【摘要】智能控制理論及應(yīng)用CollegeofElectricalandInformationEngineering,HunanUniv.2第一章緒論學(xué)習(xí)智能控制的意義1智能控制的產(chǎn)生和發(fā)展2智能控制的定義和特點(diǎn)3智能控制的主要形式4智能控制的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)5CollegeofElectricalandIn
2025-05-12 19:14
【摘要】培訓(xùn)與開發(fā)理論及技術(shù)第一章組織中的人力資源開發(fā)(HRD)第一節(jié)人力資開發(fā)(HRD)內(nèi)涵的界定人力資源開發(fā)是指由組織設(shè)計(jì)的,旨在給其成員提供學(xué)習(xí)必要技能的機(jī)會(huì),以滿足組織當(dāng)前或未來工作需要的一系列系統(tǒng)性和規(guī)劃性的活動(dòng)。美國培訓(xùn)與開發(fā)協(xié)會(huì)(ASTD):人力資源開發(fā)是綜合運(yùn)用培訓(xùn)與開發(fā)、職業(yè)開發(fā)和組織發(fā)展來提供個(gè)人、團(tuán)隊(duì)以及整個(gè)組織的績(jī)效的活動(dòng)。一、培訓(xùn)與開發(fā)1.培訓(xùn)與開發(fā)
2025-06-28 12:43
【摘要】第八講企業(yè)戰(zhàn)略理論與控制實(shí)施一、合并與杠桿收購——戰(zhàn)略應(yīng)用目的:通過資本運(yùn)作來達(dá)到對(duì)另外一個(gè)企業(yè)資源(產(chǎn)權(quán)、資產(chǎn)等)的控制權(quán)所獲得的優(yōu)勢(shì):1、生產(chǎn)能力擴(kuò)大2、管理能力充分利用3、利用分銷渠道4、獲得財(cái)務(wù)(稅務(wù))利益5、消除競(jìng)爭(zhēng)、減少交易成本6、負(fù)債收購二、波特的一般戰(zhàn)略理論(企業(yè)戰(zhàn)略模型)
2025-06-28 13:32
【摘要】文化創(chuàng)新理論及其XX市的實(shí)踐以變革、創(chuàng)新求生存、求發(fā)展、求進(jìn)步,已成為當(dāng)今世界的普遍意識(shí),創(chuàng)新已成為時(shí)代的主題和時(shí)代的要求,成為時(shí)代的潮流和時(shí)代的強(qiáng)音。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,也是文化發(fā)展固有的本性和不竭的動(dòng)力。建設(shè)創(chuàng)新文化、培育創(chuàng)新精神、營造創(chuàng)新環(huán)境、完善創(chuàng)新體系是我國先進(jìn)文化建設(shè)的重要任務(wù)。時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新文化,而創(chuàng)新文化則呼喚文化創(chuàng)新,這就是文化發(fā)展的歷史使命。近年來,XX市文化在創(chuàng)
2025-06-28 19:13
【摘要】專業(yè)資料分享第一章導(dǎo)論第二章 國際分工與世界市場(chǎng)“自由市場(chǎng)”價(jià)格第三章國際交換與貿(mào)易條件第四章 國家實(shí)施貿(mào)易政策的措施
2025-05-11 22:02
【摘要】資本資產(chǎn)定價(jià)理論上一章介紹了證券組合的基本原理,利用它們可以得到有效證券組合,結(jié)合投資者的無差異曲線,投資者就能尋找到自己的最優(yōu)證券組合。這一章介紹證券被市場(chǎng)定價(jià)的理論,我們將討論證券收益率的決定,特別是探討收益率與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,這就是由威廉·夏普(1964)WilliamF.Sharpe,“Capitalassetprices:atheory
2025-06-25 19:28
【摘要】第六章資金分配管理本章主要介紹資金分配的理論以及與資金分配管理有關(guān)的技術(shù),包括營業(yè)收入管理、稅金管理和利潤及其分配管理。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本章學(xué)習(xí),要達(dá)到以下目標(biāo):1、了解資金分配的概念、內(nèi)容與特點(diǎn),明確資金分配管理的具體要求;2、了解營業(yè)收入的概念、內(nèi)容,明確營業(yè)收入確認(rèn)與計(jì)量的原則,掌握銷售數(shù)量的預(yù)測(cè)方法,掌握定價(jià)策略;3、了解稅金的概念和作用以及納稅層次,
2025-06-28 06:00
【摘要】事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論及存在缺陷透析 事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論及存在缺陷透析 摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,會(huì)計(jì)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,新的環(huán)境賦予了事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論新的生機(jī)。本文從推動(dòng)這一理論向前發(fā)展的角度出發(fā)...
