【正文】 （2）列舉參考文獻（資料）的具體要求①按畢業(yè)論文參考或引證文章和資料的先后順序排列。直接引用原文，需要加上引號；間接引用，只是轉(zhuǎn)述大意，又稱意引，不加引號。即直線分論中包含并列分論，而并列分論下又有直線推論，形成復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)。正文的內(nèi)容就是深入分析文章引言提出的問題，運用理論研究和實踐操作相結(jié)合進行分析論證，揭示出會計領(lǐng)域客觀事物內(nèi)部錯綜復(fù)雜的聯(lián)系及其規(guī)律性。每篇論文的關(guān)鍵詞一般選取3～5個詞語。（3）抒發(fā)感情，增強感染力。 3．謄清定稿 論文修訂后作最后檢查，滿意后定稿。初稿撰寫有兩種方法：一是從頭到尾、不間斷、不停頓，一氣呵成寫完初稿，然后再從頭仔細推敲加工修改；二是根據(jù)文章的層次結(jié)構(gòu)，一部分一部分地撰寫、推敲、加工修訂，全文分部分寫完后，再合并起來通讀、統(tǒng)稿完成。 （4）對于論文中的各大部分，逐層展開，擴展深化，設(shè)制細項目，結(jié)合搜集使用的材料，進一步構(gòu)思層次，形成近似論文概要的詳細提綱。有時，當(dāng)論文邏輯構(gòu)成單位的內(nèi)容不能用一個句子概括時，就寫成一段話來進行表述。 2．論文提綱的形式 論文提綱按照詳略程度大體有以下幾種形式： （1） 標(biāo)題式提綱。這些內(nèi)容（任務(wù)、原因、措施、成績、經(jīng)驗、體會）沒有誰先誰后，誰主誰次的區(qū)分，但須注意的是，各層次之間必須有內(nèi)在的聯(lián)系，不能互相矛盾、重復(fù)、包容，分類的標(biāo)準(zhǔn)、角度要一致。論文提綱一般應(yīng)包括文章的基本論點和主要論據(jù)，反映文章的體系結(jié)構(gòu)。盲目選擇論題，一般說來是不會成功的。選題過舊，別人嚼過的饃，沒有味道，還會讓人覺得有被抄襲之嫌。 4．選題注意事項 （1）虛實結(jié)合，以實為主，既要有理論分析，又要有業(yè)務(wù)方法的探討。 （2）多方面探索和一方面選擇相結(jié)合。我們應(yīng)該在自己熟悉或有濃厚興趣的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)選題。即選題應(yīng)該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點、難點、疑點和人們關(guān)注的熱點、爭論的焦點問題。例如，在探討研究受托責(zé)任會計時，財會人員往往只重視提供企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的信息，而忽視了對企業(yè)現(xiàn)金流量的反映，于是在1999年出臺了具體會計準(zhǔn)則《現(xiàn)金流量表》，該準(zhǔn)則實施后，在理論界和實務(wù)界都掀起了一場關(guān)于現(xiàn)金流量表研究討論的熱潮，而《現(xiàn)金流量表》準(zhǔn)則，也在2001年進行了修訂。 財會人員在實務(wù)工作中常常遇到各種各樣難以解決的問題，需要對此進行研究，進行探討，提出解決這些問題的新辦法。 （一）選定論題范圍 選定論題范圍簡稱選題，是論文寫作的起點，即要選擇確定所要研究論證的學(xué)術(shù)問題，或在實際工作中碰到的需要解決的問題。每一個研究者都應(yīng)根據(jù)自己的興趣和研究方向，建立自己的藏書系統(tǒng)。文獻，通常是指具有歷史價值的圖書文物資料。它與典型調(diào)查有許多共同特征，是一種定性研究方法而不是定量研究方法。它是按照科學(xué)的原理和計算方法從所要研究的現(xiàn)象的全部個體單位中，按隨機原則抽取部分個體單位作為樣本進行調(diào)查，取得資料，然后推算出全體數(shù)量特征的一種方法。 （3）典型調(diào)查。寫作論文時可重點進行深入的調(diào)查研究。 此外，還要熟悉國家有關(guān)方面的政策。核心資料，往往是“參考文獻”所列的書目、篇目。沒有一定的材料，閉門造車，難于撰寫出有價值的文章。會計是一門應(yīng)用性、操作性、實踐性很強的學(xué)科，它以貨幣為主要計量單位，采用專門的方法，對企業(yè)和行政、事業(yè)單位的經(jīng)濟活動進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映（核算）和監(jiān)督，以提高其經(jīng)濟效益。（二）會計論文的特點1．學(xué)術(shù)性。學(xué)術(shù)論文又稱科研論文、研究論文、專題論文，是會計學(xué)界和從事會計工作的專業(yè)人員及科研人員總結(jié)科研成果，送交國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物、學(xué)術(shù)出版社或?qū)W術(shù)會議發(fā)表或宣讀交流的論文。封面山東經(jīng)濟學(xué)院成人高等教育畢 業(yè) 論　文 題目： 姓 名 學(xué) 號 學(xué)習(xí)形式 函 授 層 次 （可填專升本、?？?、高起本）專 業(yè) 指導(dǎo)教師 （專科畢業(yè)生無需填）教學(xué)地點 封底（本科）畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評語畢業(yè)論文初評成績： 是否同意答辯： 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師簽名：2010年 月 日畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組意見經(jīng)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)議，將本畢業(yè)論文最終成績評定為： 。 