【正文】 。(六)努力改善辦園條件，創(chuàng)建特色幼兒園，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動五、幼兒園月工作安排二月份、安全工作計劃、德育工作計劃、衛(wèi)生保健工作計劃以及幼兒體格鍛煉工作計劃，組織后勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查，豐富充實各班區(qū)角游戲環(huán)境材料、幼兒德育工作計劃及三月份“安全教育月”“安全第一課”安全教育活動，做好留樣及記錄。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。，定期為幼兒作體檢，密切關(guān)注他們的成長。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。開展“向人民匯報，請人民評議”活動。三、工作目標(一)做好教師的在崗園本培訓(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富幼兒園一日生活。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。，開展豐富多彩的活動。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀，努力提高幼兒責任意識”。，不斷學習先進幼兒園課程領(lǐng)導的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程。一是健全后勤管理制度，細化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作，保證后勤條線工作有條不紊。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學工作情況，及時推廣教師的先進經(jīng)驗，限期整改存在問題。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的調(diào)動教職工積極性，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升，從中受益。，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化、口才秀表演。、資產(chǎn)、資料歸檔?！皻g慶六一”家園同樂親子活動?！翱鞓返摹保园嗉墳閱挝婚_展小型談話活動。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。加大教科研力度，全方位地開展教科研活動抓好課程的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。，提高師資素質(zhì)。()主題活動七月份。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。、寫、讀姿勢。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋。提高教師游戲活動的指導能力。，為教師提供學習和發(fā)展的機會，提高各教師的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來，更好的促進教學的有效性。(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。召開期末交流會。中段——“我會做”手工活動。各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動(六)家園社區(qū)工作成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。(五)學園活動開展進一步豐富校園生活活動，提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動，促進師資素質(zhì)提升。成立團支部，通過團活動增進老師相互的學習作用，以提高整體教學能手水平。嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學園防病防疫工作，確保幼兒在園身心健康成長。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提升學園為宗旨，以共同促進為提升老師自身素質(zhì)，更進一步抓好幼兒園保教工作。鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干，融會貫通的做好班級配合的組織教育能力，促使班級和諧發(fā)展。通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展，創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍，使師生。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權(quán)，取消期末評優(yōu)資格及獎金。六月份開展慶?！傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”，體藝系列活動。年段組織教研調(diào)整上學期不足，完成本學期工作補充計劃。家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估，填寫幼兒手冊。(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核。，鼓勵教師著作發(fā)表。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。誠實、不說謊話。,隨時清理垃圾堆物。，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。，利用白板通過課例或方式增強幼兒自我保護意識。，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。，切實做好保教結(jié)合。，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“勞動節(jié)”、“”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。，如坐姿、書寫姿勢等。，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。,隨時清理垃圾堆物。，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。：開展“____”的主題活動。五月份“”品德教育專題活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。，促進業(yè)務素質(zhì)的提高。，實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。服務內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、