【摘要】第一篇：如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 單位：北關(guān)學(xué)校姓名：陳晶晶郵編：471800電話：*** [摘要]隨著新課標(biāo)的提出，素質(zhì)教育被放在越來(lái)越重...
2025-11-07 00:02
【摘要】《太原市“基于核心素養(yǎng)·教學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)·提升課堂質(zhì)量行動(dòng)”》子項(xiàng)目申報(bào)發(fā)言人：焦佩嬋提綱：關(guān)于選題（基地校）表格結(jié)構(gòu)（基地校）填表指導(dǎo)（基地校）方案制定（基地縣）一、關(guān)于選題選題范圍選題原則選題要求總項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容：基于“
2025-10-08 21:26
【摘要】第一篇：基于核心素養(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué) 基于核心素養(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué) 時(shí)代的快速發(fā)展，要求社會(huì)必須有相應(yīng)素養(yǎng)的人才跟進(jìn)，國(guó)民具備怎樣的核心素養(yǎng)，關(guān)系我國(guó)在國(guó)際上的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這是當(dāng)代教育界面對(duì)的課題。因此，在新...
2025-10-04 11:28
【摘要】第一篇：基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的主題教學(xué)（模版） 基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的主題教學(xué) 竇桂梅報(bào)告提綱 一．成志教育內(nèi)涵（立人為本，成志為學(xué)）1．理想和抱負(fù) （承志——立志——弘志）3．使命：為聰慧與...
2025-11-05 18:27
【摘要】第一篇：基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué) 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué) 摘要：高中化學(xué)教學(xué)要求學(xué)生在熟練掌握所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，還要求學(xué)生可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)掌握實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的核心素質(zhì)培養(yǎng)，有利于...
2025-11-07 00:00
【摘要】第一篇：讓“動(dòng)”起來(lái)的課堂,“滋養(yǎng)”學(xué)生核心素養(yǎng)——以《乙醇》課堂教學(xué)為例-張麗云林偉雄 讓“動(dòng)”起來(lái)的課堂，“滋養(yǎng)”學(xué)生核心素養(yǎng) ——以《乙醇》課堂教學(xué)為例 林偉雄張麗云 (海豐縣彭湃中學(xué)廣...
2025-10-13 17:09
【摘要】第一篇：基于核心素養(yǎng)的語(yǔ)文教學(xué) 基于核心素養(yǎng)的教學(xué) 現(xiàn)階段，我國(guó)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的重大主題從“三維目標(biāo)”逐步轉(zhuǎn)向“核心素養(yǎng)”。語(yǔ)文核心素養(yǎng)的選擇和培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜的、長(zhǎng)期的過(guò)程，但是語(yǔ)文核心素養(yǎng)一旦形成...
【摘要】第一篇：淺談基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂研究 淺談基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂研究 【摘要】數(shù)學(xué)素養(yǎng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累和沉淀逐漸形成的，因此，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)滲透有關(guān)...
2025-11-05 21:06
【摘要】第一篇：培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)運(yùn)算的維度 培養(yǎng)高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)運(yùn)算的維度 摘要：數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的基礎(chǔ)學(xué)科，透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用...
2025-10-15 21:59
【摘要】《基于BBS的小學(xué)課堂教學(xué)模式研究》實(shí)施方案一、問(wèn)題的提出（一）課題背景及意義1．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)是時(shí)代發(fā)展的需要。進(jìn)入二十一世紀(jì)，以多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù)，對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響，改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨，呼喚著教育必須進(jìn)行深刻的變革。教育的深刻變革，以信息技術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)是突破口，勇立教
2025-03-24 02:47
【摘要】聚焦數(shù)學(xué)核心概念、思想方法的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)人民教育出版社章建躍一、我們面臨的現(xiàn)實(shí)?課改迅猛推進(jìn)?亟待解決的問(wèn)題多多：新課程提倡的理念難把握；新教材的改革設(shè)計(jì)難適應(yīng)；教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的變革難跟上；課程改革與考試評(píng)價(jià)制度的改革不配套；等。二、教學(xué)層面的問(wèn)題?課堂教學(xué)抓不住數(shù)學(xué)概念的核心，沒(méi)有前后一致、貫穿始終的
2025-08-01 13:47
【摘要】追求課堂教學(xué)的有效、實(shí)效、高效重慶市教科院楊世碧電話：63879586電子郵箱：
2025-08-01 15:24
【摘要】基于核心素養(yǎng)的高中語(yǔ)文課外閱讀的現(xiàn)狀分析及實(shí)踐研究上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué)李初陽(yáng)【摘要】近年來(lái)，為提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成效，語(yǔ)文教育界對(duì)學(xué)生的課外閱讀愈加重視。本文從班主任視角調(diào)查了我校試點(diǎn)研究班級(jí)中的語(yǔ)文課外閱讀現(xiàn)狀，對(duì)閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，從閱讀準(zhǔn)備、閱讀展開(kāi)、閱讀評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了方法策略的探索與實(shí)踐。結(jié)果表明，通過(guò)以上的實(shí)踐研究對(duì)學(xué)生的課外閱讀加以積極的引導(dǎo)是有較為顯
2025-08-05 21:14
【摘要】課堂教學(xué)模式與課堂教學(xué)的有效性渦陽(yáng)四中王興超2022-7-17充滿生機(jī)的課堂教學(xué)才能提高課堂教學(xué)的有效性何為課堂教學(xué)的有效性?狹義的課堂教學(xué)有效性：是通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)，圓滿完成教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生能很好的掌握目標(biāo)中的知識(shí)點(diǎn)，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進(jìn)步，考試中能取得較高的分?jǐn)?shù)。
2026-01-06 11:53
【摘要】第一篇：基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué) 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué) 龔店鄉(xiāng)中 李曉勤 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué) 教什么，如何教？這是教師教學(xué)的永恒課題?；跀?shù)學(xué)核心素養(yǎng)的教師數(shù)學(xué)教學(xué)，首先要更新觀念。培養(yǎng)...
2025-10-15 22:36
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