學(xué)校教師先進(jìn)個(gè)人材料精選三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 針對(duì)這些不足，我有以下兩點(diǎn)想法：?? “今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成拖拉現(xiàn)象。對(duì)于孩子常規(guī)意識(shí)弱、自理能力差的情況，就從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，有的幼兒總愛(ài)把飯菜撒在桌面上、地上，我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣，鼓勵(lì)他們大口吃完自己的飯菜，同時(shí)讓他們能夠自覺(jué)排隊(duì)大小便，不在廁所里面玩等，雖然都是些生活的瑣碎事情，但對(duì)于那些要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣的孩子來(lái)說(shuō)并不容易。?? 學(xué)校教師先進(jìn)個(gè)人材料3?? 隨著日歷一張張的撕落，快樂(lè)的日子總是飛快的走過(guò)……步步耕耘，步步收獲，從懵懂教師到骨干教師，成長(zhǎng)的里程在他人看來(lái)也許是微不足道，擁有的僅僅是普通，平凡，但它給予我的是更多的深思！在深思的過(guò)程中，我覺(jué)得無(wú)論是在政治思想上，還是在實(shí)際教學(xué)中，我都得到了很大的進(jìn)步，當(dāng)然這離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助與支持！?? 一、努力提高政治修養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗——理解愛(ài)的定義?? 幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。?? 一個(gè)好的教師，同時(shí)是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。在工作中，積極探索新的思路、新的方法，做到大膽創(chuàng)新，積極求索。?? 五、堅(jiān)守清正廉潔，嚴(yán)于律己好作風(fēng)。?? xx同志始終牢記殷切期望，時(shí)刻培養(yǎng)自己“難事面前不低頭，大事難事敢擔(dān)當(dāng)”的精神品質(zhì)，成為了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍中勇立潮頭、善站排頭、敢于亮劍的“沖峰尖兵”。?? 他深刻銘記好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)，是不是好干部首先看這一條”的諄諄教誨，自覺(jué)加強(qiáng)思想建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，把正面的立起來(lái)，把反面的去掉。?? 該同志參加工作尤其是任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，注重加強(qiáng)政治能力訓(xùn)練、注重深化世界觀改造、注重提純忠誠(chéng)品質(zhì)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。他堅(jiān)持1/3工作法，堅(jiān)信“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，無(wú)論風(fēng)雪雷電等惡劣天候，堅(jiān)持做到工作的三分之一時(shí)間在基層一線(xiàn)接地氣兒、到偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的群眾中間了解深情況、真情況，一些提高政務(wù)改革質(zhì)量、提升為民服務(wù)水平的建設(shè)性建議，都是他從基層群眾的想法中總結(jié)梳理出來(lái)的。他被同事稱(chēng)為“工作狂人”，交給他的工作任務(wù)幾乎沒(méi)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1