六年級第二學期家長會班主任發(fā)言稿-免費閱讀
【正文】 同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標準。二、在課堂教學中第一、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。第四篇：六年級英語摘要： 班級______姓名_________成績______ 一、 聽錄音，完成下列對話10% 1 a: look at that sign. b: what does it _____? a: it _____ no _____ . b: i see. we can t _____our car here. 2 a: _____ that girl? b: w? 小升初面試口語自我介紹 | 小升初零基礎(chǔ)語法資料 小升初擇校英語需到什么程度 | 重點中學各區(qū)排名 說說英語寫作中的“套話 | 怎樣有效背誦英文課文班級______姓名_________成績______一、 聽錄音，完成下列對話10%1 a: look at that sign. b: what does it _____?a: it _____“no _____”.b: i see. we can?t _____our car here.2 a: _____ that girl? b: which _____?a: the _____ in a _____ dress.b: she is my sister, nancy. she_____ _____tv.二、 選出劃線部分讀音與所給音標相同的單詞10%[ ]1 cycle yellow [ ] 2 must music[ ]3 litter like [ ] 4 grass apple[ ]5 cage always [ ] 6 pass have[ ]7 tree very [ ] 8 mean bread[ ]9 good room [ ]10 much shoe三、 完成下列短文 10%now i know a _____ about public_____ in the park. they _____ different things. we _____ walk on the _____. we _____ _____ quiet near the bird?s cage. the sign on the building in the park _____“danger”. we _____ stay _____ from it.四、 從b欄中找出a欄的應答句。讓孩子體會原汁原味，輕快活潑的英語。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難，我默不出來；就任由他去。所以學習習慣很重要。課文通常念810遍，需要家長簽名。這樣，即使不參加課外輔導班，也能學好它。5. 作業(yè)要求：每周有一次英語作業(yè)，活動手冊一課。而學生的英語水平，是靠每天，每周的日積月累點點滴滴累積起來的。而小學英語所涉及到的單詞和句子，都屬于核心單詞，也就是高頻率使用的，初高中會考的的重點詞匯。所以我們作為家長，必須多留心。三、要求家長配合工作這一學期的學習任務重，而時間也不怎么充裕，一方面各科要上新課，趕進度；另一方面要進行系統(tǒng)復習。上學期及此次段考成績一直保持優(yōu)秀的同學有左若彤、端木瑞鋒、張聰敏、李風淼、李鵬燕、尹政陽、朱晴，但是這次的考試成績并不算很理想，沒有考出他們的真實水平。第三、學生的畢業(yè)成績，是給初中老師留下的第一印象，多多少少會影響老師對孩子的判斷，也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束，也是一個學習階段的開始。一、召開家長會的目的隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生了。這是學生在小學學習生活中最后一個階段，同時，也是小學與初中的接軌點，我們應該認識到，六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。二、班級情況及學習情況這是我們剛開學開設(shè)的開學課堂，旨在給孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，這是我們班去年的元旦晚會，都是由我和孩子們一起設(shè)計布置的，最后我和孩子們一起照了一張全家福，這是我們初次嘗試的伙伴式分享，選擇表現(xiàn)較為優(yōu)秀的小組展示，其他小組觀摩。學習上進步比較明顯的同學有王宇隆、李東瑋?，F(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺階段，我們將面臨著畢業(yè)考試。（四）加強與老師的聯(lián)系因為教師的工作很煩瑣，不可能每一天都和每個家長聯(lián)系。若沒有打好基礎(chǔ)，初中的上課進度就會跟不上。3. 到了六年級，學生要明白。大概兩三頁吧，我希望家長做到的是，每天根據(jù)孩子的英語作業(yè)進行檢查是否完成，完成的質(zhì)量如何。7. 每個單元要求：課本后面單詞，黃色單詞要求會默寫。家長聽不懂可以借助復讀機、點讀機，或者電腦上播放相關(guān)軟件（可以讓學生拿u盤找老師復制）。12. 注重孩子默寫的質(zhì)量，單詞短語的默寫，這是學英語的必經(jīng)之路。你讓你的孩子知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好。培養(yǎng)興趣。8%( ) 1 is there a knife on the table? a it means you shouldn?t touch it.( ) 2 what does the sign mean? b no, i can?t.( ) 3 can you swim? c she i
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