管理責(zé)任書安排部署認(rèn)真組織開展學(xué)校各項(xiàng)工作。建立務(wù)工人員隨遷子女平等入學(xué)制度，每年對務(wù)工人員隨遷子女情況進(jìn)行摸底調(diào)查，按學(xué)籍管理相關(guān)要求督促就近入學(xué)，并享受與本地學(xué)生同等待遇。及時(shí)調(diào)整教師隊(duì)伍，合理配置專任教師，滿足教育教學(xué)工作需求。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作要成立工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的工作責(zé)任制，制定工作計(jì)劃，建立健全工作制度，認(rèn)真按照縣委、縣教育局關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作部署開展工作，并形成詳盡的工作檔案。強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)牢固確立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和行為習(xí)慣，形成“堅(jiān)定、勤奮、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成“求實(shí)、善誘、探究、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)；針對學(xué)生的差異，努力開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)興趣愛好、個(gè)性特長，力爭在縣級以上多出成果；改革學(xué)生評價(jià)體系，加強(qiáng)過程評價(jià)。進(jìn)一步完善激勵機(jī)制，選拔機(jī)制，形成“獎勵向?qū)嵏烧邇A斜，榮譽(yù)向奉獻(xiàn)者靠
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