五、量和單位要嚴(yán)格執(zhí)行GB3100—3102：93有關(guān)量和單位的規(guī)定（具體要求請參閱《常用量和單位》計量出版社，1996）；單位名稱的書寫，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不要兩種混用。（2）圖中的術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同文字表述一致。：另起頁，項目名稱用3號黑體，頂部居中；內(nèi)容用小4號仿宋。：25mm；下邊距：25mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm。?？飘厴I(yè)生不安排進行答辯。由于指導(dǎo)教師一般都承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，所以有時在上課時可能不方便接聽電話，學(xué)員可選擇一合適時機與指導(dǎo)教師聯(lián)系。2．畢業(yè)論文的選題要具有一定的理論意義和現(xiàn)實應(yīng)用價值，要符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，體現(xiàn)專業(yè)特色。3．畢業(yè)論文寫作題目要大小適中、份量適當(dāng)。如一直與指導(dǎo)教師聯(lián)系不上，可與成教學(xué)院函授部聯(lián)系，電話為88525871。2．本科畢業(yè)生只有其論文經(jīng)指導(dǎo)教師初評合格并同意進行答辯后，方可參加答辯；否則不予以安排答辯。、二級標(biāo)題行距為單倍行距，段前、（即前、）。：另起頁，論文標(biāo)題用3號黑體，頁部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。（3）圖序及圖名居中置于圖的下方。六、標(biāo)點符號文中的標(biāo)點符號應(yīng)正確使用，忌誤用、混用，中英文標(biāo)點符號應(yīng)區(qū)分開。畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽字：2010年 月 日成教學(xué)院意見蓋 章：2010年 月 日封底（?？疲┊厴I(yè)論文批閱教師評語畢業(yè)論文初評成績： 畢業(yè)論文批閱教師簽名：2010年 月 日畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組意見經(jīng)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)議，將本畢業(yè)論文最終成績評定為： 。畢業(yè)論文主要是指接受高等教育的本科生、碩士研究生和博士研究生畢業(yè)前在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，親手完成論文寫作。學(xué)術(shù)性即科學(xué)性，是指在論文中所表現(xiàn)出來的系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系。會計論文取材于社會生產(chǎn)實踐的各個環(huán)節(jié)，通過分析、總結(jié)會計理論知識和會計實務(wù)操作，發(fā)現(xiàn)新問題、研究新現(xiàn)象、探討解決實際問題的方法與途徑，然后再運用于社會生產(chǎn)實踐的環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)會計人員及企業(yè)管理人員的實際工作，使其更好地參與經(jīng)濟管理實踐活動。搜集與占有資料、整理資料，是研究工作的起點，同時也貫穿于撰寫財務(wù)會計論文的始終。 2．背景資料。 （二）搜集資料的途徑。 社會調(diào)查具體方式有： （1）普遍調(diào)查。這是根據(jù)調(diào)查目的，在對被研究對象進行全面分析的基礎(chǔ)上，有意識地選擇若干具有代表性的單位，進行深入細致的調(diào)查，探索其內(nèi)在規(guī)律性，然后以調(diào)查結(jié)果推論全面情況。它一般是在總體數(shù)量龐大時運用。其缺點是主觀隨意性較大，優(yōu)點是耗費的人力、財力相對較少，可全面深入細致，方法多樣，得到的資料十分豐富、生動、細致，是其他方法不能比擬的。但我們寫財會論文，所指的文獻，是廣義的文獻，即與論題研究對象信息有關(guān)的一切書面文字材料?？梢灾苯釉谫Y料上做閱讀記號，或者插上若干紙條，隨時備用，這可節(jié)省大量抄錄時間。要本著將客觀上的需要和主觀上的可能相結(jié)合的科學(xué)的選題態(tài)度。比如，企業(yè)的存貨大量積壓，從而造成會計報告中的存貨的信息嚴(yán)重失真。由此可以看到，一些新問題需要研究、探討，形成比較成熟的理論，然后以理論為指導(dǎo)，在實踐中去實現(xiàn)它。 具體可從以下幾個方面考慮： （1）創(chuàng)造性原則。 （3）補充性原則。選題要將橫向空間考察和縱向時間考察相結(jié)合。擬定的選題，必須結(jié)合實際，針對現(xiàn)實，以第一手資料為基礎(chǔ)，必須符合事物發(fā)展的規(guī)律。 選題最好是略有點難度，難易適中，選擇具有時代感的題目。選擇自己獲取信息、尋找圖書資料方便的題目，考慮自己能利用哪些社會關(guān)系，到哪些單位調(diào)查研究，獲取哪方面的文書檔案、統(tǒng)計報表、數(shù)據(jù)資料比較方便，這樣有助于資料運用起來得心應(yīng)手，有助于寫作的成功。簡單地說，提綱要列出一級題目、二級題目，如有需要，再作一些說明。 （2）遞進法。用簡要的詞語概括內(nèi)容，以標(biāo)題的形式列出。 上述三種形式可以綜合運用。 （5）對于每個層次分成各個段落，寫出每個段落的論點句子，并依次整理出需要