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幼兒園大班班務工作計劃5篇-免費閱讀

2025-05-08 12:18 上一頁面

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【正文】 介紹大班年齡段在各方面的發(fā)展目標及幼小銜接方面的注意事項,希望得到家長的積極配合,使班級工作得以順利進行?! ≡诔扇酥笇履茏袷厣鐣仓刃?,體驗認識人與人之間相互交流的重要和快樂,能察覺到他人的情緒和需要,作出合適的反應?! ?3)愿意嘗試使用多種材料、工具和方法進行拼裝、拆卸、制作和繪畫,有初步的想象力和創(chuàng)新力,體會成功的快樂。各種基本動作協(xié)調(diào)、準確、靈敏,有一定的耐力和速度,姿勢正確?! ∨囵B(yǎng)幼兒坐、立、行等的正確姿勢。  游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有限?! ≡谌ツ陮嵤┑膶W習及區(qū)角活動中,孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?! ∽晕冶=。河變壕邆淞顺醪降淖晕冶Wo能力,知道一些處理日常生活中有可能出現(xiàn)的緊急情況的簡單辦法。通過平時對幼兒的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析:  (一)身體發(fā)展方面:在老師有意識的培養(yǎng)及不斷提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動?! ◇w育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育?! ∵M一步提高幼兒明辨是非的能力。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才?! 。龊贸銮诘怯?,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因?!  J褂變耗軌蚪】底聣殉砷L?! ?,每一天做好清潔、消毒、通風工作?! 。宰龊糜仔°暯庸ぷ?。嘗試使用各種繪畫方式作畫?! ?,初步構(gòu)成類的概念并進行多維分類?! ?,討論,具有初步的語言評價潛力和概括潛力?! ?,符號,具有學習興趣。  ,主動遵守社會基本規(guī)則,能主動維護公共場所衛(wèi)生。  班內(nèi)成員分析:我班兩位老師,我作為班主任,工作經(jīng)驗已有9多年,工作認真,能夠勇于承擔班里的各項工作,協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求,小雅老師雖參加工作不久,但對待工作熱情高,思想活躍,教態(tài)端正,能被幼兒理解和喜歡。在語言方面,幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。  注意保護視力,每個月?lián)Q一次坐位,經(jīng)常與家長聯(lián)系,控制幼兒看電視的時間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿??人裕瑖娞?,儀表,坐姿,飯前,飯后的活動量等。  二、教育教學目標  繼續(xù)進行安全教育,增強孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。在班級里,孩子們的自豪感,責任感,榮譽感均較強,各方面能力也很強,大多數(shù)的孩子思維活躍,接受能力很強,具有一定的語言表達能力,但他們的傾聽習慣欠缺,自主能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互之間的情感在教育中還需重點指導?! ?、在家的表現(xiàn),并有針對性性的進行指導。不玩尖銳的物品等?!  ⒕坝^,掌握簡單的標志和文字,嘗試用文字、符號等形式表現(xiàn)自己都意思?! ?六)感官:、形狀的對比度及對顏色進行配對。  (三)拼音:,及16個整體認讀音節(jié)和四個聲調(diào)?! ?,能在成人的幫助下制作圖書?! ∪?、教育教學、本學期我們根據(jù)本班幼兒年齡特點及以五大領(lǐng)域為中心制定初了合理得教學計劃,促進幼兒個性全面的發(fā)展。  二、保育工作:做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。特別是幼兒的責任意識和獨立學習,進步尤為突出?! ∮變簣@大班班務工作計劃5篇(一)  一個學期的時光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時間的長河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長,也見證了我們師生共同走過的西段足跡。在語言方面幼兒喜歡講述與表達,但在用適量的聲音談話上有較大的問題,有的幼兒聲音說話過大,有的卻小的無法讓同伴聽到?! ∶芮杏^察幼兒在園表現(xiàn),發(fā)  保證幼兒有充足的戶外活動時間,促進幼兒身信健康發(fā)展?! ?。、創(chuàng)編故事、詩歌?! ?五)日常:,如:疊被子,擦桌子、澆花等。具有初步的環(huán)保意識了解熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任?! ∷?、安全工作:  隊與安全防范教育,我們要從身邊的小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會西些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。不玩尖銳的物品等。  …以上是本學期的班務計劃,在實施的過程中,我們將對班務計劃進行補充和修改,業(yè)余之外我們會充分利用挖掘各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,投入活動區(qū)。個別孩子午睡還沒形成習慣,還待加強,孩子們的自理能力都有所提高,個別能力強的幼兒還經(jīng)常幫助同伴。  在老師和家長的提醒下,保持穿戴整齊,基本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿勢,會使用剪刀,手眼配合協(xié)調(diào)?! ¢_學初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務,如。  六、日常生活中滲透品德教育  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。從潛力上看,經(jīng)過中班一學年的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。數(shù)學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。  ,會變速跑,躲閃跑和接力跑,會肩上揮臂投擲近距離目標?! ?,感受濃厚的親情,友情與民俗氛圍?! 。瑢W習正確使用聲調(diào)和語調(diào)?! ?、有順序,較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征?! ?、跳舞的做游戲?! 〈胧和高^日常的教學活動和美工區(qū)來到達預期的目標。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動  四、保教工作  抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入
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