20xx年度秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評(píng)選活動(dòng)?！ ∪尕瀼芈鋵?shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》?！ ∏诠€學(xué)要有新的思路?！ 〉掠ぷ饕行碌乃悸?。全面貫徹落實(shí)“xxxx”的重要思想,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強(qiáng)抓素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破,確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo),積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。強(qiáng)化四個(gè)堅(jiān)持——堅(jiān)持規(guī)矩紀(jì)律,堅(jiān)持規(guī)范嚴(yán)格,堅(jiān)持先鋒引領(lǐng),堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究、借鑒,盡快制訂集團(tuán)辦學(xué)章程,優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、頂層設(shè)計(jì)發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施路徑及運(yùn)作機(jī)制。組織教師集中和分散相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書(shū)籍,觀看相關(guān)的教學(xué)錄像,促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新,逐步形成個(gè)人教學(xué)特色?！ ?四)、教研工作?！ ÷鋵?shí)隨堂聽(tīng)課工作,做到“推門(mén)課”與“預(yù)約課”相結(jié)合?！ ?1)抓質(zhì)量分析與評(píng)估。 (2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。 教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心地位,而教學(xué)質(zhì)量則是教學(xué)工作的核心位置。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。課間游戲要文明,不在校園內(nèi)追逐奔跑,室內(nèi)要做到輕聲慢步,上下樓梯右側(cè)行?！ ∪w教師都是德育工作者,要切實(shí)做好每周一次的教師值班工作,加強(qiáng)巡視、護(hù)導(dǎo)。以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行?！ ∩钊腴_(kāi)展課程改革,努力提高教師素質(zhì),繼續(xù)抓好課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任要指導(dǎo)好每天早上的晨讀,上好班會(huì)課,相關(guān)學(xué)科教師要密切配合。部分中午在校用餐應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下在規(guī)定時(shí)間到達(dá),并有序排隊(duì)取適量飯菜?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。本學(xué)期,我們要進(jìn)一步進(jìn)行課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)課程。認(rèn)真做好質(zhì)量分析?！半S班聽(tīng)課”與“隨人聽(tīng)課”相結(jié)合?！ 〖訌?qiáng)教師培訓(xùn)?！ ≡鷮?shí)有效開(kāi)展校本研修工作?！ ÷鋵?shí)措施,全面融合?！ ⌒姓藛T率先垂范
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