數(shù)學教師新學期工作20xx計劃-免費閱讀
【正文】 量化評價標準：第1項4分。第2項3分?！ 】磳W生的學習方式。 體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生愛學、會學，讓學生掌握學習方法。 提倡學法的多樣性，關(guān)注學生的個人體驗。 掌握幾何體形的特征，能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積，并能應用。通過簡單事例，使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測，但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測，明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ 幢壤?，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小?！ ?教師要關(guān)注學生的個體差異，尊重學生的創(chuàng)造精神。能計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法。 ，能和同伴交換 自己的想法?！ 。粩?shù)除以兩位數(shù)的除法?！ ?shù)學教師新學期工作計劃 一、學生分析 三年級這兩個班共有學生86人，學習情況不均衡，但從三年級開始，孩子們的學習內(nèi)容更加豐富，對學生提出了更高的要求?！ ?，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣?！ ?shù)學教師新學期工作計劃 科目：數(shù)學 班級：七年級(1)班 七年級(6)班 教學內(nèi)容安排：完成本期教學任務?！ ?，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務，具有一定教學業(yè)務水平合格教師。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。我們允許個體之間有差異，但是差異太大時就要反思：是不是自己的孩子在學習能力、學習效率上有問題?！ ?，認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖(1格代表 1個單位)，并完成相應的圖表?！ ?四)思想品德和情感教育 在與同伴交流認數(shù)與解決實際問題的過程中，初步培養(yǎng)合作意識，體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心?！ ?二)重視引導學生自主探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣?！ ?shù)學教師新學期工作計劃 一、教學目標： 了解負數(shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題?！ 〗?jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題，發(fā)展分析、推理的能力。比例的教學，使學生理解比例、正比例和
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