2025-11-24 22:10
【摘要】上篇?jiǎng)?chuàng)造學(xué)基本理論第一章創(chuàng)造學(xué)概述第一節(jié)創(chuàng)造學(xué)的誕生一、創(chuàng)造學(xué)的誕生創(chuàng)造是人類特有的屬性,人類社會(huì)的歷史就是一部創(chuàng)造史。創(chuàng)造學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,雖然只有半個(gè)多世紀(jì)的歷史,但探究其淵源,則可追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期,它的產(chǎn)生與發(fā)展大致經(jīng)歷了孕育階段(遠(yuǎn)古至中古時(shí)期)、萌芽階段(18-20世紀(jì)初)、形成階段(20世紀(jì)30-50年代)、成熟階段(20世紀(jì)6
2025-06-27 13:11
【摘要】買殼上市理論和案例如何買殼上市買殼上市是指非上市公司購買一家上市公司一定比例的股權(quán)來取得上市的地位,然后注入自己有關(guān)業(yè)務(wù)及資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)間接上市的目的。一般而言,買殼上市是民營企業(yè)的較佳選擇。由于受所有制因素困擾,無法直接上市。買殼上市一般要經(jīng)過兩個(gè)步驟。首先是買殼,即收購或受讓股權(quán)。收購股權(quán)有兩種方式,一是收購未上市流通的國有股或法人股,這種收購方式的成本
2025-05-11 23:50
【摘要】153/153《員工激勵(lì)》第一章激勵(lì)理論一、激勵(lì)理論概述(一)什么是激勵(lì) 經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,獎(jiǎng)金是實(shí)現(xiàn)按勞分配的一種補(bǔ)充形式,是對(duì)勞動(dòng)者超額勞動(dòng)的物質(zhì)鼓勵(lì)。為了糾正分配中的平均主義,在一定條件下擴(kuò)大報(bào)酬的差距,拉開檔次,以體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 法學(xué)從國家憲法和各項(xiàng)法令的角度闡述獎(jiǎng)勵(lì)制度,認(rèn)為對(duì)生產(chǎn)、發(fā)明、技術(shù)革新等給予獎(jiǎng)勵(lì)有
2025-07-27 08:27
【摘要】系統(tǒng)建模理論及應(yīng)用清華大學(xué)自動(dòng)化系系統(tǒng)工程研究所2022年秋季學(xué)期nnnnnzxznxnxZzX???????????????][]}[{)(dzzzXinxxnn1)(21][?????Z變換離散時(shí)間信號(hào)x[n]的Z變換定義為
2025-09-25 19:39
【摘要】1教學(xué)目的與要求:了解早期和晚期重商主義保護(hù)貿(mào)易的基本觀點(diǎn);了解漢密爾頓的保護(hù)關(guān)稅論的基本觀點(diǎn);理解李斯特幼稚工業(yè)保護(hù)論的理論基礎(chǔ)、理論依據(jù)、主要論點(diǎn)、理論意義及其局限性;理解凱恩斯的外貿(mào)乘數(shù)論;了解凱恩斯主義貿(mào)易保護(hù)論與重商主義的異同;了解貿(mào)易順差論和國家干預(yù)論的基本觀點(diǎn);了解現(xiàn)代保護(hù)貿(mào)易的其他論點(diǎn);理解戰(zhàn)略性貿(mào)易政策的基本論點(diǎn)、政策主張與意義;了解
2025-05-14 18:09
【摘要】第三篇激勵(lì)你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些?!ダ饰魉梗–.Francis)人的重要性美國駐巴黎的軍械技術(shù)情報(bào)機(jī)構(gòu)指揮官霍爾格·塔夫脫1945年5月27日接到美軍總部命令,從圖
2025-05-12 12:30
【摘要】第六章激勵(lì)理論及其應(yīng)用2021/6/151、激勵(lì)的重要性美國哈佛大學(xué)的威廉·詹姆士教授在對(duì)職工的激勵(lì)的研究中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的職工僅能發(fā)揮其能力的20%30%,而如果受到充分的激勵(lì),則職工的能力可以發(fā)揮到80%90%,其中50%60%的差距系激勵(lì)工作所致。也就是說,同樣一個(gè)
2025-05-10 02:37